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积的变化规律 (2)

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积的变化规律 (2)积的变化规律=28=636=99=884【任务一】观察下面一组数,说一说你的发现。6×2=126×20=1206×200=1200小组讨论:我发现了从上往下观察:第一个因数有什么特点?第二个因数怎样变化?积也有什么变化?666×10×10×10×10(1)(2)(3)×100×100一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。=28=636=99=884【任务一】观察下面一组数,说一说你的发现。20×4=8010×4=405×4=20小组讨论:我发现了从上往下观察:第一个因数有什么特点?第二个因数怎样变化?积也有什么变...

积的变化规律 (2)
积的变化规律=28=636=99=884【任务一】观察下面一组数,说一说你的发现。6×2=126×20=1206×200=1200小组讨论:我发现了从上往下观察:第一个因数有什么特点?第二个因数怎样变化?积也有什么变化?666×10×10×10×10(1)(2)(3)×100×100一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。=28=636=99=884【任务一】观察下面一组数,说一说你的发现。20×4=8010×4=405×4=20小组讨论:我发现了从上往下观察:第一个因数有什么特点?第二个因数怎样变化?积也有什么变化?444÷2÷2÷2÷2(1)(2)(3)÷4÷4一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。=99【任务二】整体概括规律一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。谁能用一句话将发现的两条规律概括为一条?一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。=28=636【任务三】验证规律(1)先用积的变化规律填空,再用笔算验算。26×48=1248笔算验算:①26×24=②26×12=③26×6=④26×3=62431215678=28=636【任务三】验证规律(2)自己举例说明积的变化规律。=28=636三、研学检测1、先算出每组 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 中第1题的积,再写出下面两题的得数。12×3=48×5=8×50=120×3=48×50=8×25=120×30=48×500=4×50=363603600240240024000400200200=28=636三、研学检测2、仔细观察因数的关系,再计算。×24×158()60()16()180()32()240()19238476890027003600=28=636三、研学检测3、根据12345679×9=111111111,直接填空。12345679×18=12345679×27=81×12345679=12345679×=44444444412345679×=6666666662222222223333333339999999993654四、研学拓展:1、完成下列计算,说规律。8×10=12×20=(8÷2)×(10×2)=(12÷3)×(20×3)=(8×2)×(10÷2)=(12×4)×(20÷4)=我发现了:一个因数乘(或除以)几,另一个因数,积。这节课我学会了……【研学评价】根据自己本节课的表现在对应栏内打“√”,再小组交流。备注☆☆☆()☆☆()☆()☆☆☆()☆☆()☆()☆☆☆()☆☆()☆()☆☆☆()☆☆()☆()学习态度学习效果合作能力自学能力
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