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珍爱生命安全出行教案《珍爱生命,安全出行》教案珍爱生命,安全出行——预防校园意外伤害教育教学目标:1、使学生懂得校内安全的重要性,懂得讲规则守秩序,大家才能愉快又安全。2、使学生了解一些校园安全规则,并能在校园生活中自觉遵守。3、学生自己能逐步改变生活中不安全的行为习惯,知道简单的自救自护方法。重点:着重培养学生自觉提高安全意识和培养良好的安全行为习惯。难点:让学生改变生活中不安全的行为习惯,自觉遵守安全规则课前准备:学生:了解校内哪些地方张贴有安全标识或安全警示语以及了解哪些同学受到过意外伤害,原因是什么教师:拍摄学生课间活动的场景...

珍爱生命安全出行教案
《珍爱生命,安全出行》教案珍爱生命,安全出行——预防校园意外伤害教育教学目标:1、使学生懂得校内安全的重要性,懂得讲规则守秩序,大家才能愉快又安全。2、使学生了解一些校园安全规则,并能在校园生活中自觉遵守。3、学生自己能逐步改变生活中不安全的行为习惯,知道简单的自救自护方法。重点:着重培养学生自觉提高安全意识和培养良好的安全行为习惯。难点:让学生改变生活中不安全的行为习惯,自觉遵守安全规则课前准备:学生:了解校内哪些地方张贴有安全标识或安全警示语以及了解哪些同学受到过意外伤害,原因是什么教师:拍摄学生课间活动的场景、搜集校园意外伤害的案例等教学过程:一、七嘴八舌说安全——自主发现  树立意识1、同学们,刚才课间大家玩得开心吗?课间你们都做了些什么活动?生自由说。2、老师也拍摄了一段课间玩耍的画面,让我们一起看看。(  ▲ 播放实视频:课间)3、这个同学为什么会受伤呢?你还看到视频中哪些行为不安全,容易受到伤害?生自由谈发现,同时让学生对照自己是否有上述不安全行为。4、揭 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :一些不文明行为往往就是一个个安全隐患,危险无处不在,一不小心就伤害到自己了,所以同学们得处处小心,爱护好自己。(齐读课题:我爱我自己  时时多留意)今天这节课老师就和同学们一起交流:如何预防校园意外伤害5、你留意到校内哪些地方张贴有危险标志或安全警示语,有什么作用。然后教师出示 ▲ 实拍校园危险标志图片,全班交流。6、安全精灵的话:危险标志和安全警示语,是我们生命中的一盏明灯,同学们千万要遵守。二、模拟剧场学自护——主动建构,学习规则播放音乐《校园的早晨》,师旁白“校园生活是美好的,是快乐的,就让我们走进这样一群小朋友的校园生活。”  关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演同学随着音乐上场。(1)一节美术课(上课音乐铃声响起),师旁白:这是一节美术课,看,有一个同学迟到了……▲( 情景表演一):一生急匆匆出场,自言自语“唉……该死的公共汽车半路坏了,害得我走了好长一段路。结果还是迟到了。怎么办?老师肯定会骂我又睡懒觉了,同学们也会嘲笑我。我不敢进教室,还是躲到楼梯下藏起来吧。” ①交流看法:这位同学的想法对不对?假如迟到的是你,你会怎么做?如果老师认为是你睡懒觉才迟到的,狠狠地批评了你。被老师误解,你又该怎么办?②(小结)安全精灵的话:遇到迟到的时候,应该及时进教室。千万不要因为怕老师批评到外面躲起来或闲逛,这样会有危险。被老师误解了,切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。师描述:在安全精灵的劝导下,这位同学勇敢地推开了教室门,……让我们跟随这位同学一起走进这堂美术课。▲ ( 情景表演二):甲向同桌乙借小刀削铅笔,乙将刀尖端对着甲递过去,差点刺着甲。甲接过小刀把铅笔两头削得尖尖的,一时兴起给乙画眉毛,看着自己的“杰作”,觉得很有趣,于是又拿起红水彩给乙涂嘴唇、还用黑颜料画眼影……旁边同学看见了,捂着嘴偷偷直笑。此时的乙不愿再配合甲画下去,可是甲却继续给他画了个“大花脸”。于是乙偷偷把甲的凳子移开,甲一屁股做到地上,头重重地撞在桌脚。①火眼金睛:同学们,看了表演,你发现他们有什么不安全行为?②给他提个醒:你会对他说什么?预设回答:生:我会对他说, 剪刀是很危险的,传递剪刀的时候要小心,不然就会刺伤别人。(师把剪刀递给学生,“我这样递对吗?“”“请你把剪刀递还给我好吗?”) 生:我会提醒他,铅笔不能两头削尖,容易弄伤人,更不能用来当武器去刺别人。生:我要提醒他,颜料有毒,不能用来涂嘴巴和眼睛。颜料如果弄进眼睛了,有可能弄瞎眼睛,很危险。生:我想对他说,不能搞恶作剧。……                   ③(小结)安全精灵的话“文具不是玩具,小心使用,妥善放置。