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2018年八年级物理下册9浮力和升力专题训练四浮力的实验和计算课件新版粤教沪版20180815147专题训练(四) 浮力(fúlì)的实验和计算第一页,共16页。浮力的实验与计算是中考的重点与难点,题型涉及填空题、实验题、计算题。一般结合密度、二力平衡等相关知识考查。类型1 探究影响浮力大小的因素1.同学们用塑料瓶和细沙等实验器材探究“影响浮力大小的因素”。他们根据生活经验提出了如下三种猜想(cāixiǎng),并举出了相应的实例:猜想(cāixiǎng)一:浮力的大小与物体的密度有关,实例:铁块可以在水中下沉,木头可以浮在水面上;猜想(cāixiǎng)二:浮力的大小与液体的密度有关,实例:鸡蛋可以在水中下沉,...

2018年八年级物理下册9浮力和升力专题训练四浮力的实验和计算课件新版粤教沪版20180815147
专题训练(四) 浮力(fúlì)的实验和计算第一页,共16页。浮力的实验与计算是 中考 中考数学全套课件中考心理辅导讲座中考语文病句辨析修改中考语文古诗文必背中考单选题精选 的重点与难点,题型涉及填空题、实验题、计算题。一般结合密度、二力平衡等相关知识考查。类型1 探究影响浮力大小的因素1.同学们用塑料瓶和细沙等实验器材探究“影响浮力大小的因素”。他们根据生活经验提出了如下三种猜想(cāixiǎng),并举出了相应的实例:猜想(cāixiǎng)一:浮力的大小与物体的密度有关,实例:铁块可以在水中下沉,木头可以浮在水面上;猜想(cāixiǎng)二:浮力的大小与液体的密度有关,实例:鸡蛋可以在水中下沉,在盐水中可以浮起来;猜想(cāixiǎng)三:浮力的大小与浸入液体的深度有关,实例:在游泳池里,人越往下蹲,感觉到水向上托自己的力越大。为了验证以上猜想(cāixiǎng)是否正确,同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究,实验过程如图所示。第二页,共16页。(1)根据实验步骤c和d可以验证猜想三是 错误 (选填“正确”或“错误”)的; (2)要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中 添加一些细沙 (需要重新进行a实验)后再进行探究; (3)同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例(shílì)反映了物体的沉与浮可能与密度有关,要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于  g/cm3(计算结果保留一位小数)。 第三页,共16页。类型2 探究浮力(fúlì)的大小与排开液体的重力的关系2.如图是小宇同学“探究浮力(fúlì)的大小”的实验装置及实验过程。【实验预备】(1)弹簧测力计的量程是 0~5 N; (2)弹簧测力计的分度值是  N; 【收集数据】(1)比较甲、丙可以求出物体受到的浮力等于 1 N; (2)比较乙、丁可以求出 物体排开液体的重力 等于1N; 【实验结论】比较【收集数据】中(1)、(2)的结果可以得出结论:浸在液体里的物体受到 竖直向上 (填方向(fāngxiàng))的浮力,浮力的大小等于 物体排开液体的重力 ,这就是著名的 阿基米德 原理。 【实验评估】为减少误差,要求在浸入被测物体前,溢水杯中的水面必须 与溢水口相平 。 第四页,共16页。类型3 利用浮力测密度3.小明(xiǎomínɡ)发现橙子放入水中会下沉,于是想办法测量它的密度。(1)将托盘(tuōpán)天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移至零刻度线处,调节平衡螺母,直到指针指在 分度盘的中央 ; (2)用天平测量橙子的质量,天平平衡时砝码和游码的位置如图所示,橙子的质量为 162 g,小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3,则橙子的密度为 1.08×103 kg/m3; (3)做实验时,小明若先用排水法测出橙子的体积,再用天平测出橙子的质量,这样测得的密度值将比真实值 大 (选填“大”或“小”); 第五页,共16页。第六页,共16页。类型4 浮力的计算4.如图a所示,一长方体木块质量为0.12kg,高为4.0cm;将木块平稳地放在水面上,静止时木块露出水面的高度为2.0cm。如图b所示,利用金属块和细线,使木块浸没水中且保持静止状态。g取10N/kg,求:(1)木块的密度(mìdù)ρ木;(2)细线对木块的拉力F。 a       b第七页,共16页。第八页,共16页。5.小金学了浮力的知识后,想制造一台浮力秤,他将一段密度为0.5×103kg/m3、粗细均匀的木料先进行不吸水处理,再将其竖立水中,如图所示。这段木料长为40cm,横截面积为0.1m2,其上表面可以作为(zuòwéi)秤盘(g=10N/kg),问:(1)质量为0的刻度线的位置在哪里?(2)距离上表面10cm处的刻度对应的质量为多少?第九页,共16页。第十页,共16页。6.如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中,木块静止时从杯中溢出水的质量为0.1kg(g取10N/kg)。求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)木块下表面(biǎomiàn)受到水的压强。第十一页,共16页。第十二页,共16页。7.如图甲所示,一个边长为1m的正方体物体静止(jìngzhǐ)在湖底,上表面离水面深度为h。现用一根粗细和重力不计的绳子将该物体从湖底竖直向上拉,直至完全拉出水面。在整个拉动过程中物体始终保持0.1m/s的速度匀速运动,拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示(g=10N/kg)。求:(1)物体在露出水面前受到的水的浮力;(2)物体的密度;(3)物体静止在湖底时上表面(biǎomiàn)受到的水的压力。第十三页,共16页。第十四页,共16页。第十五页,共16页。内容(nèiróng) 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 专题训练(四) 浮力的实验和计算。他们根据生活经验提出(tíchū)了如下三种猜想,并举出了相应的实例:。(2)要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中 添加一些细沙 (需要重新进行a实验)后再进行探究。如图b所示,利用金属块和细线,使木块浸没水中且保持静止状态。a       b。7.如图甲所示,一个边长为1m的正方体物体静止在湖底,上表面离水面深度为h第十六页,共16页。
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分类:修理服务/居民服务
上传时间:2021-12-02
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