1~5的认识和加减法减法21435432534一、复习旧知□里的数是多少?11112132231二、探究新知1.仔细观察,还剩几个气球?你是怎么想的?2.谁能用手势
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示“去掉”?3.你能用圆点图来表示刚才的过程吗?4.“去掉”用“-”表示,认识减法算式,算式中各部分表示什么意思?(一)感知“减法”意义4-1=3-减号读作:4减1等于3。(二)体会“减法”意思看图说一说算式表示的意思。二、探究新知3-2=15-1=4(二)体会“减法”意思看图说一说算式表示的意思。二、探究新知4-2=2(二)体会“减法”意思看图说一说算式表示的意思。二、探究新知(三)理解“减法”意思1.还有几只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?2.你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗?3.5-3=2你是怎么算出来的?二、探究新知5-3=2三、巩固提高1141“虚线圈”表示什么意思?1.涂一涂,填一填。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。3-1=□4-1=□5-2=□三、巩固提高清空四、布置作业作业:第27页,做一做第1
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
、第2题。完成练习后同学之间相互评价。