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二年级上册语文教案

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二年级上册语文教案  二年级上册语文教案程爱红19.蓝色的树叶学习目标:   1、 认识“术、铅”等9个生字,会写“由、术”等10个字。   2、 正确、流利地朗读课文。   3、 仔细体会人物的语言,了解人物的内心活动。  教学重点:   理解李丽和林圆圆的四次对话的意思。  教学流程:一、启发导入  出示一片画好的蓝色的树叶。  提问:看到这片树叶你有什么问题要问吗?(有的可能问:怎么会是蓝色的树叶?)  对呀?树叶怎么会是蓝色的?(教师边说边把蓝色的树叶粘在黑板上)。那我们就一起学习19课《蓝色的树叶》,一起读读题目。   二...

二年级上册语文教案
  二年级上册语文 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 程爱红19.蓝色的树叶学习目标:   1、 认识“术、铅”等9个生字,会写“由、术”等10个字。   2、 正确、流利地朗读课文。   3、 仔细体会人物的语言,了解人物的内心活动。  教学重点:   理解李丽和林圆圆的四次对话的意思。  教学流程:一、启发导入  出示一片画好的蓝色的树叶。  提问:看到这片树叶你有什么问题要问吗?(有的可能问:怎么会是蓝色的树叶?)  对呀?树叶怎么会是蓝色的?(教师边说边把蓝色的树叶粘在黑板上)。那我们就一起学习19课《蓝色的树叶》,一起读读题目。   二、 初读课文   1、 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 出示自读要求:  2、 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 交流  (1)指名读喜欢的段落,检查自学效果。  (2)课件演示摘苹果游戏,识记生字:  术、铅、惹、吐、桌、盒、注、削、皱  (3)课件演示青蛙过河游戏,读词语:  皱眉   借铅笔   趴在   削铅笔   不由得   吞吞吐吐  盒子  惹人喜爱  脸红  三、细读课文  1、课件出示李丽没画完的画,问:“这幅图还缺什么呢?”(树还没有涂上颜色) 从这幅图你可以知道些什么?(李丽要向林园园借绿铅笔的原因)  2.读讲第2、3、4自然段。  (1)用笔划出李丽和林园园的四次对话。 (2)指导读对话部分,理解词语。 "把绿铅笔借我用一用行吗?"林园园吞吞吐吐地说"我还没画完呢。  重点理解"小声说"、"吞吞吐吐""没画完"等词语。   课件出示B李丽只好趴在桌子上看林园园画画。等到都画完了,李丽说:"现在可以把你的绿铅笔借给我了吗?"园园说:"我怕你把笔尖弄断了。"李丽说:"我小心一点儿。"  她已经把房子、小山画好了,只等画树。没有绿铅笔,没法画,所以只好等林园园把画画完,才又一次向林园园借。  ."我怕你把笔尖弄断了。"这是林园园的心里话,她担心李丽使绿铅笔时会把笔尖弄断,实在有点舍不得借。  课件出示C.林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:"你要注意,不要削,不要用力画,不要画得太多。"林园园讲了三个"不要",总是担心李丽弄坏,或者使用得太费,舍不得借。听了林园园的话,李丽连忙说:"我只画树叶和小草。" ("连忙"和"只画",是讲李丽一心想借用绿铅笔,既然林园园肯借给她绿铅笔,就立刻表示同意林园园的要求)  课件出示D.林园园皱着眉头,说:"还画小草吗?太多了!"这是林园园听到李丽说要画小草,觉得太费绿铅笔了,所以林园园说:"太多了!"意思是你要用,就只准画树叶。 3.读讲第5段。  课件出示 课文段落,指名读后,提出思考题:林园园看见李丽画了蓝树叶,为什么脸红了?使学生理解林园园已经认识到自己的做法是不对的,同学有困难应当热情帮助。她因为羞愧而脸红。  理解"用心"、"不由得"等词语。  课件演示 从林园园的神情联想“此时,她在想些什么?”,从而使学生受到思想教育。 4、读完课文后,你觉得林园园和李丽是两个怎样的孩子?(注意不能将林圆圆当成批判对象。)四、课时作业 学了这篇课文,你想对林园园说什么?
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