河南省上蔡县第一初级中学2020届九年级语文下册 第5-6单元综合训练（无答案） 新人教版

PAGE第五六单元积累运用1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.衣冠(guàn)斯年(jī)万刃(rèn)犀兕(sì)B.始龀(chèn)防帛(bó)穷匮(guì)文梓(zǐ)C.关睢(jū)守圉(yù)胶鬲(gé)鲋鱼(fù)D.风靡(mǐ)敝舆(yú)修鱼(tiáo)箕畚(jī)2.指出下列加点字的通假字并释义(1)公输盘不说_________通__________________________________(2)亲戚畔之际_________通__________________________________(3)困于心衡于虑而后作》_________通___________________________________(4)子墨子之守圉有余_________通__________________________________(5)小惠来偏_________通__________________________________(6)寒暑易节,始一反焉_________通___________________________________(7)甚矣,汝之不惠_________通___________________________________(8)一厝朔东,一厝雍南_________通___________________________________3.解释下列加点字词(1)起于鲁(2)不可谓知类(3)兵革非不坚利也(4)人恒过(5)是故所欲有甚于生者(6)惠子相梁(7)安知我不知鱼之乐(8)又何间焉(9)王之蔽甚矣(10)寒暑易节(11)方七百里(12)虽我之死4.解释下列一词多义词(2)5.解释古今异义词(1)亲戚畔之(2)牺牲玉帛(3)又何间焉(4)小大之狱(5)今齐地方千里(6)可以一战(7)明日,徐公来(8)池非不深也(9)河阳之北6.解释下列词类活用的词(1)在宋城上而待楚寇矣(2)必先苦其心志(3)劳其筋骨(4)所识穷乏者得我与(5)惠子相梁(6)饿其体肤(7)域民不以封疆之界(8)公将鼓之(9)朝服衣冠(10)吾妻之美我者,私我也(11)溯洄从之(12)左右毛之7.默写(1)《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负三要素的句子是:________________________,_______________________。(2)孟子认为一个人若想成就一番事业,首先必须经受一番痛苦的磨砺,即:_____________(3)《公输》中 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明公输盘要助楚攻宋行为实质的句子是:_____________________________(4)《得道多助,失道寡助》中的主指句是:________________________________(5)《生于忧患,死于安乐》中论证“死于安乐”的句子是:_____________________________(6)《鱼我所欲也》中能点明中心论点的句子是:_____________________________________(7)蒹葭___________,白露________________。所谓伊人,________________。(8)________________,在河之洲。______________君子好逑。(9)使愚公有坚定的信念,相信大山一定会被移走的重要依据是:_______________________。在《曹刿论战》中交代齐鲁长勺之战背景的句子是:______________________________。(10)__________________,未能远谋。(11)衣食所安,_________________,必以分人。(12)___________________,受上赏。(13)令初下,群臣进谏,___________________________。(14)成语“一鼓作气”是从课文《曹刿论战》中的_______________一句化用而来的。15.孟子《鱼我所欲也》中用“舍生取义”来表达他的人生追求,文天祥《过零丁洋》一诗中的___________________也表现了这种追求。16.孔子和孟子是我国古代伟大的思想家、教育家,他们的思想博在精深。请你分别写出一句你知道的最能体现二人智慧和主张的名言或短语。(课内外皆知)①《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作,如《蒹葭》一诗。全诗通过“溯洄从之,__________________。__________________,宛在水中央”的重唱复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。8.仔细观察下面的漫画《新《愚公移山》联系生活实际,回答下列问题。(1)这幅漫画反映了什么问题?(2)为了解决这一问题,请你开出相应的“药方”。9.孟子从“舜发于畎亩之中”等六个事例中归纳出“生于忧患,死于安乐”这一论点,你从下边所举事例中,能得出哪些论点?(不少于3个)(1)严文井20岁左右,在北京两年报考了四所大学,都名落孙山。然后到北京图 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 馆任小职员,阅读了大量书籍,成为我国著名作家。(2)苏阿芒连续三年报考大学,都遭失败。后来他选择了自学,掌握了20多种文字,在50多个国家和地区发表过文艺作品和论文,被称为“文艺领域中一颗新星在东方闪光”。(3)报载:有位原只有初中文化程度的年轻厨师,经过10多年的刻苦自学,竟能把一本《英汉词典》背出来,被誉为“活字典”,成为南京大学外语系的教员。10.文学常识填空。(4分)(1)《____________》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,名____________,是_______________之际墨家学派的创始人。(2)《得道多助,失道寡助》选自《______________》。孟子,名_____________,邹人,是孔子之孙孔仍的再传弟子。(3)《庄子》是_____________及其后学的著作集,为_______________家经典之一。(4)公输盘,鲁国人,___________是姓,盘是名,也写为“公输班”或“公输般”。能造奇巧的器械,民间称他_______________。(5)《曹刿论战》选自_________________。《左传》,旧传为____________时期__________所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。