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四年级信息技术四年级信息技术单位：矿务局小学姓名：李燕第三课图形工具的使用（圆）教学目标利用计算机自带软件“画图”进行绘画。回顾画图软件中的各种工具的使用。利用圆形工具，利用铅笔进行绘画。掌握绘画远景和近景的区别，掌握“颜色填充”工具的使用，掌握填色注意的细节。图片自学鉴赏（一）图片自学鉴赏（二）提问1.请问从刚才的几幅图中我们能发现使用了什么图形工具？2.请问从刚才的几幅图中我们能发现绘画时有什么技巧。近距离与远距离颜色的对比区别色彩的冷暖色对比区别色彩的明暗对比区别色彩的绘画要领色彩的远近变化规律是：1.色彩的远近变化规律是...

四年级信息技术单位：矿务局小学姓名：李燕第三课图形工具的使用（圆）教学目标利用计算机自带软件“画图”进行绘画。回顾画图软件中的各种工具的使用。利用圆形工具，利用铅笔进行绘画。掌握绘画远景和近景的区别，掌握“颜色填充”工具的使用，掌握填色注意的细节。图片自学鉴赏（一）图片自学鉴赏（二）提问1.请问从刚才的几幅图中我们能发现使用了什么图形工具？2.请问从刚才的几幅图中我们能发现绘画时有什么技巧。近距离与远距离颜色的对比区别色彩的冷暖色对比区别色彩的明暗对比区别色彩的绘画要领色彩的远近变化规律是：1.色彩的远近变化规律是距离越近，色相越明确，色彩越鲜明；距离越远，色相越模糊，色彩越变灰。2.色彩本身也有远近感，暖色有向前冲的感觉，冷色有隐退的感觉。暖色近，冷色远。3.色彩明暗对比的强弱，也直接影响着色彩空间透视的变化。对比强的有前进感；对比弱的有后退感。思维训练使用“颜色填充”工具时如何使颜色不溢出？2.请在样图基础上作出额外绘画拓展。五年级二班历年优秀学生作品展示五年级二班五年级二班五年级三班五年级三班五年级三班结语通过以上学习和图片鉴赏，每个人都画出了自己满意的绘画，你能发挥你的聪明才智画出优秀的学生作品吗？加油！

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