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福建省福州市宦溪中学2014-2015学年八年级物理上学期期中试题(含解析)新人教版

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福建省福州市宦溪中学2014-2015学年八年级物理上学期期中试题(含解析)新人教版2014-2015学年福建省福州市宦溪中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(有14小题,每题2分,共28分,每题只有一个选项正确)1.以下属于光源的是()A.焚烧的蜡烛B.正在播映的电影幕布C.洁白的月亮D.波光粼粼的水面2.如图的四种情况,属于光的反射现象的是()A.树荫下形成圆形光斑B.斑马倒影C.手影D.日全食3.用手按住正在发声的鼓面,鼓面就不发声了,其原由是()A.手将声音汲取了B.手不可以流传声音C.手使鼓面停止了振动D.以上原由都有4.我国1元硬币的直径大概是(A.2.5mB.2.5dmC.2.5c...

福建省福州市宦溪中学2014-2015学年八年级物理上学期期中试题(含解析)新人教版
2014-2015学年福建省福州市宦溪中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(有14小题,每题2分,共28分,每题只有一个选项正确)1.以下属于光源的是()A.焚烧的蜡烛B.正在播映的电影幕布C.洁白的月亮D.波光粼粼的水面2.如图的四种情况,属于光的反射现象的是()A.树荫下形成圆形光斑B.斑马倒影C.手影D.日全食3.用手按住正在发声的鼓面,鼓面就不发声了,其原由是()A.手将声音汲取了B.手不可以流传声音C.手使鼓面停止了振动D.以上原由都有4.我国1元硬币的直径大概是(A.2.5mB.2.5dmC.2.5cm)D.2.5mm5.教室里多媒体用的白色屏幕,其表面做成粗拙的目的是()A.发生镜面反射B.发生漫反射C.简单汲取光D.简单反射光6.有一种新式锁﹣﹣声纹锁.只需主人说出预先设定的暗语就能把锁翻开,他人即便说出暗语也打不开.这类声纹锁鉴别声音的主要依照是()A.音调B.响度C.音色D.声速7.以下判断物体运动状况的说法中,以地面为参照物的是()A.太阳从东方升起B.月亮躲进云里C.客车里的乘客以为司机是静止的D.飞机里的飞翔员看到大地在运动8.光污染会影响人的歇息、严重的会损害人的身心健康.以下不会造成光污染的是()A.电焊时发出的弧光B.正在发光的护眼台灯C.夜晚刺目的LED屏D.高楼大面积的玻璃幕墙9.对于偏差和错误,以下说法正确的选项是()A.多次丈量取均匀值能够减小偏差B.丈量过程中错误是不行防止的C.只需正确丈量就必定能防止偏差D.精准度高的丈量工具可防止偏差10.以下不可以减弱噪声的举措是()A.灵巧车辆在市内禁止鸣笛B.城市道路旁安装噪声监测器C.汽车排气管上安装消声器D.高架高速道路旁安装隔音墙11.对光与声的一些认识正确的选项是()8B.声速在任何条件下都是340m/sC.光与声均能在真空中流传D.只需有振动我们就都能听到声音12.丈量物理课本1张纸的厚度,为了减小丈量偏差,可采纳的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是用刻度尺()A.直接丈量一张纸的厚度B.多次丈量一张纸的厚度求均匀值C.丈量5张纸的总厚度求均匀值D.丈量100张纸的总厚度求均匀值13.水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m,空中飞翔最快的褐海燕,每分钟能飞翔5km.比较它们的速度大小,则()A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者相同大14.以下图是甲乙丙三个物体做匀速直线运动的图象,依据图象信息所做的判断正确的选项是()AB乙CD二、填空、作图题(有8小题,每空1分,此中22题3分,共21分)15.2004年6月8日下午在我国发生了“金星凌日”的天文奇景.“金星凌日”现象是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象,它的产生和日蚀的道理相同,是因为造成的.图中金星处于(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)地点时,会发生“金星凌日”现象.16.