本文格式为word版，下载可任意编辑PAGE\*MERGEFORMAT1中班语言会唱歌的生日蛋糕优秀教案反思中班语言会唱歌的生日蛋糕优秀教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解童话《会唱歌的生日蛋糕》内容，把握作品展示的神奇情节、天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调，认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理，学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看会唱歌的生日蛋糕教案吧。 活动目标： 1．理解童话《会唱歌的生日蛋糕》内容，把握作品展示的神奇情节、天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。 2．认识"使别人快乐的人自己也快乐'的道理，学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。 3．大胆想象并用语言表达自己的见解，并发展动手动脑的能力。 4．通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5．引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 活动重点难点： 活动重点：理解童话《会唱歌的生日蛋糕》内容 活动难点：认识"使别人快乐的人自己也快乐'的道理，学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。 活动准备： 幼儿用书 活动过程： 1．以小熊和小狗拿着会唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出课题，激发幼儿的好奇心。 2．帮助幼儿从文学的角度去分析作品，理解故事发展的线索及人物的性格，加深对主题的认识。 （1）教师用生动形象的语言讲述故事，并通过动作表情表现故事内容，让幼儿熟悉故事。 （2）让幼儿边看投影仪放映故事幻灯片边听故事录音，帮助幼儿进一步理解故事内容。 （3）通过提问"会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的？'，让幼儿了解故事线索。 （4）引导幼儿讨论：你们喜欢小熊和小动物们吗？为什么？ （5）教师小结幼儿讨论，激发幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心、共享快乐、互相帮助的情感。 3．迁移作品的经验，把故事中的情景在现实生活中反映出来。 （1）通过让幼儿看"过生日'的录像，让幼儿讨论如何为小熊的外婆过生日及如何让礼物会唱歌的方法。 （2）幼儿分组制作生日礼物，进一步体验作品的神奇情节和欢快积极的情感基调。 （3）开展为小熊的外婆过生日等活动。 4．以小熊的外婆邀请小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演结束活动。 活动反思： 《会唱歌的生日蛋糕》是一篇充满儿童情趣的童话故事。它通过小熊和其他小动物给外婆做出一个会唱歌的生日蛋糕的故事，向幼儿展示了一个奇妙的想象境界和善良美好的心灵。在活动开始的第二环节中，我预设的内容是让幼儿看图讲话。在实施的过程中我所留给幼儿的时间却较少，使得许多幼儿没有了表演的机会。分析情况可以看出，幼儿与幼儿之间的观察能力和语言表达能力是有差距的，教师在指导过程中应考虑到个体差异，多关注能力较弱的幼儿。
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