优选文档.三年级《劳动与技术》
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方案
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一、教学目标(一)了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情1、通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识。2、培养认真负责、遵章守纪、团结互助、保护公物以及爱惜劳动成果的晶质,形成良好的劳动习惯。(二)注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的生活态度1、掌握生活必备的技术根底知识与根本技能,学会生活自理。2、建立生活中的主体意识,形成积极的生活态度。(三)积极参与技术实践,掌握根本的技术知识与技能1、认识一般生活和周围环境中的常见材料,学会使用一些根本的工具。2、了解设计与制作的根本程序和
方法
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,并进行简单的工艺品和技术作品的设计与制作。结合我校的实际情况出发,从教育的实际效果出发,选取内容,确定方法,安排实施方案。在完成根本目标的前提下,尽可能发挥我镇资源优势,形成我校劳动与技术教育的传统和特色。二、教材
分析
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三年级以手工编织制作为主,与上册比照要求制作中牵涉到的技巧要多一些,要求高一点,难度提高了许多。它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点。为学生一生的开展奠定必备的劳动知识和技能根底。本册教材的重点、难点1.劳动与技术教育要以学生的动手编制实践为主,寓思想教育于劳动实践之中,把思想教育、培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机结合起来。2.通过动手实践,培养学生很好的动手能力,提高他们的动脑能力,在
书
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本内容的根底上,有方案、有目的地训练学生的制造性思维。3.注重与劳动与技术课所涉及到的一些知识,如卫生教育、平安教育、环境教育等,提高学生多方面的综合素养。三、 知识现状分析本班共有学生41人。学生都来自农村,但现在的孩子大多是独生子女,由于家长的宠爱,大局部孩子没做过家务劳动,缺少肯定的劳动意识和技能,只有少局部来自家庭条件较差的外来务工子女从小就参加劳动,尤其是家务劳动,有较好的劳动习惯和技能。但根本上学生对这门课充满了兴趣。四、教研专题及教学措施。教研专题:在实践操作中培养学生劳动能力1、强调具有开放性,尽量加大容量,使学生能举一反三,触类旁通。2、注意知识性和趣味性相结合,通过多种方法,激发学生的学习兴趣。3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念,体会劳动制造财富的道理,培养制造精神,并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。4、由于局部作品难度较大或内容较多,故课内独立完成有肯定的困难,教师可让学生学会与同学合作共同完成作品,也可让学生利用课外时间继续完成作品,对于完成的作品应及时进行评价,如设立制作奖、创意奖等。五、教学安排周次教学内容课时1--2变换的花结23--4五彩的小花25--6纸编草帽27挂历的妙用18叶形盘19自制盘垫110中国结111手编毛线电112针钩毛线垫113温暖的围巾114小方蓝115小滕娄116---18全面复习考查3