校运会上,四位同学进行百米决赛.()计时裁判是依据(选填“发令枪声”或“看到冒烟”)开始计时.(2)表是甲乙丙丁四位同学的计时成绩,跑得最快的是.运动员甲乙丙丁成绩11.3s12.4s11.7s13.6s](3)评判员判断是依照相同,比较的大小来判断运动员的运动快慢.2(4)运动员在跑的过程,跑道边上的同学说,此刻乙比丁快,他是依据相同,比较的大小来比较运动员的运动快慢.17.演唱会现场,吉他手婉转的琴声是经过流传到现场观众的耳中;演奏中他不停用手指去控制琴弦振动长度,这样做的目的是为了改变声音的;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃腔调成振动,目的是为了在减弱噪声.18.用“频闪拍照”可 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 物体相隔相同时间的不一样地点,以下图是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.甲中相邻两地点距离相等,由照片可知,球做匀速直线运动,球的速度愈来愈大(所有选填“甲”或“乙”)19.光在真空中流传得最快,速度为m/s;为实现我国的探月计划,向月球发射的激光抵达月球并返回地面约需2.6s,则地球和月球之间的距离是km.20.高速公路上行驶的小汽车和客车的速度之比为5﹕4,它们经过的行程之比为8﹕7,则小汽车与客车所用的时间之比为.21.甲、乙两物体同时同地向同一方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象以下图.则甲的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙的速度;经过8s,它们相距m.22(中小红站在路灯底下,请画出小红在地面上形成影子的光路,并标出影子的位子.(入射光芒的反射光芒.三、简答题23.一位同学将耳朵贴在长铁管的一端,让另一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两次敲打的声音,这是为何?四、计算题(有3小题,共17分)24.猎豹是陆地上跑得最快的动物,在某次捕猎的过程中,猎豹追赶个只以60km/h速度奔跑的斑马,已知猎豹用0.05h时间跑了6km.求:猎豹的均匀速度.25.如图,利用声呐探测鱼群,若大海打鱼船上的声呐系统发出超声波0.8s后,接收到鱼群反射回来的回声,那么鱼群距船的深度大概是多少?(声波在海水中流传速度是1500m/s).26D6233次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表.请依据该表回答以下问题:(时的速度为多大?32)列车从泉州站出发还要行驶多少时间才抵达厦门站?3)本次列车全程的均匀速度为多少?站名抵达时间开车时间里程/km福州始发站12:150泉州13:1413:16174厦门14:05终点站276五、实验题(有6小题,共31分)27.以下图,用甲、乙两刻度尺丈量同一木块的长度,其丈量结果分别为:甲丈量的结果是,甲尺的分度值是;乙丈量的结果是,乙尺的分度值是,尺丈量较正确.28.图是研究小孔成像原理图,蜡烛经过小孔在光屏上成的是(选填“正立”或“倒立”)当蜡烛远离小孔时,它在光屏上形成的像将(选填“变大”、“变小”或“不变”)29,甲是研究声现象常用的装置.请回答:感觉到音叉在,他用手握紧音叉时,发声就停止了,这说了然停止,发声也停止.(2)当泡沫小球碰到正在发声的音叉时,被弹开,发声音叉的细小振动经过泡沫小球被放大,这类实验方法称为.3)加鼎力度敲击音叉,依据发生的现象,又可得出什么结论?4)如图乙所示,敲击右侧的音叉,左侧完整相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明.30.在研究光的反射定律的实验中,实验装置以下图,E、F是两块粘接起来的硬纸板,且可绕ON转动,ON垂直镜面,此时E、F在同一平面上.(1)为了研究反射光芒、法线、入射光芒之间的地点关系,要多次改变图甲中的入射光芒的方向,察看的方向.(2)小明剖析右表中的数据,得出:光反射时,入射角等于反射角,你以为这个实验结论(选填“正确”或“不正确”),原由是.实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°60°(3)若将纸板F向后转动必定的角度,如图乙所示,同学们(填“能”或“不可以”)看到反射光芒,这表示.