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任务表单：个人自我诊断SWOT分析表[1]

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任务表单：个人自我诊断SWOT分析表[1]一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势学习支持我的研修学习。2、同事们能经常讨论学习心得。Ｗ　劣势对研修重视度不够。学习上有时存在惰性。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）学校和家里网络都方便。研修板块学习起来很方便。Ｔ　威胁（挑战）工作任务大，时间上不够充足。精力不足。二、我的对策Ｕ——用（优势）1、充分利用有利条件。2、在同事的讨论中注意收集信息。Ｓ——停（劣势）1、合理安排时间。2.克服惰性。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）抓紧...

任务表单：个人自我诊断SWOT分析表[1]

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势学习支持我的研修学习。2、同事们能经常讨论学习心得。Ｗ　劣势对研修重视度不够。学习上有时存在惰性。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）学校和家里网络都方便。研修板块学习起来很方便。Ｔ　威胁（挑战）工作任务大，时间上不够充足。精力不足。二、我的对策Ｕ——用（优势）1、充分利用有利条件。2、在同事的讨论中注意收集信息。Ｓ——停（劣势）1、合理安排时间。2.克服惰性。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）抓紧学校将研修渗透的平时教学中有机遇，努力完成研修任务。

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