平面镜成像学案（第二课时）班别______姓名________一.回忆实验：我们已经做了研究“平面镜成像特点”的实验，现在我们重新回忆该实验。1．实验中用到的器材有：_两支相同的蜡烛、_____________________________________2．两蜡烛要大小相同，是为了观察物与像是否__________，从而比较它们的大小关系。3．如果实验时玻璃没有放竖直，物与像____________(可能、不可能)重合。4．我们把器材放在白纸上做实验，并用笔标出玻璃、物（蜡烛）、像的位置，然后用刻度尺可以得出两个结论：①物与像的连线与镜面___________，②像到平面镜的距离________物到平面镜的距离。5．综合上述实验，我们得出了平面镜成像特点的规律：平面镜成的是______立的______像，像与物大小__________,像距_____物距；像与物的连线与镜面_________。二．虚像及作图：1．看课本图2.3-2的图，听老师的解释，弄清什么是虚像。（原来眼见也不为实，眼睛也会“欺骗”我们，这一点以后我们还会学到。）2．根据平面镜成像特点，物与像相对于镜面是对称的，因此我们可用“对称法”进行有关平面镜成像的作图。如：（先观看老师示范，后再练习）关键：①学会抓住关键的“点”进行作图;②作图时，物与像的连线与镜面是“垂直”的;3．试做一
题
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：小芳站在一竖直的穿衣镜前，当她走近镜面时，镜中的像的大小将：（）A、变大B、变小C、不变D、无法确定☆关于这类问题，我们又一次被自己的眼睛所“欺骗”。原来，同样大小的东西，离我们越远，我们“看”到的会越小，其实它的大小并没有改变。这是视角的问题，（听老师解释）三．强化练习：1．小强身高1．6米，站在竖直放置的平面镜前2米处照镜子，则他在镜中的像高_______米，像到镜的距离为_______，他以0．2米/秒的速度走近平面镜，像的大小会_________(变大、变小、不变)，走了4秒后他停下，这时他与像的距离为______________。2．平面镜成像是由光的___________形成的。小孔成像是由光的___________形成的。3．平面镜成像的特点是：平面镜所成的像是______像，像与物体大小_______，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离______。4．一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜，他在平面镜中所成的像的大小将：()A．逐渐变小B。逐渐变大C．先变大后变小D。不变5．如图，正确表示平面镜成像的是：()ABCDABCD6．如下图是从平面镜中看到的钟表，则其指示的真实时间是：（）A、1：45B、2：57C、9：03D、11：15(第6题图)(第7题图)7.如右上图,检查视力时，眼与视力表要相距5m远，如图所示，若视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离应是（ ） A．1m B．2m C．3m D．4m四.球面镜.内容学习:(略)窗体顶端
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