(4)让光芒逆着OF的方向射向镜面,发现反射光芒沿着OE方向射出,这表示.431.小芳同学用带刻度尺的长木板和木块构成了以下图的装置进行实验,图中显示的是她丈量过程中的小车在甲、乙、丙三个地点及其对应时间的情况,显示时间的格式是“时:分:秒”.她想经过丈量各阶段的均匀速度进而找出小车的运动规律..(2)为了测出均匀速度,除了刻度尺外还需要的丈量工具是.(3)增补达成实验表格.路段行程(cm)运动时间(s)均匀速度(cm/s)甲到丙s1=t1=6v1=甲到乙s=26t=2v=222乙到丙s3=64t3=v3=(4)依据计算结果能够得出:从斜面顶端向下运动的小车做运动.32.细风吹过,金属管风铃发出动听的声音.小明想研究管子发出声音的频次与长度、直径的关系,他选用了资料与管壁厚度都相同、长度和直径都不一样的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自觉出声音的频次,数据以下表:编号长度/cm直径/cm频次/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656(1)三根管中音调最低的是号.(2)依据表中数据,可否得出“管子发出声音的频次随长度、直径的增多数会减小”的结论?请说明你的原由.答:(选填“能”或“不可以”);原由:.(3)小明发现悬挂的金属管发声时在摇动,以为金属管发出的声音是因为摇动所产生的,请设计一简单的实验来查验小明的想法,写出实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :判断方法:.52014-2015学年福建省福州市宦溪中学八年级(上)期中物理试卷参照答案与试题 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 一、选择题(有14小题,每题2分,共28分,每题只有一个选项正确)1.以下属于光源的是()A.焚烧的蜡烛B.正在播映的电影幕布C.洁白的月亮D.波光粼粼的水面【考点】光源.【专题】光的流传和反射、平面镜成像.【剖析】自己能够发光的物体是光源,自己不可以发光的物体不是光源.【解答】解:A、点燃的蜡烛自己能够发光,是光源;B、电影幕布自己不可以发光,只好反射其余物体发出的光,不是光源;C、月亮自己不可以发光,只好反射太阳的光,所以月亮不是光源;D、水面自己不可以发光,只好反射其余物体发出的光,不是光源.应选A.【评论】钻石自己不可以发光,只好反射其余物体发出的光,钻石不是光源;2.如图的四种情况,属于光的反射现象的是()A.树荫下形成圆形光斑B.斑马倒影C.手影D.日全食【考点】光的反射;光直线流传的应用;光的折射现象及其应用.【专题】应用题;图析法.【剖析】解答本题从以下 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 下手:光在同一均匀介质中是沿直线流传的,应用的实例有:小孔成像、影子的形成、日蚀和月食现象;光的反射是指光芒碰到阻碍物被反射回来的现象,比方我们平常看到的物体,平面镜成像等.【解答】解:A、在茂密树阴下的地面上出现很多光斑是利用了光在同一均匀介质中沿直线流传的道理.故本选项不切合题意;B、斑马在水中的倒影是平面镜成像,其实质是光的反射,切合题意;C、影子的形成是因为光的直线流传,当光射到不透明的物体时,因为光是沿直线流传的,所以在物体反面就形成了一个灰暗地区,就是影子.不切合题意;D、日全食的形成是光的直线流传造成的,不合题意.应选B.【评论】光的反射、折射、光的直线流传等有关的现象在生活中均非经常有,且有必定的相像性,我们应掌握其实质,在理解的基础上加以划分才行.3.用手按住正在发声的鼓面,鼓面就不发声了,其原由是()A.手将声音汲取了B.手不可以流传声音6C.手使鼓面停止了振动D.以上原由都有【考点】声音的产生.【专题】声现象.【剖析】解决本题的重点是要知道声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音消逝.【解答】解:当敲敲鼓时,鼓面会振动发出声音,当用手按住鼓面时,鼓面振动停止,所以声音就消逝了;应选C.【评论】声音是由振动产生的,发声停止的原由是振动停止.4.我国1元硬币的直径大概是()A.2.5mB.2.5dmC.2.5cmD.2.5mm【考点】长度的估测.【专题】长度、时间、速度.【剖析】本题考察我们对常有物体长度的估测,依据对平常生活中常有物体和长度单位的认识,选出切合题意的选项.