街道口幼儿园课程
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
小班下学期主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
活动名称我的衣服课时:4周主题
说明
关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书
衣服是幼儿生活中每天都要接触到的生活用品,幼儿从一出生就会从他们的爸爸妈妈、亲戚、伙伴等那里获得各种各样的服饰。衣服既是幼儿遮体御寒的物品,也是幼儿的装饰品。随着年龄的增长,幼儿开始挑衣服了,不喜欢的一次也不穿,喜欢的穿着怎么也不拖。其实这是他们审美感萌芽的一种
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现。本主题探究活动以对服装按季节进行分类、感知服装的厚薄,让幼儿了解服装的主要用途。通过展示服装的表演,装饰服装,按某一特征给服装进行简单的分类等活动,让幼儿了解服装与人们生活的关系,了解服装在生活中的功用,帮助幼儿感受美和创造美,同时在各种形式的活动中充分发展想象力和表现力。主题目标能分清衣服的正反、前后,知道穿衣的顺序,知道根据天气变化穿适合的衣服。能安静地听他人讲话,会用简单句提问、回答问题和表达想法。初步感受衣服的美,爱惜衣服,乐于关注周围的人和事,乐意完成成人交给的任务。掌握5以内数与量的对应,比较大小,并能将3-5个物体按大小进行排序。知道各种衣服的特点和作用,知道衣服有厚有薄,能按某一特征给服装进行简单的分类。会按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈基本动作和模仿动作,喜欢唱歌,能愉快自然地唱完一首歌。区域活动1、柔软区:不同形状的软垫,为幼儿提供一个私密空间,或与同伴的初步交往。让幼儿有自己的想法和创造力。2、美工区:提供大小不一的彩色纸,幼儿或折或剪做小拖鞋。3、结构区:用积木搭建“我的美丽家园”。4、语言区:提供幼儿活动材料供幼儿讲述《衣服有多少》5、5、娃娃家:许多的布娃娃、小炊具和水果蔬菜等材料供幼儿玩“爸爸妈妈”的游戏。6、益智区:会响的瓶子,让幼儿在操作中感受瓶子发出声音的原因。教学活动衣服有多少我的衣服---衣服真漂亮衣服真干净(具体教学活动见周计划)环境创设1、布置一棵没有树叶的亲情树。进行完“亲情树”活动后,幼儿用制作的树叶来装饰这棵亲情树。2、把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。完3、引导幼儿各自从废旧杂志上剪下房子,房间用品,家具等图片,粘在活动区内,供幼儿观察交流。4、4、家园合作制作主题墙饰“亲亲热热一家人”家长工作1、建议有条件的家长带孩子参观灯展,也可与孩子共同制作简单的花灯。吸引孩子参与做元宵、吃元宵的活动。2、饭后、临睡前是最适合与孩子谈心的一段时间,有利于建立相互信赖的亲子关系,促进亲子间的情感,发现、处理孩子的问题。3、建议家长带孩子走亲访友或接待亲朋好友时,把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。这样做是一种民主的做法,可以使孩子从小树立起一种尊严,并十分大方、友好地面对客人。4、与孩子共同完成一些学习任务。如与孩子一起完成家庭物品统计调查表,接受孩子的采访,说说自己喜欢吃的食物等,让孩子更多地了解自己的爸爸妈妈。5、爸爸当着孩子的面把手印印在纸上,并沿轮廓剪下,让孩子带到幼儿园去。6、与孩子一起画爸爸的半身像。7、与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片,翻阅自己家庭的照片,向孩子说明为什么家庭成员之间要彼此相爱、互相关心,以及孩子对家庭来说有多重要。鼓励孩子提出问题,或者说出自己的想法,强化孩子对家庭的归属感。8、家长与孩子共同进行家务劳动。为了吸引孩子参与一些力所能及的事,家长可采用一些有趣的名称。