《大家的日本语》 进阶Ⅳ第 44 課 この写真みたいにしてください一、挨拶 おはようございます。今日から皆さんと一緒に日本語聴力授業をやります。授業のルートは次のように示します。 １、 文章内容三回放送 ２、 文章内容説明 ３、 練習 ４、 聴力テスト ５、 日本ドラマ放送第44课1.泣きます なきます 哭2.笑います わらいます 笑3.乾きます かわきます 干4.ぬれます 湿、潮湿5.滑ります すべります 滑6.起きます おきます 发生（车祸） 「事故が～」 「じこが～」7.調節します ちょうせつします 调节8.安全 あんぜん 安全9.丁寧 ていねい 恭敬、仔细10.細かい こまかい 小、细小、详细 11.濃い こい （颜色）深、（味道）浓12.薄い うすい （颜色）浅、（味道）淡13.空気 くうき 空气第44课第 44 課 この写真みたいにしてください14.涙 なみだ 眼泪15.和食 わしょく 日本菜16.洋食 ようしょく 西餐 17.量 りょう 份量18.半分 はんぶん 一半19.シングル 单人房20.ツイン 双人房21.たんす 衣柜 22.洗濯物 せんたくもの 洗的衣服 23.理由 りゆう 理由 第 44 課 この写真みたいにしてください第44课 話し手（または書き手）と相手と
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現対象（話題の人自身またはその人に関するもの、行為など）との間の地位・勢力・尊卑・親疏などの関係について、話し手（または書き手）が持っている判断を特に示す言語表現。普通、尊敬語・謙譲語・丁寧語に分ける。第44课１、文化、社会知識： 敬語について二、 本文内容説明第 44 課 この写真みたいにしてください 「なさる」是「する」的尊敬语表达形式。用于上级、长辈的动作之上，用于抬高对方的身份，以表达对对方的尊敬之意。 △ 先生は日本の近代史を研究なさっています。 / 老师在研究日本近代史。 △ 今年の夏休みはどうな去るつもりですか。/ 今年暑假您打算怎么过？ △ 先生は授業以外にもいろいろな仕事をなさっています。/ 老师课余时间也在做很多事情。 第44课二、 本文内容説明２、きょうは どうなさいますか。第 44 課 この写真みたいにしてください 「～みたい」 ― 表示举例或演示，相当于中文的[像～～那样]。（＝ようだ） △あなたみたいな人が好きです。/ 喜欢像你那样的人。 △ あなたみたいに日本語が上手に話したい。/ 想要把日语说得像你一样棒。 △ 今年みたいに暑いと働くのが本当につらい。/ 如果像今年这样热，工作真的很难受。第44课二、 本文内容説明３、この写真みたいに してください。第 44 課 この写真みたいにしてください 「する」放在形容词、形容动词后使之动词化，表示认为使之变得～～。 △ この部屋をきれいにしてください。 / 请把房间打扫干净。 △ 静かにしてください。/ 请安静。 △ もう少し安くしてくださいませんか。/ 能再便宜点吗？第44课二、 本文内容説明４、 もう少し短くしてください。第 44 課 この写真みたいにしてください三、本文放送（三回）一回目は画面を見ながら、倣うこと。二回目は聴いたら、復唱すること。三回目は画面を見ないで、復誦すること。第44课美容師：いらっしゃいませ。きょうはどうなさいますか。イー：カット、お願いします。美容師：じゃ、シャンプーをしますから、こちらへどうぞ。美容師：カットはどういうふうになさいますか。イー：ショートにしたいんですけど……。この写真みたいにしてください。美容師：あ、すてきですね。美容師：前の長さはこれでよろしいでしょうか。イー：そうですね。もう少し短くしてください。美容師：どうもお疲れさまでした。いかがですか。イー：けっこうです。どうもありがとう。第44课一回目第 44 課 この写真みたいにしてください第44课二回目第 44 課 この写真みたいにしてください第44课三回目第44课画面を見ないで、復誦すること第 44 課 この写真みたいにしてください四、ロールプレイー生徒を二人で、或いは四人で一組に編成し、文章の内容に基づいて、会話内容づくり、発表させます。第44课五、聴力テストスキル訓練絵のあるもの（地図を見ながら、聴く）絵のないもの（聴きながら、数を確認）語彙の確認聴解第44课六、本課内容まとめ「敬語について」の表現「～すぎます」の表現第44课七、宿題１．本課内容復習２．次回内容予習第44课みなさん お疲れさまです。
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