【精选】学习培训心得体会汇编六篇

PAGE/NUMPAGES【精选】学习 培训心得 关于教师培训心得体会校长领导力心得体会小学教师培训心得体会教研员培训心得体会作业设计培训心得体会 体会汇编六篇【精选】学习培训 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 汇编六篇学习培训心得体会篇12021年21年九月29日-30日,公司在广州芙蓉基地为XX年后毕业大学生组织了为期两天的拓展培训，培训的工程有：寻找魔兽、七巧板、鳄鱼潭、孤岛求生、翻越“电网〞、信任背摔、空中断桥等。参加本次拓展培训有169名大学生，在两天的培训过程中，每个人都积极地参与，并全身心地投入。通过这次的拓展培训，使我受益匪浅、收获特别多，体会最深化的有以下几点：一、带着一个团队时，要顾全大局，明确分工。拿破仑曾经说过“不想做将军的士兵不是好士兵〞，但是在军队中只有一个将军，军官和士兵只各司其责，军队才能打胜战，在日常公司工作中也是如此。在做拓展培训工程时，要明确分工、落实责任，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性。因此，在详细工作中，我们要明确分工、落实责任，准确、全面地理解自己、认知别人，进而对自己的行为、团队协作等做出相应调整。二、有 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 才开工，不能盲目。做“电网〞活开工程时，大家在清楚游戏规那么情况下，并没有先急于过网，而是先划策让三个身强力壮的男生先从下面相对宽的网钻过去，再把女士及体重较轻的人从上面抬过去。这种目的明晰及周密的方案，使得小组只用了15分钟就顺利完成了任务。因此，方案很重要，在工作中做到有方案才开工，不能盲目。方法也很重要，工作中做事要先想好方法，用正确有效的方法去做事。三、应学会遇到问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 换位考虑。当“寻找魔兽〞培训课程一开场，大家的心立即被深深地吸引——我到底属于哪种“魔兽〞角色呢?随着活动过程的展开，我们逐步明晰和定位了可以代表自己行事风格的主体“魔兽〞角色。通过对老虎、孔雀、考拉和猫头鹰、变色龙五种主体魔兽角色的不断深化认识，使我们准确、全面地理解自己、认知别人，从而对自己的行事方法和团队协作上做出相应调整。通过参加进一步的拓展培训工程--从七巧板、鳄鱼潭到孤岛，我们考虑的角度、讨论的话题已经在潜移默化中逐渐深化，围绕着五种天赋特质展开讨论，一步步去反思自己的行为，不断去理解和认识自我，并考虑自己如何在团队中能做出更大的奉献。四、面对困难敢于拼搏。过“空中断桥〞主要是考验了个人的胆量和意志，我们队有一名队友有恐高症，但在大家的鼓励和加油下，还是跨了过去，对于个人来说，成功跨越了人生的一大步，这是一个飞跃。面对困难敢于拼搏，对自己、对团队、对企业都要充满信心，这样才能承受一次次的挑战，并战胜各种困难。五、快速融入团队、进步团队整体作战才能。在拓展培训中，每个小组都是临时组建的，小组成员来自不同的部门.每个人都有不同的性格、生活习惯和工作方式，这些习惯有些对团队有利、有些对团队有害。要在短短20分钟时间内，创作出团队名称和队训,这种团队组建的复杂性要求组长和组员快速转换自己的角色和心态,为了团队利益,必须服从组织,发挥个人才智和发扬甘于奉献的精神。在工作中也是这样,要求新来的员工必须具有快速融入团队的才能,并且与各部门有良好的沟通,建立人际关系网络，依靠团队优势开展工作。六、相信自己的团队，互相信任是团队建立的基石。在“信任背摔〞工程中，最能证明这一点，信任很重要的，当每个人站在高台上时，身体直直的向后倒下，仅靠后面的同事双手拖住，这需要付出多么大的勇气与对别人的信任。假如我们不能相信团队的其别人，在我们的世界里，永远可以相信的只有自己，总提防着团队的黑手，大家互相提防的话，我们的团队就会像一盘散沙一样，工作效率低下，工作环境压抑，一切都会觉得很困难。互相信任是团队建立的基石，只有在互相信任的根底上，才能共同地做好每一件情事。充满信任、没的猜疑的团队就好象一栋有着巩固地基的大楼。七、学会沟通和理解。语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中，我们需要沟通和理解，也需要互相配合和协作，只有统一的整体才能完成共同的任务。擅长言辞的人可以把为难的场面化成幽默的气氛，擅长沟通的人可以把矛盾与误会的障碍去除，变成和谐的气氛。在工作中，我们面对各种问题与事情时，假设能及时沟通，减少隔膜，减少矛盾，多些理解，多些支持，就会防止诸多不必要的费事。八、企业为什么需要拓展。在培训过程中，培训老师通过故事、游戏或者是精彩案例的分析，让大家勇于尝试各方法去解决问题，这样更能启发我们的灵感，充分表达自己的观点，而这比单纯的说教有效得多，使我们在解决问题过程中，能更灵敏去处理问题。并会给企业带来如下收获：增强团队的自信心，增强团队成员间的互相信任、团结，增强团队之间、人与人之间的沟通与交流，培养团队合作的精神，有助于进步团队的劳动消费率、降低离任率、营造和谐的工作环境，培养团队整体在有效的时间科学地解决问题，进步合理利用资源的意识。通过本次拓展培训，使我们每个人都能准确理解自己的性格属性、重新认识自我、觉察自我潜力、扬长避短，对自已有了全新的认识和定位。为了强化培训效果，拓展培培训束后的半个月，公司培训部还邀请拓展培训老师对我们大学生进展回访，将培训内容再次进展梳理和强化，帮助我们将学到的知识与技巧运用到工作与生活中，到达职业生涯和生活的优化匹配。在工作中不断地“塑造自我、提升自我〞，最终到达个人与公司共同快速成长。学习培训心得体会篇2因为自己在企业虽不是专职的培训工作者，但是作为企业品质管理人员，培训是我们使用最多的一种工具、一种品管方式〔当然这也许仅仅是我们企业情形〕。“摸着势头过河〞的干了这么多年，是到了进展系统学习、掌握更多培训的技能技巧、开阔培训视野的时候了。