古诗
古诗300首免费下载古诗十九首初探pdf75首小学生必背古诗小学生必背古诗75首新李阳疯狂背古诗240首
两首学习古诗的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
读古诗知作者解诗
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
明诗意悟诗情学习目标1.《寻隐者不遇》描写诗人松下问童子的生活画面,体会作者
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达的思想感情。2.理解诗句的意思。3.背诵诗文,培养读背古诗的兴趣。寻隐者不遇(唐)贾岛松下/问/童子,言师/采药/去。只在/此/山中,云深/不知/处。贾岛知作者唐朝诗人“推敲”的故事唐朝的贾岛是著名的苦吟派诗人。什么叫苦吟派呢?就是为了一句诗或是诗中的一个词,不惜耗费心血,花费工夫。“两句三年得,一吟双泪流”、“吟安一个字,捻断数根须”。贾岛曾用几年时间做了一首诗。诗成之后,他热泪横流,不仅仅是高兴,也是心疼自己。当然他并不是每做一首都这么费劲,如果那样,他也就成不了诗人了。 闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧推月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。《题李凝幽居》那就是“僧推月下门”“。可他又觉着推不太合适,不如敲好。嘴里就推敲推敲地念叨着。不知不觉地,就骑着驴闯进了大官韩愈的仪仗队里。韩愈比较有涵养,他问贾岛为什么乱闯。贾岛就把自己做了一首诗,但是其中一句拿不定主意是用“推”好,还是用“"敲”好的事说了一遍。韩愈听了,哈哈大笑,对贾岛说:“我看还是用‘敲’好,万一门是关着的,推怎么能推开呢?再者去别人家,又是晚上,还是敲门有礼貌呀!而且一个‘敲’字,使夜静更深之时,多了几分声响。静中有动,岂不活泼?”贾岛听了连连点头。他这回不但没受处罚,还各韩愈交上了朋友。推敲从此也就成了脍炙人口的常用词,用来比喻做文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。《寻隐者不遇》是我国唐代著名诗人贾岛创作的一首五言绝句,遣词通俗清丽,是一篇难得的简练诗作。寻隐者不遇寻隐者不遇贾岛 松下问童子, 言师采药去。只在此山中, 云深不知处。①寻:寻访。②隐者:古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。③不遇:没有见到。 ④童子:小孩。⑤言:回答说。⑥云深:指山上云雾缭绕。寻隐者不遇贾岛松下问童子, 言师采药去。只在此山中, 云深不知处。苍松下,我询问了年少的学童; 他说,师傅已经采药去了山中。 他还对我说,就在这座大山里, 可山中云雾缭绕,不知道他的行踪。图上两个人是谁?这幅图描写是什么情景?图上有隐者吗?他去哪了?松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。哪一句是诗人问的?哪几句是童子答的?一问三答想象诗句中省略的询问“你师父在家吗?在哪儿采药?你能带我去找他吗?古诗中的写景词语诗中“松”“山”“云”三大景物传递给我们什么信息呢?了解中国历史文化的人多少都会了解这些事物其实都和人的品格息息相关。诗中隐者采药为生,济世活人,是一个真隐士。诗中白云显其高洁,苍松赞其风骨,写景中也含有比兴之义。补充问答:(体会诗人的心情)“你师父去干什么了?”那他在哪儿采药?他到底在山中哪儿呢,怎么找到他呢?他去采药了就在这座山里山上云雾蒙蒙,我也不知道他在哪里。满怀希望感到失望重燃希望无可奈何寻隐者不遇贾岛松下/问/童子,(满怀期望)言师/采药/去。(感到失望)只在/此/山中,(又有了希望)云深/不知/处。(无可奈何)朗诵体会感情我们的延伸寻隐者不遇(宋)魏野寻真误入蓬莱岛,香风不动松花老。采芝何处未归来,白云遍地无人扫。隐者一、享受大自然的美好。二、避开尘世的纷繁险恶。三、隐者已经成为深山老林中的一员了,已经不愿意离开了。诗人对隐者充满了尊敬,也含有羡慕之情,希望可以和隐者畅谈,对隐者高洁品质的赞扬,对他的仰慕,以及希望借访隐者的机会,躲避尘世的喧闹,享受山中的宁静。巩固
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
口头选词填空。师父 童子 诗人( )松下问童子,( )言师采药去。( )只在此山中,( )云深不知处。诗人童子童子童子结束