PAGE\*MERGEFORMAT#会泽青少年活动中心高忠秋篮球班教学
方案
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为激发学员学习篮球的兴趣，提高篮球技术，提供学生学习篮球,发展特长的平台；特制定如下
计划
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:学情分析:为便于教学与管理，同时兼顾后期的教学，招收基础班(20)人,年龄为742岁，提高班(20)人，年龄为943岁，年龄各异，导致理解能力、接受能力和操作能力各异。所以教学要兼顾学生年龄与接受能力。二、教学目标:K了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。2、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投、防等基本动作技能。3s在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。教学要点:熟悉篮球的各项基本动作技能，进一步熟悉球性和控球能力。教法学法了解起源，知道一些简单规则。学习基木站立、移动的方法。采取方法：现代教学技术法；情景教学法；裁判法；直观法。思考法；动作模仿法；观察法；分析、讨论法。2、掌握移动、持球、运球的方法，发展协调性和控制球的能力重点运球时臂带手腕、指按。难点手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。采取方法：比较、分析.练习.提点。3、初步掌握原地传.接球的方法.单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮:重点：手腕前屈，手法正确。难点：脚蹬.臂伸腕外翻，上、下肢协调。采取方法：教师讲解、示范，学生模仿投篮练习，体会投篮要领。徒手练习，以一球模仿投篮，体会用力顺序。4、进一步掌握综合运用基木技能的能力。重点：熟悉篮球的基木技能，弘扬个性。难点：各种活动的科学创想。采取方法：教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法，互观、互帮、互学、评价。五、教学安排:（一）基础班课程安排周次:了解篮球运动，熟悉球性2、学习移动技术3、双手胸前传接球复习移动技术、复习原地双手胸前传接球技4、学习原地运球技术5、学习行进间运球技术.学习移动技术6、复习原地双手胸前传接球技术.学习单手肩上投篮学习行进间运球技术、运球急停急起技术学习行进间双手胸前传接球技术9、复习行进间运球和运球急停急起技术10.复习行进间双手胸前传接球技术复习单手肩上投篮复习行进间运球12.学习行进间低手上篮、罚球比赛13.学习行进间变向运球和运球急停急起技术14.复习原地双手胸前传接球技术15.分组友谊赛（二）提高班课程安排周次:K熟悉球性.学习原地运球行进间高低运球2、复习行进间高低运球3s学习原地双手胸前传接球4、学习行进间双手胸前传接球5s复习行进间双手胸前传接球6、学习原地单手肩上投篮7、学习原地跳起单手肩上投篮8、复习单手肩上投篮9、学习行进间变向突破技术.学习行进间低手上篮复习行进间变向突破、复习行进间低手上篮、耐力练习学习交叉步突破技术、罚球比赛、力暈练习学习传切配合、突分配合.学习防守有球队员学习防守无球队员.学习抢防守篮板、学习两人快攻、三人快攻，复习两人快攻、三人快攻力量练习复习传切配合、突分配合、学习掩护配合学习攻防技术复习掩护配合、攻防技术.分组友谊赛
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