当然，还有一个重要原因是考取一个企业培训师资格证。于是就报读了这个企业培训师培训班。参加此次培训收获很多，由此增强了自己从事企业培训工作的信心。三个被澄清的误识：一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师终究是做什么的？在承受培训之前，确实是存在很大的误解：我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个方案，写个讲义，上个课嘛。我相信，有我这种理解的人不在少数。事实上，企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义：培训师是指能结合经济、技术开展和就业要求，研究开发针对新职业〔工种〕的培训工程，以及根据企业消费、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，筹划、开发培训工程，制定、施行培训方案，并从事培训咨询和教学活动的人员。我们看看教材中关于制定培训总体方案、开发培训工程、开发培训课程、开发培训教材、老师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描绘、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的施行各个章节的内容阐述，不难明白培训师终究是吃什么饭干什么活的。按照老师的概括，企业培训师的本质职责是企业培训工作的筹划开发、组织施行，即培训管理者。在培训管理体系－－ISO10015培训体系中就有企业培训管理者的说法，这与ISO9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的筹划和组织管理，也即企业培训的管理者。弄清楚这个概念，对于进一步发挥企业培训师作用，增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。二、企业培训师不是那么容易做的通过这几天的系统学习，知识丰富并具实战经历的老师用铁的事实告诉我们，培训师必须具备：自我感知的才能、鼓励别人的才能、建立关系的才能、变通的才能、前瞻的才能、控制的才能、把握职业界限的才能、诊断问题并找出解决方法的才能、从事商务的才能；良好的沟通、表达才能，以及组织 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 、充分运用各种现代教学设备的才能；学习才能强，能不断更新知识和观念，特别需要有调动气氛的才能和案例分析才能，可以设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。企业培训师不单单是培训，更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行，动起嘴来有两口子，动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的，最根本的都要做到一专多能，尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识，更需要丰富的实战理论经历，现场操作演示才能，对主讲的课程有丰富的相关工作背景，具有专业的培训或授课经历。要管理好企业的培训工作，就必须理解培训相关的法律法规，懂得企业培训的'根本规律，掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧，并能纯熟运用于理论。同时，还必须理解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识，特别需要掌握工商企业管理的知识，以及具备人员素质测评、岗位职务描绘等人力资源开发相关的知识、工具、才能。仅仅从前面这些浅薄的体会中，我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、纯熟运用的工具实在是不少，这就意味着做培训师并不容易，做一名优秀的培训师就更难。三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的随着世界经济一体化和我国经济的快速持续开展，推动国家对职业培训的高度重视，促使企业对培训的需求激增。而个人为了适应知识和技能的不断更新，应对职场的竞争压力，以获得职业生涯的开展，也必须坚持持续学习和承受培训。据有关测算，当前中国培训业规模正以每年30％的速度递增，其中20xx年中国培训业收入到达20xx亿元。培训作为一个产业已经初见端倪，但培训师、尤其是优秀的培训师却极其稀缺。广东省企业培训师工程负责人梁玉柱指出，近几年来，国内培训业突飞猛进，正以每年30%的速度递增。20xx年全国培训业收入到达20xx亿元，这也给培训师带来滚滚财源。因此，梁玉柱认为，随着该行业的逐步正规并完全走上市场化，日薪5000-6000元将是一个标准价位，“金领〞之称将名至实归。看来，我们企业培训师的前景是一片光明？广东播送大学副院长邱培彪表示，虽然准入制度是企业培训师的趋势之一，但是准入制度管不住企业内部的培训师，尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业，因此，国家应出台专门政策，对企业内部的培训师也进展管理标准。邱院长说这话是针对“企业无法管理〞忧虑而言的。我个人认为，就算国家出台专门政策，对企业内部的培训师也进展管理标准，这也无多大的现实意义。你总不能像如今的消费答应证制度一样，你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样，像如今的假设干行业的消费答应、卫生答应等等，其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看，持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。