(6)《关睢》出自《诗经.周南》在《诗经》这部作品集中收录有305篇诗歌,从内容上分,这些诗歌分为___________、____________、____________三个部分。11.阅读下列材料,回答后面的问题。成都市中小学正揿起“国学经典诵读活动”的高潮,不少学校,正大力开展国学经典诵读活动,让孩子们与经典相伴。材料一某小学在校园环境文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间,以多种艺术表现形式,渗透国学经典的文化元素,让孩子在耳濡目染中快乐成长。\材料二某学校提倡快学家国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的《弟子规》、经典美文以及出自经典的指路牌(“三乐苑”“积步轩”)等等,都让学生随时能接触到经典。材料三某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园,可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新,可以看到同学们以国学经典为内容的书法展,可以看到以国学经典为主题的板报,处处显现出同学们与传统文化的亲近。从以上材料可以得出一个什么结论?(2)你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是__________________________________________________________________________________________________________________12.结合材料,联系实际,说说“生于忧患,死于安乐”的现实意义。四川安县桑枣中学校长叶志平,坚持把每周二设为安全教育日,专讲交通安全和饮食卫生等。从2020年开始,每学期要组织一次紧急疏散演习。演习中,固定疏散路线,要求每班必须单行,用最短的时间到达操场固定的位置。他要求老师平时在教学楼人流量最大的时候都要站在各楼梯的拐弯处。汶川地震时,他在出差。而学校的2000多名学生,上百名教师,仅用1分钟36秒全部冲到操场,无一伤亡。[甲]人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒恨,然后知生于忧患而死于安乐也。[乙]宋昭公出亡①,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事②,无不曰:‘吾君圣者!’待卸数百人,被服以立,无不曰:“吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟,卒⑤得反国。[注]①出亡:失国后逃亡。②发政举事,施政办事。③待卸:侍从妃子。④谄谀:奉承拍马。⑤卒:终于。1.[甲]文论证了____________________的道理;[乙]文作者认为宋昭公失国逃亡的原因是___________________________________________。2.解释下列语句中加点的字。(1)入则无法家拂士:拂:_______________________(2)征于色发于声而后喻:喻:_________________________(3)至于鄙:鄙:_________________________(4)被服以立被:__________________________3.用现代汉语译出下面的句子。(1)困于心衡于虑而后作。内外不闻吾过,是以至此!4.[甲][乙]两文在内容上有很多相同之处,请写出一点。(二)(二)阅读[甲][乙]两文,回答问题。[甲]十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“两食者鄙,未能远谋。乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,井敢专也,必以分人。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”[乙]晋明帝数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕。明帝问何以致泣,具以东渡意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答曰:“日远,不闻人从日边来,居然可知。”元帝异之。明日,集群臣宴会,靠以此意。更重问之,乃答曰:“日。元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰:“举目见日,不见长安。”(选自《世说新语》)[注]①元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。②长安:西晋的封国,此时的长安已失守。③洛下:洛阳,西晋时京都所在地。④潸然流涕:不自觉地流下了眼泪。潸(shān),流泪的样子。滋眼泪:⑤东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡”。⑥汝意谓长安何如日远:你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓,认为。⑦居然可知:根据这一点可以知道。⑧邪(yé):同“耶”。1.解释句中加点的词语。(1)神弗福也_______________________________________________________(2)彼竭我盈_______________________________________________________(3)明帝问何以致泣_________________________________________________(4)元帝异之_______________________________________________________2.用现代汉语翻译下列句子(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。(2)具以东渡意告之。3.有人认为,甲文中鲁庄公是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。4.甲、乙两文都主要以__________描写来表现人物。乙文这个小故事表现了明帝的___________________________________________________________________________。(三)(三)阅读下面甲、乙两段文言文,回答后面问题[甲]天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,玫而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。