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北师大版七年级数学下册变量之间的关系

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北师大版七年级数学下册变量之间的关系优选文档.变量之间的关系一、根底知识回忆:1、在某一变化过程中,把数值始终不变的量称为〔〕,把数值发生变化的量称为〔〕。2、表示两个变量之间关系的方法有〔  〕、〔  〕、〔   〕.         3、图象法表示两个变量之间关系的特点是直观的反响了两个变量之间的变化情况。4、用图象法表示两个变量之间关系时,通常用水平方向的数轴〔横轴〕上的点表示〔   〕,用竖直方向的数轴〔纵轴〕上的点表示〔   〕.一、用表格表示变量间的关系某商场出售某种商品,其销售件数与守家的关系如下表:销售件数/件12345…...

北师大版七年级数学下册变量之间的关系
优选文档.变量之间的关系一、根底知识回忆:1、在某一变化过程中,把数值始终不变的量称为〔〕,把数值发生变化的量称为〔〕。2、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示两个变量之间关系的方法有〔  〕、〔  〕、〔   〕.         3、图象法表示两个变量之间关系的特点是直观的反响了两个变量之间的变化情况。4、用图象法表示两个变量之间关系时,通常用水平方向的数轴〔横轴〕上的点表示〔   〕,用竖直方向的数轴〔纵轴〕上的点表示〔   〕.一、用表格表示变量间的关系某商场出售某种商品,其销售件数与守家的关系如下表:销售件数/件12345……售价/元8.416.825.233.642……上述表格中那些量在变化?自变量和因变量各是什么?〔2〕某顾客欲购置这种商品10件,但是只带了80元。他所带的钱是否够用?如果不够用,则最多可购置该商品多少件?二、用关系式表示的变量间的关系:例2:一本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,每20页厚1mm,设从第一页到x页的厚度是ymm,则y和x之间的关系式是〔〕A.B.C.D.2.一长方形的周长为12cm,面积y随长方形的长x的变化而变化。Y和x的关系式是〔〕A.B.C.3.在某次实验中,测得两个变量m和v之间的4组对应数据如下表:M1234V0.012.98.0315.1则m与v之间的关系接近以下关系式中的〔〕A.B.C.D.4.小明想把一长为60cm,宽为40cm的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体小盒子。于是在长方形纸片的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形。用s表示图中阴影局部的面积。〔1〕试写出s和x之间的关系式。〔2〕当x等于5时,求这个盒子的容积。三、用图像表示变量间的关系专 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 一、速度随时间的变化1、汽车速度与行驶时间之间的关系可以用图象来表示,以下图中A、B、C、D四个图象,可以分别用一句话来描述:〔1〕在某段时间里,速度先越来越快,接着越来越慢。〔〕〔2〕在某段时间里,汽车速度始终保持不变。〔〕〔3〕在某段时间里,汽车速度越来越快。〔〕〔4〕在某段时间里,汽车速度越来越慢。〔〕时间速度Ao速度D速度时间C速度时间Booo2、描述一名跳水运发动从起跳到落水这一运动过程中,速度v与时间t之间关系的图象大致是〔 〕OOVtOVOVtVt3、李明骑车上学,一开始以某一速度行进,途中车子发生故障,只好停下修车,车修好后,因怕耽误时间,于是加快了车速.如用s表示李明离家的距离,t为时间.在下面给出的表示s与t的关系图6—41中,符合上述情况的是(  )专题二、温度与时间的关系1、夏天,一杯热水越来越凉,图中可表示这杯水的水温T与时间t的函数关系的是〔〕tT0tT0tT0tT0(A)(B)(C)(D)2、气温与海拔高度有关,一般情况下,每升高1km,气温下降6℃.某山地面温度为28℃,请写出气温t(℃)与高度h(km)之间的关系式:________.专题三、高度〔深度〕与时间的变化1、如图是某蓄水池的横断面示意图,分深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下面哪个图象能大致表示水的最大深度h和时间t之间的关系?()ABCD2、如图:向放在水槽底部的烧杯注水〔流量肯定〕注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽,水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是以下图象中的〔〕3、〔2021•玉林〕均匀地向一个瓶子注水,最后把瓶子注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如下图,则这个瓶子的形状是以下的〔  〕A.B.C.D.专题四、数学与生活1、某人用新充值的50元IC卡打长途,按通话时间3分钟内收2.4元,超过1分钟加收一元钱的方法缴纳话费.假设通话时间为t分钟〔t大于等于3分钟〕,那么费用w可以表示为;当通话时间到达10分钟时,卡中所剩话费从50元减少到元2、一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图像答复以下问题,〔1〕、甲、乙两地之间的距离为km〔2〕、请解释图中B点的意义:(3)、求慢车和快车的速度,〔4〕、求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
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