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中学主题班会竞赛授课评分标准中小学主题班会竞赛授课评分表执教老师班会主题评价指标评价要素权重得分活动主题主题鲜明，贴近学生，贴近生活10分活动目标目标明确、具体、适度，认知、情感、行为三维有机融合10分活动内容内容丰富，材料新颖，符合学生年龄特征，富有时代气息，有启发性10分活动方式活动组织灵活，形式新颖活泼10分方法运用得当，多种方法结合，恰当使用多媒体活动过程结构紧凑，衔接自然，环环相扣，紧扣主题20分活动进程有序、和谐、愉快、轻松，时间分配合理活动效果学生...

中学主题班会竞赛授课评分标准

中小学主题班会竞赛授课评分表执教老师班会主题评价指标评价要素权重得分活动主题主题鲜明，贴近学生，贴近生活10分活动目标目标明确、具体、适度，认知、情感、行为三维有机融合10分活动内容内容丰富，材料新颖，符合学生年龄特征，富有时代气息，有启发性10分活动方式活动组织灵活，形式新颖活泼10分方法运用得当，多种方法结合，恰当使用多媒体活动过程结构紧凑，衔接自然，环环相扣，紧扣主题20分活动进程有序、和谐、愉快、轻松，时间分配合理活动效果学生参与活动积极，思维活跃，自主解决问题20分学生讨论深刻，解决问题方案有效活动氛围民主和谐、相互尊重、平等合作教师素养教态自然，教风亲和，情绪饱满20分点拨、指导、引领得当，善于捕捉生成性教育资源，突发事件处理机智综合得分：评价专家：中小学主题班会竞赛点评评分表评教老师点评内容评价指标评价要素权重得分理念正确关注认知、情感、行为和谐发展，突出思想道德教育主题，德育导向明确。　　20公正客观结合活动实际，充分获取素材，客观、公正、全面、有理有据地进行评析，充分肯定成绩，诚恳指正缺点。30重点突出重点评价目标达成度，关注学生在活动中真切的情感体验，关注学生是否全员、全程和全身心地参与活动过程，注重学生的自主合作与探究。30感染力强教师知识面广，举止大方，情绪饱满，评价思路清晰，表达简洁准确，情感丰富真诚，具有良好的亲和力。20综合评分：评价专家：

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