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学案10:3.3 水资源的合理利用

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学案10:3.3 水资源的合理利用学案10:3.3水资源的合理利用第PAGE页第三章地球上的水第三节水资源的合理利用【学习目标】。。3.认识随着生产力的不断开展,水资源数量、质量对人类生存和开展的意义。。【重点难点】。。【学法指导】合作探究法、绘图法等【知识链接】目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2.5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有86%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一局部,仅占地球总水量的0.26%。目前,全世界有1/6的人口、约10亿多人缺水。专家估...

学案10:3.3 水资源的合理利用
学案10:3.3水资源的合理利用第PAGE页第三章地球上的水第三节水资源的合理利用【学习目标】。。3.认识随着生产力的不断开展,水资源数量、质量对人类生存和开展的意义。。【重点难点】。。【学法指导】合作探究法、绘图法等【知识链接】目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2.5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有86%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一局部,仅占地球总水量的0.26%。目前,全世界有1/6的人口、约10亿多人缺水。专家估计,到2025年世界缺水人口将超过25亿。【学习过程】知识点一:水资源及其分布读课本61页,进行知识梳理〔一〕水资源的概念1.广义的水资源:水资源包括。2.狭义的水资源:主要是指。3.目前,人类比拟容易利用的淡水资源主要是,储量只占全球水体总量的。〔二〕衡量水资源丰缺程度的指标。—。合作探究一:降水多的地区水资源就一定丰富吗?降水少的地区就一定严重缺水吗?请举例说明。〔三〕水资源的分布规律〔1〕全球水资源分布具有明显的地区差异①从大洲看,在除之外的世界六大洲中,多年平均径流量最多,其次是,最少②从国家看,多年平均径流量最多,其次是,我国居世界第位。我国水资源分布不均衡①从地区分布上看,多,少;多,少。②从时间分配上看,降水多,水资源较;降水少,水资源较。知识点二:水资源与人类社会读课本61--62页,进行知识梳理〔一〕水资源的数量会影响。一般来说,水资源数量多,经济活动规模,水资源数量小,经济活动规模。〔二〕水资源的质量会影响。水资源的质量不同,不同,开发利用过程中的本钱投入、产品质量、市场售价也就不同,也因此存在差异。〔三〕不同生产力条件下,水资源的数量和质量对人类社会的影响程度不同1.古代,科技水平比拟落后,人类无法开发利用深层地下水,也不能将咸水和海水转化为饮用水。所以那时候人类主要在地区开展,世界文明的发祥地也大多产生开展于水资源丰富的大河流域。2.近现代,科技水平比拟兴旺,人类不仅大量开发利用浅层地下水,陆续开采,还开发了技术,修建工程和工程,来缓解水资源的矛盾,人类生存和开展的空间大大拓展。补充资料一:水资源的数量影响经济活动规模大小的具体表现1.水资源与农业生产:水资源丰富的地区,往往开展成为重要的农业产区。2.水资源与工业生产:一些工厂生产时需要消耗大量的水资源,工业布局时必须接近水源。3.水资源与内河航运:河流流程长、水量大,河道宽且水深,往往内河航运业兴旺。4.水资源与人类居住地:人类居住地大多布局在地势平坦、水源充足的河谷地带或平原地区。知识点三:合理利用水资源读课本64--65页,进行知识梳理〔一〕水资源紧张的原因1.从水资源的数量来看:2.从水资源的质量来看:补充资料二:两种水资源缺乏类型比拟缺水类型含义分布典型地区解决措施水源型缺水缺乏供人类使用的水资源而导致的缺水降水较少的地区或土地面积较小的岛屿上我国华北、西北地区,新加坡等一些小岛国从其他区域调水,节约用水水质型缺水大量排放废弃物导致淡水资源受污染而造成的缺水现象往往在丰水区,沿海经济兴旺地区我国南方地区,如珠江流域、太湖地区治理水污染〔二〕合理分配和利用水资源的措施读课本65页,归纳整理。