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大班健康教案:保护大脑

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大班健康教案:保护大脑幼儿园大班健康教案:保护大脑活动目标1.认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识。2.初步了解科学用脑,保护大脑的基本方法。3.丰富人体形态结构的认知,提高保护意识。活动准备课件:图片--大脑活动过程一、出示图片—大脑1.教师:小朋友知道图片上是什么吗?(大脑)帮助幼儿形成对大脑的初步认识。2.教师:大脑在我们身体里可是总司令呢,你们知道为什么说大脑是我们的总司令吗?3.小结:我们写字、画画、作游戏、走路、跑步等等,都是由大脑来指挥的,所以大脑是我们的总司令。4.观察图片教师向幼儿介绍简单的大脑知识。大脑有左右脑,有...

大班健康教案:保护大脑
幼儿园大班健康 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 :保护大脑活动目标1.认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识。2.初步了解科学用脑,保护大脑的基本方法。3.丰富人体形态结构的认知,提高保护意识。活动准备课件:图片--大脑活动过程一、出示图片—大脑1.教师:小朋友知道图片上是什么吗?(大脑)帮助幼儿形成对大脑的初步认识。2.教师:大脑在我们身体里可是总司令呢,你们知道为什么说大脑是我们的总司令吗?3.小结:我们写字、画画、作游戏、走路、跑步等等,都是由大脑来指挥的,所以大脑是我们的总司令。4.观察图片教师向幼儿介绍简单的大脑知识。大脑有左右脑,有脑神经,有脑干。大脑负责智力活动,小脑负责运动。大脑中不同的神经负责不同的活动,有的负责吃饭,有的负责睡觉,有的负责唱歌等等。二、了解保护大脑的基本方法1.教师:请小朋友摸摸自己的头,有什么感觉?小结:我们摸到的是头骨,它可以保护我们的大脑。2.保护我们的大脑还要注意什么?(让幼儿讨论)教师小结:(1)要勤于用脑。(2)不要用脑过度。(3)保证大脑的合理营养。(4)保持乐观的情绪。三、拓展想象--趣味 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 1.当你生气的时候大脑的内部是什么样子的呢?想一想用图画画出来。2.当你幸福的时候,大脑的内部是什么样子的呢?想一想用图画画出来。
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