初中语文小课题研究初中语文小课题研究初中语文教学合作学习提效对策研究背景和创新“自主合作探究”已成为新课程中重要的学习方式。合作学习是我校语文教学的特色，具有使学生优势互补、形成良好人际关系，促进学生个性健全发展的优点。但是，我们在教学中发现，真正要将小组合作学习行之有效地开展，绝非易事。现在的小组合作学习存在以下问题：（1）小组活动重视形式，合作过程无序，实质内容欠佳，学生发言缺乏综合能力；（2）学生的参与度不均衡，合作学习中出现了学优生发挥自己潜能，而学困生则被忽视的现象；（3）小组合作学习中，学生的学习过程缺乏深度和层次感；（...
浙公网安备 33021202002483