北京市丰台区西罗园第五小学“十二五”课题研究教师专业发展调查问卷 各位老师:大家好!欢迎加入西罗园第五小学课题研究行列。为对您的任职能力、专业化水平和学校的综合办学能力提高提供帮助,更好地为教师提供专业发展机会,我们
设计
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了以下问卷对教师的专业发展需求进行调研。请您根据自己的现实需求和个人发展规划如实填写本问卷,您提供的信息、专业发展意向及建议将成为制定日后培训
方案
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和修改学校
管理制度
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的重要依据和参考。问卷不记名,仅为研究参考使用。最后,我们衷心希望您在西罗园五小实现职业生涯的新跨越。北京市西罗园第五小学2011、9第一部分:教师基本信息1、任教学科:________________2、性别:________________3、最高学历:________________4、教龄:①2年以下()②2-5年()③5-10年()④11-20年()⑤21年以上()5、现任职务:①学校中层() ②教研组长() ③一般教师()10、您现在的职称:①小学高级()②小学一级()③小学二级()11、您参与课题研究的情况:①参加过(□市级及以上□区级□校级)②正在参加(□市级及以上□区级□校级)③从未参加过()12、您曾发表与研究课题相关文章的情况:①校级()②区级()③市级()④国家级()13、您执教公开课、研究课的情况:①执教过(□国家级□市级□区级□校级)②从未执教过第二部分:专业发展需求一、单选题:(请将你认可的答案填入括号内,如选择其他,请在横线上补充答案。)1、您对教师专业发展的了解( )A.认真学习研究过 B.知道基本内容 C.仅仅听说过 D.没听过2、您认为当前我校教师专业发展,首先需要树立何种意识( )A.忧患意识 B.危机意识 C.创新意识 D.竞争意识 E.机遇意识3、您对学校下列工作的评价(请在括号内填写选项号码①很好②较好③一般④较差⑤很差)A.办学定位和办学理念( )B.科研工作( )C.教师队伍建设( )D.教学管理和教学质量( )E.德育育人成效( ) F.学校文化建设( )4、您认为学校在“十二五”课题研究期间最亟待解决的问题是(请选择三项并排序) 第一位( )第二位( )第三位( )A.科学合理规划 B.管理体制改革 C.创建特色学校 D.师资队伍建设E.加强社会服务 F.加强德育建设G.争取社会资源 H.其他__________ 5、您认为学校在管理上存在的主要不足是(请选择二项并排序)第一位( )第二位( )A.民主管理 B.制度建设 C.廉政文化建D.财经纪律 E.监督机制 F.重大问题集体决策 G.其他__________ 6、有人说“搞教科研很好,但是太耽误教学”您是否同意( ) A.同意 B.不太同意 C.反对7、您认为学校在教育科研上应该首先( )A.搞已有的特色项目 B.常规教研工作C.加大科研团队建设力度D.加强校际科研合作 E.其他__________8、您觉得自己的课堂教学最让学生满意的是( )A.个人魅力 B.语言谈吐 C.教学艺术9、为不断提升个人魅力,您常通过什么途径形成自己独特有效的教学艺术( )A.广泛吸取经验精华 B.结合个人实践总结 C.和同事交流学习10、您认为学校师德建设的总体情况如何( )A.很好 B.较好 C.一般 D.不好11、如果您发现学校教师对学生体罚时,您会考虑( )A.积极阻止 B.阻止 C.不确定 D.不阻止 E.坚决不阻止12、您认为当前学校培养学生应该强调的是(请选择二项并排序)第一位( )第二位( )A.创新能力 B.学习能力 C.实践能力 D.养成教育 E.合作精神 F.理想志向 G.美感情操 H.体育锻炼 I.其他二、多选题:(如选择其他,请在横线上补充答案。)13、您认为哪些教研模式对自己比较适合()A.老教师带教B.区名师带教C.年轻教师之间的学习交流D.课题研究E.听各类讲座F.自主学习及反思的行动研究G.上公开课H.在职学历进修I.参与区级以上培训课程J.参与网上进修K.听课、观摩他人教学L.学校教研组的学习交流M.其它________________14、如果您遇到教学上疑难问题时,通常是:()A.向教研组、备课组教师请教B.个人钻研C.向师傅请教D.顺其自然E.向自己共同专业的同学请教F.向其他学校教师请教G.其他________________15、从提高教师教育教学能力的角度看,您需要的内容是:()A.教学
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
和技能B.课堂驾驭的策略C.信息技术D.教科研知识和方法E.班级管理策略F.学科理论和知识G.其他__________________________16、您认为作为一名小学教师最需要培训的方面是:()A.应用现代教育信息技术教学的能力B.课程资源开发能力C.教学科研能力D.运用现代教育教学评价能力E.课堂教学过程的组织与监控能力F.课堂教学话动的实施能力G.教学话动的设计能力H.
教学反思
平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思
能力I.班主任管理和沟通能力J.其他_________________17、当前,您和您周围的同事在学校教育教学活动中所面临的主要挑战有()A.专业知识陈旧老化B.缺乏与家长学生交流沟通的能力C.缺乏教育学、心理学知识的支持D.缺乏新教育信息的交流渠道E.缺乏对新的教育教学方法的了解和运用F.缺乏教学科研意识和方法G.缺乏对课堂教育教学各环节的调控I.缺乏对信息技术手段的了解和掌握J.其他___________________18、您觉得要胜任教师工作,必须()A.经常参加校外进修B.与同事搞好关系,主动向同事学习C.参加专家讲座D.自己参与教学科研,不断提高教学水平E.强化自学意识,利用各种机会自我提高F.其他___________________19、您认为教师之间的交流对教师有帮助的是()A.所教学科专业知识B.基本的教育理论C.教育、教学的方法技能D.教学常规及班级管理E.人际关系的处理F.其他________________三、简答题:20、您认为创优良学风、教风,应该主要从哪些方面入手?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21您对学校加强师资队伍建设,促进教师专业成长方面的意见和建议?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、您认为在促进教师专业发展方面,我校的管理制度(教学和德育)还存在哪些不足?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23、对于您的专业成长,还需要学校为您提供哪些方面的帮助?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________