第十一课西汉成立和“文景之治”科目历史课型新讲课
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：第十一课西汉成立和“文景之治”学习目标：1、知道西汉的成立；2、掌握汉初的养精蓄锐政策；3、掌握“文景之治”。学习要点汉初的养精蓄锐政策学习难点文景之治学习过程（教案）备注【合作复习】1、秦末农民起义的时间、地址、领导人、历史意义2、秦代的起止时间、国都，秦代消亡的根来源因3、说出和以下成语有关的历史人物指鹿为马孤注一掷揭竿而起约法三章危机四伏【自主学习】一、西汉的成立1.成立：公元前______年，______战胜项羽成立汉朝，定都______。2.西汉初年面对的问题：社会生产受到严重损坏，人口锐减，大片土地荒凉；怎样恢复和发展社会生产，稳固新的王朝，成为汉初统治者面对的首要问题。二、养精蓄锐政策原由：举措：作用：三、“文景之治”举措：①__________________；②_______________________；③_______________________；
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，达成以下小题：民失作业，而大饥馑。人相食，死者过半。自天子不可以具醇驷，而将相或乘牛车。——《汉
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食货志》1）这段文字反应了什么时期的社会情景？2）致使这类情景出现的原由？（3）针对这类情景，汉初统治者采纳了什么政策？详细举措是什么？【讲堂小结】【讲堂检测】1.汉高祖刘邦推行“养精蓄锐”政策的理论依照源自《新语》一书，作者是：()A.李斯B.陆贾C.韩信D.孙通2.为减少刑罚,_______在位时，取销了连坐法和残损肢体的肉刑。()A．秦二世B．汉高祖C．汉文帝D．汉景帝3.以下与“文景之治”有关的表述不正确是的：()A.指刘邦统治的时期B.指汉文帝和汉景帝的统治C.前后近40余年D.“吏安其官，民乐其业”文景之治是我国封建社会的第一个盛世。这时期国家的经济情况有了极大的改观，这和文帝、景帝推行的以下哪些举措有关()①奖赏耕种②倡导节约③重视以德化民④任用苛吏，增强法治⑤推行儒学教育A．①③⑤B．②③④C．①②③D．③④⑤5.以下哪条不是描绘西汉初年经济情况的()将相有的只好乘牛车统治者采纳了养精蓄锐的举措皇帝奖赏努力耕种的农民大规模修筑水利工程6.汉初统治者减少农民负担的最后目的是()A.稳固封建统治B.发展农业生产C.使百姓生活富饶D.提升综合国力7.汉高祖采纳养精蓄锐政策的客观原由是()A.社会十分贫穷B.秦代消亡教训C.大臣陆贾的建议D.刘邦远见高见西汉的成立者是()A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.光武帝反省：2
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