第二，外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键：一是进步一个企业的经营业绩，不是简单的一次两次哪怕是假设干次系列化的培训就可以解决的，这是一个常识问题。哪怕你再深化调研，你开发的课程针对性再强，假如企业的相关配套政策跟不上，那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化，要想借助培训师一己之力进展再造的话，几乎是一个美丽的神话。不培训，“要马儿跑，又不给马儿吃草〞；愿意为局部员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励；头痛医头，脚痛医脚，为了培训而培训，没有系统。第二是除非长期跟踪合作，再深化的调研也难以做到贴近企业的实际，因为企业所处的内部外部环境是不断变化的，而我们如今企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样，顶多我修改一两个组件就足以应付〞。第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前，除了外资、合资企业和一些大型，以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外，大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师，特别是当前活泼的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职，我本人就是主管品质，仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想进步自己，都会在时间、精力等等多个方面难以把进步自己的培训才能放在重要位置，更不要说是放在首要位置。个人如此，企业亦然。所幸，国家已经重视而且成效初显，企业认识不断进步且需求激增。这使我们看到了希望，也由此有了信心。虽然难度很大，当我相信我们通过这次培训，已经开场了“万里长征〞的第一步，有了老师教给我们的渔具，再通过我们自身的不懈努力，我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。学习培训心得体会篇3五月10号，我有幸参加了县教研室举行的初中数学老师培训会。培训会上午听了来自兴福中学的韩翠华老师和来自实验中学韩冰老师的两节课，下午进展了评课活动和两个学校的教研工作汇报，最后刘克光老师说了试题培训的事情并且做了最后的总结。通过这次培训会的听课、评课等活动，我收获了很多，也有很多体会。作为一名青年老师，要学习的东西有很多很多，通过一系列的这样的培训可以使得我们从很多方面得到启发：一、数学中根底知识点的重要性。就像刘克光老师说的：“根底知识是根，根底知识是本。〞只有首先掌握好了根底之后，才可以在此根底上往上攀登。在以后的教学过程中，我一定要先从根底知识入手，让学生把根底打牢。二、培训中还有一点印象很深化就是要以问题为载体教会学生解题的方法。刘老师教了我们复习的一种方法：先出示问题再联络知识点最后解决问题，要多题一解。我认为这种解题方法非常好，不仅联络了知识点而且教会了学生解题的一些方法。三、教学过程中要降低难度，增强学生学习的兴趣；对知识还要温故而知新；抓住“味精〞和“大餐〞的关系；在做解答题时，老师先做一遍让学生抓住解体框架等等这些知识都是值得我们学习和考虑的。总之，通过培训学习到了很多东西。在以后的教学过程中，一定多应用学到的知识，进步自己的教学程度，使得学生更好更多的掌握知识！学习培训心得体会篇4作为一名物理老师,我时刻提醒自己要让自己的学生喜欢物理这门学科，可是在教学中我一直有这样的感觉，教书好象就是在教学生做题目，并且题目越难越好，越是能把学生考倒的题目就越是好题，同时与生活的联络也不紧，理论性比拟强。我一直有一个感觉就是我们的学生是被教笨，当然这笨并不是指学生的智商而是指学生的各方面的才能。我觉得在教学过程中、我们应该注重以下几个方面的问题：1、应深化研究教材为适应学生的探究性学习，新教材在内容和形式上作了重大改革．大量传统的封闭性、定向性习题改成了探究性的“问题〞．这些探究性问题的条件、结论、思路等大都具有较强的开放性，没有标准的答案，往往还联络广泛的现实背景，这对老师是一个重大的挑战．所以老师应花大气力钻研教材，对教材作“探究〞的探究．要对教材涉及的实际问题进展调查研究，掌握相关资料．要弄清所给的问题可向哪些方面探究．2、要为学生的探究创设有利的情境为有利于学生进展探究性学习，老师应努力为学生创设良好的情境，这些情境包括时间、器材、组织、心理等各个方面．例如，要根据教学的需要，做好学具、教具、音像、课件等各方面的准备；要对学生进展合理的组织安排，保证每个学生都能得到探究的时机.3、应对学生的探究给予引导和帮助所谓自主探究，含有两方面的意义：一方面，是指探究的主动性，说明学生是主动地学习，即“我要学〞；另一方面，是指探究的独立性，说明学生是独立地学习，即“我能学〞．但学生主动地、独立地探究不是生来就有的，而是在学习中逐步形成的，要经历由被动到主动、由依赖到独立的逐步转化的过程．而这种转化，主要靠老师的引导和帮助．所以，积极有效地引导、帮助学生进展探究性学习，是新课程教学的中心任务．