【解答】解:1元硬币的直径大概为2.5cm,而2.5m、2.5dm、2.5mm都不切合实质.应选C.【评论】长度的估测,一定熟习一些常有物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生张开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大概20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.5.教室里多媒体用的白色屏幕,其表面做成粗拙的目的是()A.发生镜面反射B.发生漫反射C.简单汲取光D.简单反射光【考点】漫反射.【专题】光的流传和反射、平面镜成像.【剖析】要解答本题需掌握:表面粗拙的反射面,光芒射到反射面上时,反射光芒射向不一样的方向.【解答】解:教室里的投影屏幕都是用粗拙白布制成的,是为了让光芒射到上边发生漫反射,让各个地方的人都能看到画面上的字.应选B.【评论】要知道圆滑的表面会发生镜面反射,粗拙的表面发生漫反射,本题是一道基础题.6.有一种新式锁﹣﹣声纹锁.只需主人说出预先设定的暗语就能把锁翻开,他人即便说出暗语也打不开.这类声纹锁鉴别声音的主要依照是()A.音调B.响度C.音色D.声速【考点】音色.【剖析】不一样物体发声时,声音的特点不一样,就是指音色不一样.【解答】解:因为每一个人的发声音色不一样,而声纹锁是依照音色来进行判断的,只好依照设定的音色翻开;应选C.【评论】本题考察学生对音色定义的理解与应用.7.以下判断物体运动状况的说法中,以地面为参照物的是()A.太阳从东方升起7B.月亮躲进云里C.客车里的乘客以为司机是静止的D.飞机里的飞翔员看到大地在运动【考点】运动和静止的相对性.【专题】应用题.【剖析】研究物体的运动状况时,第一要选用一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动状况是如何的,就看它与参照物的相对地点能否变化.由此来打破本题.【解答】解:A、太阳从东方升起,太阳是被研究的物体,太阳和地面之间发生了地点的改变.太阳运动,是以地面为参照物的.切合题意.B、月亮在云朵里穿行,被研究的物体是月亮,月亮和云朵之间发生了地点的改变,以云朵为参照物,月亮是运动的.不切合题意.C、客车里乘客以为司机是静止的,被研究的物体是司机,以乘客为参照物,司机和乘客之间没有发生地点的改变,司机是静止的.不切合题意.D、飞机里的飞翔员看到大地在运动,是以飞机为参照物的,故本选项不切合题意.应选A.【评论】该题考察了运动和静止的相对性以及参照物的选择,属于基础知识,难度不大.8.光污染会影响人的歇息、严重的会损害人的身心健康.以下不会造成光污染的是()A.电焊时发出的弧光B.正在发光的护眼台灯C.夜晚刺目的LED屏D.高楼大面积的玻璃幕墙【考点】镜面反射.【专题】光的流传和反射、平面镜成像.【剖析】光射到两种介质的界面上时会被反射回原介质中的现象是光的反射,比方:漫反射、镜面反射,当前的光污染主假如镜面反射.【解答】解:A、电焊弧光中有激烈的紫外线,过强的紫外线能损害人的眼睛和皮肤,会造成光污染,不切合题意;B、正在发光的护眼台灯,不会造成光污染,切合题意;C、夜晚刺目的LED屏,会造成光污染,不切合题意;D、当光照耀在玻璃幕墙时,会发生镜面反射,造成光污染,不切合题意.应选B.【评论】本题考察光的镜面反射的实例,在平常的学习生活中多积累与物理相联系的现象,将物理与社会联系起来.9.对于偏差和错误,以下说法正确的选项是()A.多次丈量取均匀值能够减小偏差B.丈量过程中错误是不行防止的C.只需正确丈量就必定能防止偏差D.精准度高的丈量工具可防止偏差【考点】偏差及其减小方法.【专题】长度、时间、速度.【剖析】丈量时,受所用仪器和丈量方法的限制,丈量值和真切值之间总会有差异,这就是偏差.我们不可以消灭偏差,但应尽量的减小偏差.偏差不是错误,丈量错误是因为不恪守丈量仪器的使用规则,读数时马虎造成的,是不应发生的,是能够防止的.8多次丈量求均匀值,采纳精细的丈量工具,改良丈量方法,都能够减小偏差,但不可以消灭偏差.【解答】解:A、多次丈量取均匀值能够减小偏差;故A正确;B、丈量错误是因为不恪守丈量仪器的使用规则,读数时马虎造成的,是不应发生的,是能够防止的.故B错误;C、偏差不是错误.偏差与丈量的人、丈量工具、丈量环境有关,所以,任何丈量中的偏差是不行防止的,故C错误;D、采纳精准度高的丈量工具可减小偏差,但不可以防止偏差;故D错误.应选A.