同学之间不搞恶作剧,往往一个不当的玩笑将酿成大祸”。④思维延伸:上体育课要注意什么?科学实验课要注意什么?(2)课间休息▲播放音乐:运动员进行曲1、交流:课间操时间到了,平常我们是怎样出操的?怎么进出教室、怎样上下楼梯?2、看图片进行防踩踏、防坠楼等安全教育。3、(小结)安全精灵的话:儿歌学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。不要推不要挤, 关心别人爱自己。同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。(3)放学音乐响起小结:不知不觉到了放学时间,同学们要牢牢记住安全精灵的话,并能自觉遵守。如果不遵守安全规则会带来什么严重后果呢?让我们来看看几个真实的案例。三、案例铺垫学自救 ——强化意识   掌握技能  1、观看校园意外伤害的案例图片观看了图片后,我想,每一位同学的心都是非常沉重的。既然伤害在所难免,就让我们学会一些遇到伤害时自救的 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 。2、教唱安全自救歌安 全 自 救 歌出鼻血怎么办 (哟哈咳) ?冷敷额头是办法 (呀哈咳) ,低头 (里格) 张开嘴,额头 (里格) 拍一拍呀(依呀依子哟)。扭伤怎么办 (哟哈咳) ?扭伤要冷敷 (呀哈咳) ,冷敷 (里格) 伤口处,实在 (里格)好得快呀(依呀依子哟) 。擦伤怎么办 (哟哈咳) ?擦伤先止血 (呀哈咳) ,擦洗 (里格) 要卫生,擦点(里格)云南白药(依呀依子哟)。 骨折怎么办 (哟哈咳) ?不要乱翻动 (呀哈咳) ,伤肢 (里格) 固定好,拨打(里格)120哇 (依呀依子哟) 。我爱(里格)我自己,时时(里格)多留意,自护(那个)很重要,自救(那个)要知晓呀(依呀依子哟)。总结:在“安全精灵”的陪伴下,我们度过了愉快的一节课。让安全伴随你们度过每一天,祝愿小朋友们健康快乐的成长!四、安全宣传我参与——整合资源,延伸课外1、看一本安全漫画 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,画一幅安全漫画。(把安全教育与美术课整合,和本校美术教师沟通,利用美术课教画安全漫画。然后在班上举行安全漫画展,形成学习宣讲安全知识的氛围。)2、班上成立一支“安全巡逻小队”(老师给学生排好值日,在校园进行巡视,发现不安全行为及时制止,不能制止的 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 老师,给学生实践的舞台。) 附:校园意外伤害案例 1集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序。2006年10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。16日上午,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。不逞能,不拿安全当儿戏市区某小学六年级有两名学生在星期六上艺术课间隙,站在二楼阳台相互开玩笑。大个子同学对身边矮个子说:“你能跳下去吗?”旁边的同学伸头向下一看,估计有两米多高,伸了一下舌头,然后对高个子同学说:“太高了,我们肯定跳不下去。”高个子同学洋洋得意地说:“我一跳就跳下去了。”说着,便“潇洒”地纵身一跃……不一会儿,120急救车来了,两名穿白大褂的医生走下救护车,将这位“愣头青”抬上了担架。这位同学身体多处骨折。不玩危险的游戏大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。一天课间休息时,刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射弹弓,他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子,对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时,华小刚站在他的右前方对他进行指点中,射出的小石子竟击中华小刚右眼。华小刚受伤后,在医院住院治疗26天,花医疗费3408元。其伤情医院诊断为:外伤性白内障(右);眼球视网膜挫伤。谨防坠楼2005年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
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