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长方体的体积

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长方体的体积长方体立体形,8顶6面十二棱;棱分长、宽、高,每组四条要记好;6个面对着放,对应面都一样。〔一〕       正方体展开11种,找好规律特好记。       中间4个一连串,两边各一随便放。       二三紧连错一个,三一相连一随便。       两两相连各错一,三个两排一对齐。       要找两个相对面,切记相隔一个面。〔二〕“一三二〞“一四一〞,“一〞在同层可随意。“三个二〞成阶梯,“二个三〞“日〞字连。异层“日〞字连,整体没有“田〞。要找两个相对面,切记相隔一个面。中间4个一连串,两边各一随便放。二三紧连...

长方体的体积
长方体立体形,8顶6面十二棱;棱分长、宽、高,每组四条要记好;6个面对着放,对应面都一样。〔一〕       正方体展开11种,找好规律特好记。       中间4个一连串,两边各一随便放。       二三紧连错一个,三一相连一随便。       两两相连各错一,三个两排一对齐。       要找两个相对面,切记相隔一个面。〔二〕“一三二〞“一四一〞,“一〞在同层可随意。“三个二〞成阶梯,“二个三〞“日〞字连。异层“日〞字连,整体没有“田〞。要找两个相对面,切记相隔一个面。中间4个一连串,两边各一随便放。二三紧连错一个,三一相连一随便。两两相连各错一。三个两排一对齐。我会背长方体的外 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 积==正方体的外表积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2〔长×宽+长×高+宽×高〕×2棱长×棱长×6读读顺口溜长方体外表积,找出长宽高,两两相乘不重复,最后别忘了乘上2.正方体外表积,先用棱长乘棱长,最后别忘了乘上6.让我们用最热烈的掌声欢送各位领导和老师莅临我们学校指导!长方体的体积长方体的体积可能与什么有关?长、宽相等的时候,越高,体积越大;长、高相等的时候,越宽,体积越大;宽、高相等的时候,越长,体积越大;长方体的体积与长、宽、高都有关系。实验用一些相同的小正方体〔棱长1厘米〕摆出4个不同的长方体,记录它们的长、宽、高,并完成右边的实验 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 单。实验报告单4厘米1厘米1厘米长:厘米宽:厘米高:厘米411体积:立方厘米43厘米3122厘米224长方体的体积=长×宽×高V=abhhab一个长方体长4分米、宽3分米、高3分米,它的体积是多少立方分米?V=abh=4×3×3=36〔立方分米〕答:它的体积是36立方分米。一个长方体长4分米、宽3分米、高3分米,如果把长截去1分米,此时的长、宽、高各是多少?变成了什么体?一个长方体长4分米、宽3分米、高3分米,如果把长截去1分米,此时的长、宽、高各是多少?变成了什么体?一个长、宽、高都是3分米的长方体,它的体积是多少立方分米?3×3×3=27〔立方分米〕答:它的体积是27立方分米。长方体的体积=长×宽×高棱长棱长棱长棱长棱长棱长正棱长棱长棱长正方体的体积=长×宽×高棱长棱长棱长aaaV=aaaV=a3一块正方体石料,棱长是6dm,这块石料的体积是多少立方分米?V=a3=63=6×6×6=216〔dm3〕答:这块石料的体积是216dm3。努力吧!第一关计算下面立体图形的外表积和体积。(单位:分米)55592第二关判断正误并说明理由。〔1〕83=8×8×8〔〕(2)一个正方体棱长6分米,它的体积是:63=18(立方分米)。〔〕(3)一个长方体,长5分米,宽4分米,高6厘米,它的体积是120立方分米。〔〕〔4〕正方体的体积一定比长方体的大。〔〕〔5〕一个棱长6厘米的正方体的体积和外表积相等。〔〕√××××第三关填表:试一试,你行吗?填表:试一试,你行吗?1、填表:试一试,你行吗?填表:试一试,你行吗?第四关我们学校教学楼的长约40米、宽约8米、高约150分米,它的体积约是多少立方米?第五关建筑工地要挖一个长50m,宽30m,深50cm的长方体土坑,挖出多少方的土?第六关将一个长10厘米、宽8厘米、高6厘米的长方体截成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是多少?6×6×6=216〔cm3〕答:这个正方体的体积是216cm3。第七关挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应挖多少米深? 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 这节课你学会了什么?长方体体积=长×宽×高V长=abh正方体体积=棱长×棱长×棱长V正=a³作业1、课本第65页到第67页练一练:第1、2〔1〕〔2〕〔4〕、4、5 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。2、寻找生活中两个长方体形状的物体,先估一估它们的体积,再进行测量与计算。现在让我们再次用最热烈的掌声感谢各位领导和老师!
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张ge
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