【评论】本题考察的是我们对于偏差的认识,偏差是我们丈量时不行防止产生的,是正常的,我们要正视偏差.10.以下不可以减弱噪声的举措是()A.灵巧车辆在市内禁止鸣笛B.城市道路旁安装噪声监测器C.汽车排气管上安装消声器D.高架高速道路旁安装隔音墙【考点】防治噪声的门路.【专题】声现象.【剖析】依据所学知识可知,减弱噪声的门路有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的流传;在人耳处减弱噪声,剖析各个选项能否能够有效合理的减弱噪声.【解答】解:A、禁止灵巧车鸣笛能够在噪声的产生处减弱噪声,不切合题意;B、城市道路旁安装噪声监测器,能够知道噪声的响度大小,但不是减弱噪声的举措.切合题意.C、汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声,不切合题意;D、高架高速道路旁安装隔音墙能够有效的在噪声的流传过程中减弱噪声,不切合题意;应选B.【评论】解决此类问题要联合噪声的特点和防治噪声的门路进行剖析解答.11.对光与声的一些认识正确的选项是()8B.声速在任何条件下都是340m/sC.光与声均能在真空中流传D.只需有振动我们就都能听到声音【考点】光的流传速度与光年;声速;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【专题】声现象;光的流传和反射、平面镜成像.【剖析】(1)光能够在真空中流传;真空不可以传声;(2)光在真空中流传速度约为3×108m/s;声音在15℃,空气中的流传速度约为340m/s;(3)人的听觉有必定的频次,在听觉频次范围内的声音能够听到,不然听不到.【解答】解:(1)因为光在真空中流传速度约为3×108m/s;声音在15℃,空气中的流传速度约为340m/s,故A正确;B错误;(2)因为真空不可以传声,故C错误;(3)人的听觉有必定的频次,在听觉频次范围内的声音能够听到,不然听不到,故D错误.应选:A.【评论】本题主要考察学生对于声和光基础知识的认识,属于基础性题目.12.丈量物理课本1张纸的厚度,为了减小丈量偏差,可采纳的方法是用刻度尺()A.直接丈量一张纸的厚度9B.多次丈量一张纸的厚度求均匀值C.丈量5张纸的总厚度求均匀值D.丈量100张纸的总厚度求均匀值【考点】偏差及其减小方法.【专题】长度、时间、速度.【剖析】因为丈量工具精准度的限制,某些细小量(如一张纸的厚度),没法直接丈量,在丈量时,能够把若干个相同的细小量,集中起来,做为一个整体进行丈量,将测出的总量除以细小量的个数,就能够得出被丈量的值,这类丈量方法叫做“测多算少法”.【解答】解:A、一张纸的厚度小于刻度尺的分度值,不行能用刻度尺直接丈量一张纸的厚度.此选项方法不行采纳.B、一张纸的厚度小于刻度尺的分度值,不行能用刻度尺直接丈量一张纸的厚度,所以不可以多次丈量一张纸的厚度求均匀值,故此选项方法不行采纳.C、一张纸厚度太小,5张纸的厚度仍小于刻度尺的分度值,故此选项方法不行采纳.D、用刻度尺丈量100张纸的总厚度,用所得结果除以100,即得一张纸的厚度,此选项所述方法可以采纳.应选D.【评论】测细小质量、细小长度一般用积累法,测曲线长度一般用化曲为直法、滚轮法,测硬币等圆的直径一般用平移法,在学习重要注意总结,灵巧采纳特别丈量方法.13.水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m,空中飞翔最快的褐海燕,每分钟能飞翔5km.比较它们的速度大小,则()A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者相同大【考点】运动快慢的比较;物理量的单位及单位换算.【剖析】依据求出猎豹和褐海燕的运动速度,将速度单位换算一致,进行比较.【解答】解:旗鱼的速度;猎豹的速度;褐海燕的速度.应选C.【评论】本题考察的是物体运动速度的比较,解题的重点是物体速度的换算.14.以下图是甲乙丙三个物体做匀速直线运动的图象,依据图象信息所做的判断正确的选项是()AB乙CD【考点】【专题】【剖析】(1)依据s﹣t图象求出乙的速度,从v﹣t图象上读出甲和丙的速度,可判断三个物体运动速度关系;2)依据v=可知,时间相同时行程和速度成正比剖析可判断相同时间它们运动的行程关系;3)依据v=可知,行程相同不时间与速度成反比剖析可判断运动相同行程所用时间关系;4)已知三物体的速度关系,依据t=剖析,若行程相同,哪个物体用的时间最少哪个物体最初抵达终点.10【解答】解:A、由s﹣t图象可知,乙的速度v乙===4m/s,由v﹣t图象可知甲的速度v甲=4m/s,丙的速度v丙=6m/s,所以,三个物体运动速度关系是=v乙<v丙,故A错误;B、依据v=可知,时间相同时行程和速度成正比,所以相同时间它们运动的行程关系是s丙>s甲=s乙,故B错误;C、依据v=可知,行程相同不时间与速度成反比,所以运动相同行程所用时间关系是t丙<t乙=t甲,故C错误;D、因为v甲=v乙<v丙,依据t=可知,若行程相同,同时出发丙用的时间最少,所以丙最初抵达终点.