学习培训心得体会篇5随着信息技术的高速开展并迅速浸透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的根本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我才能的一个好时机，在这个学期里我们要进展全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经历，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练〞的做法，因材施教，鼓励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目的，使我们为今后走向社会在详细工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们，使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开场的计算机教学中，老师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比方玩下小游戏，聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入局部，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏，会很好地完成学习任务。在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的情况下，给予了我们一片自由的游线天地，满足了我们的好奇心，又到达了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加纯熟的掌握老师上课时所讲内容。以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。许多知识是靠在操作理论中而获得的，所以我在操作理论中可以获得知识，动手实现最根本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来考虑，比方如何利用Shift键快速输入大小写字母？引导我们大胆探究，从操作中去找方法，这样在理论中使我们充分掌握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养理解决实际操作问题的才能。初学者对计算机都是比拟薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。要多理解相关知识，读考虑，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着如今的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去理论，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。进步我们整体的知识，打好根底最初，我理解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识。在学习这一局部内容时授课老师深化浅出，让我们自己积极动手操作，结合理论来进步自己的操作才能，使每个学员得到了一次锻炼的时机。其次，学习了常用的办公软件，主要有WORD，EXCEL，POWERPOINT等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时可以得心应手。为了进步大家的认识，老师不仅采用实物演示的方法，而且还为我们提供理论操作的时机来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得互相之间都得到了学习，稳固知识的时机，进步了学习的效率。通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速开展，如何承受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必需要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好。我们也渴望可以多学关于计算机方面的知识。我相信在更多的学习时机中，我们懂的也会越来越多。学习培训心得体会篇6这次参加质量〔50430〕、环境、和职业安康平安管理体系内审员培训，我感到非常荣幸，而且非常受用。是公司指导给予了我这次难能可贵的时机，在这次短短三天的培训中，使我清楚的学习了质量管理、职业安康平安管理和环境管理"三体系"的标准知识以及内审的相关流程和作为一个内审员在审查过程中应该注意的事项，使用的方法等相关审核知识。同时，使我更加深化的认识到内审对企业内部关系的梳理、企业管理程度的进步的重要性。这次培训的导师是中质协质量保证中心石家庄审核中心主任杨明升杨老师，杨老师给我留下的第一印象就是他的微笑，从开场上课他就面带微笑，而且他的微笑陪伴着我们培训整个过程。首先，杨老师向我们做了自我介绍，三天培训的流程方案，随后概念性的讲述了什么事内审、内审的目的、内审与第二方审核第三方审核的关系等。他形象的将内审的两重性比喻成一种药，一种是只为证，逃避其它方审核的毒药；一种是建立一个运行完善体系企业的良药。然后，我们就开场了为期三天的短期培训。第三天上午，杨老师着重讲解了学员手册中《《管理体系内部审核知识》》。前两天是对管理标准的学习，第三天是学习怎样才能成为一名合格的内审员，是将前两天学习的管理标准运用到实际公司内审中去。第三天下午，就是对这三天培训的成果进展了考核。通过这次学习使我认识到内审在管理体系运行中的重要性，其主要目的是对内部关系进展梳理，持续改良，进步企业的管理程度。所以我们要重视内审，正像杨老师所说，假如一个企业只是为了一张证书，为了逃避其他方的审核，这将成为危害企业的毒药，对提升公司质量管理和长远的开展是相当不利的。我们不应该为认证而做内审，而是要将内审做到实处，真正做到整个企业的经营管理的持续改善，不断提升。这次培训让我重温了当年读书时的情景，面对社会和企业的快速开展，作为企业的员工，要想充分表达自身价值，唯有不断学习，做一个"学习型"的员工，珍惜每一次学习和培训的时机，不断提升自身的综合素质，在工作中充分发挥个人才智，为企业创造更多的效益。最后，真诚的感谢公司指导给我这次培训时机，我将不负公司的厚望，以后努力学习，努力工作！【【精选】学习培训心得体会汇编六篇】