补充资料三:内流湖与外流湖萎缩的原因1.外流湖萎缩的原因:植被破坏,泥沙淤积;围湖造田。2.内陆湖萎缩的原因:〔1〕内流湖多位于气候干旱的区域,降水少,蒸发旺盛。〔2〕全球变暖,蒸发加剧。〔3〕在入湖的河流中过度引水灌溉,导致入湖水量减少。〔4〕植被破坏补充资料四:分析某地水资源短缺原因及解决措施的思路短缺原因解决措施自然原因当今技术条件下,可供人们开发利用的水资源有限开展技术,提高开发能力空间分布不均跨流域调水时间分布不均修建水库,植树造林一定地区、一定时间内水循环更新的水量是有限的海水淡化,人工增雨,合理用水,节约用水人为原因人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大控制人口增长,节约用水,提高水资源利用效率水资源利用率低,浪费严重提高水资源利用效率,加强管理,水资源市场化;加强宣传教育,提高节水意识水资源利用不合理,污染严重保护水源、防治污染、净化污染、立法保护大面积植被破坏,排干湖泊,破坏湿地,使水资源时空分布向着对人类不利的方向开展加强生态环境保护,改善生态环境课后训练:读我国重点缺水地区分布示意图,答复1~2题。1.对各地区缺水原因分析不正确的选项是(  )A.①地降水量小,农业用水量大B.②地生产用水量大,水污染严重C.③地降水量小,近海养殖用水量大D.④地降水变率大,生产用水量大2.解决③地缺水最有效的措施是(  )A.增加人工降雨B.修建梯田C.大力开采地下水D.跨流域调水读某地月平均气温和月平均降水量数据表,完成3~4题。月份123456月平均气温(℃)月平均降水量(mm)月份789101112月平均气温(℃)月平均降水量(mm)3.表中数据反映了该地水资源具有的特点是(  )A.空间分布不均B.季节分配不均C.蒸发微弱D.气候干旱4.为改善该地水资源短缺的现状,应当(  )A.禁止耗水产业的开展B.改良耕作和灌溉方式C.建造大型人工湖以改善小气候D.大量开采地下水以弥补地表水的缺乏如今咸海面积和水量分别比1960年减少40%和67%以上,答复5~6题。5.造成咸海面积不断缩小的最主要原因是(  )A.气候干旱B.从锡尔河和阿姆河大量引水灌溉农田C.全球变暖,湖水蒸发量大D.滥垦滥伐6.咸海面积和水量减少引发的问题,错误的选项是(  )A.绝大局部动物物种绝灭B.城镇消失在沙漠中C.渔业衰落,失业问题严重D.对当地自然环境影响很小7.阅读材料,完成以下问题。材料一 2021联合国确定的第23个“世界水日〞主题是“水与可持续开展〞。我国纪念“世界水日〞和开展第29个“中国水周〞活动的宣传主题为“节约水资源,保障水平安〞。材料二 南、北美洲水资源开发利用状况比拟表。地区北美洲南美洲总人口占世界/%GDP占世界/%水资源总量/km3水资源年开采量/km3水资源年人均开采量/m31451332水资源利用结构/%生活918工业4223农业4959材料三 我国局部流域人均水资源拥有量柱状图。(1)水资源总量北美洲比南美洲________;水资源开发率北美洲比南美洲________。(2)分析南、北美洲水资源开发利用结构特点,并比拟经济开展水平的差异。(3)材料三所反映的我国水资源分布特点是________。我国合理利用水资源应采取的措施有__________________________________________________。(4)根据所学知识,你认为在城市中应如何严格水资源管理?参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1-5:CDBBB7.(1)少 高(2)南美洲水资源丰富,但经济开展水平低,水资源开采量小,且主要用于农业;北美洲经济兴旺,水资源开采量大,工业和农业用水量大。(3)南多北少 建立蓄水工程,调节水资源在时间上的不均衡;修建跨流域的引水工程,调节地区间水资源的不平衡;提高水资源利用效率等(4)加大宣传的力度;加强水资源立法;采取阶梯水价和分类水价等。(只要合理即可)
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