故正确.应选D.【评论】本题考察速度公式及其应用,重点是读懂图象,并从图象中获得有关信息,题目难度不大,属于基础题.二、填空、作图题(有8小题,每空1分,此中22题3分,共21分)15.2004年6月8日下午在我国发生了“金星凌日”的天文奇景.“金星凌日”现象是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象,它的产生和日蚀的道理相同,是因为光的直线流传造成的.图中金星处于丁(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)地点时,会发生“金星凌日”现象.【考点】光在均匀介质中直线流传.【专题】光的流传和反射、平面镜成像.【剖析】光在同种、均匀介质中沿直线流传,影子、小孔成像、日蚀、月食都是光沿直线流传形成的.【解答】解:金星凌日,是光沿直线流传形成的,此时太阳、地球、金星正幸亏一条直线上,金星位于地球和太阳的中间.故答案为:光的直线流传;丁.【评论】本题考察了学生利用光的直线流传解说有关的现象,考察了学生学致使用的能力.16.校运会上,四位同学进行百米决赛.(1)计时裁判是依据看到冒烟(选填“发令枪声”或“看到冒烟”)开始计时.(2)表是甲乙丙丁四位同学的计时成绩,跑得最快的是甲.运动员甲乙丙丁成绩11.3s12.4s11.7s13.6s](3)评判员判断是依照行程相同,比较时间的大小来判断运动员的运动快慢.(4)运动员在跑的过程,跑道边上的同学说,此刻乙比丁快,他是依据时间相同,比较行程的大小来比较运动员的运动快慢.【考点】运动快慢的比较.【专题】长度、时间、速度.【剖析】(1)光在空气中的流传速度靠近在真空中的流传速度,即3×108m/s;常温下,声音在空气中的流传速度是340m/s.据此剖析;2)甲乙丙丁四位同学进行的是百米赛跑,那么行程必定,用时较少的跑的就快,由此可解答本题.3)(4)比较物体运动快慢的方法:经过相同的行程,比较时间的多少,用时越多,运动越慢;利用相同的时间,比较行程的长短,经过行程越长,运动越快.【解答】解:1)当发令员发令时,光和声音同时向前流传,光速远远大于声速,计时裁判看到烟后要再经一段时间才能听到枪声,所以看枪冒烟计时比听到枪声才计时偏差小,更正确.112)由题意知:甲乙丙丁四位同学的行程相同,所以用时少的跑的快;由表中数据知:甲用的时间最少,所以甲跑的最快;3)评判员判断是利用运动相同的行程,比较时间的长短来比较运动员运动的快慢的.4)运动员在跑的过程,跑道边上的同学说,此刻乙比丁快,他是利用相同的时间比较经过行程的长短来比较运动的快慢;故答案为:(1)看到冒烟;(2)甲;(3)行程;时间;(4)时间;行程.【评论】本题考察运动快慢的比较,要修业生掌握利用相同的时间比较行程或相同的行程比较时间来比较物体运动的快慢的方法.17.演唱会现场,吉他手婉转的琴声是经过空气流传到现场观众的耳中;演奏中他不停用手指去控制琴弦振动长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃腔调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声.【考点】声音的流传条件;频次及音调的关系;防治噪声的门路.【专题】声现象.【剖析】(1)声音的流传是需要介质的,它既能够在气体中流传,也能够在固体和液体中流传;2)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;3)减弱噪声有三种门路:①在声源处减弱;②在流传过程中减弱;③在人耳处减弱【解答】解:(1)琴声和我们的耳朵之间有空气,琴声是经过空气流传到耳朵中.2)弹奏电吉他时不停用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢,即改变声音的音调.3)观众在听音乐时都要把手机关机或把铃腔调成振动是在声源处减弱噪声.故答案为:空气;音调;声源处.【评论】本题考察声音的三因素、声音流传的条件以及减弱噪声的门路,解决此类问题要联合声音的产生和流传进行剖析解答.18.用“频闪拍照”可记录物体相隔相同时间的不一样地点,以下图是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.甲中相邻两地点距离相等,由照片可知,甲球做匀速直线运动,乙球的速度愈来愈大(所有选填“甲”或“乙”)【考点】匀速直线运动;变速运动与均匀速度.【专题】【剖析】本题是依据两幅图片填空.频闪照相两个球之间时间间隔相同,S=V×T,匀速直线运动的小球,两个小球间的间隔相同.速度愈来愈快的小球,两个球之间间隔愈来愈大.【解答】解:频闪照相两个球的图象之间时间间隔相同,依据S=V×T,甲图象,两个小球图象间的间隔相同,应为匀速直线运动;乙图象,两个小球图象间的间隔愈来愈大,说明该小球速度愈来愈快.答:甲;乙【评论】本题是考察学生对匀速直线运动和变速运动的理解,以及察看运动图象的能力.19.光在真空中流传得最快,速度为3.0×108m/s;为实现我国的探月计划,向月球发射的激光抵达月球并返回地面约需2.6s,则地球和月球之间的距离是3.9×105km.【考点】光的流传速度与光年;速度公式及其应用.【专题】计算题.128m/s,又知时间2.6s,依据S=Vt可求出光流传的距离,这个距【剖析】光在真空中的速度是3×10离的一半就是地球和月球之间的距离.【解答】解:光在真空中的速度是3×108m/s,光在2.6s内流传的距离:S=Vt=3×1088m/s×2.6s=7.8×10m,地球和月球之间的距离:S′=×7.8×108m=3.9×105km.故答案为:3.0×108;3.9×10.【评论】本题考察了光的流传速度及速度公式的运用,属于基本内容,比较简单.20.高速公路上行驶的小汽车和客车的速度之比为5﹕4,它们经过的行程之比为8﹕7,则小汽车与客车所用的时间之比为32:35.【考点】速度公式及其应用.【专题】应用题;比率法.【剖析】已知小汽车和客车的速度之比和经过的行程之比,依据速度公式的变形式求出二者所用的时间之比.【解答】解:已知v1:v2=5:4,s1:s2=8:7,依据t=得:=×=故答案为:32:25.【评论】本题考察时间的计算,重点是公式及其变形的灵巧运用,本题相对照较简单,属于基础题.21.甲、乙两物体同时同地向同一方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象以下图.则甲的速度大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙的速度;经过8s,它们相距0.4m.【考点】【专题】【剖析】判断甲乙两车速度的关系;由内的行程可判断两小车的地点关系.【解答】解:由图象知,在相同的时间内甲车经过的行程许多,由v=可知甲的速度大于乙的速度;由图可知经过8s,甲乙两车的行程分别是s甲=0.8m,s乙=0.4m,因为两车同时、同地、同方向做匀速直线运动,所以甲车在乙车的前面s=s甲﹣s乙=0.8m﹣0.4m=0.4m处.故答案为:大于;0.4.【评论】本题考察学生对s﹣t图象的理解能力,由物体的s﹣t图象,能够求:①物体在一准时间内的行程,②物体发生必定行程所用时间,③判断物体的运动状态,④求物体的运动速度.22.请按以下要求作图:1)图1中小红站在路灯底下,请画出小红在地面上形成影子的光路,并标出影子的位子.2)请画出图中2入射光芒的反射光芒.【考点】【专题】【剖析】)依据在同种均匀介质中光是沿直线流传的,作出小红的影子;132)依据反射定律的内容:反射光芒、入射光芒、法线在同一个平面内,反射光芒与入射光芒分居法线双侧,反射角等于入射角,作出反射光芒,再依据反射角的定义:反射光芒与法线之间的夹角,标出反射角.【解答】解:(1)光在同一均匀介质中是沿直线流传的,当光照在不透明的物体上就在物体的反面形成一个黑暗的地区,这就是影子;过光源和人的头顶做一条光芒,这条光芒和地面的交点就是影子的最右端的地点,进而得出AB即为影子;以下图:)使入射光芒、反射光芒和法线在同一平面内,过反射点作法线,使反射角等于入射角作出反射【评论】本题主要波及光现象的三个知识点:①光的反射定律:反射光芒、入射光芒、法线在同一个平面内,反射光芒与入射光芒分居法线双侧,反射角等于入射角,作出反射光芒;②光的直线流传:光在同种均匀介质中沿直线流传;③平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等,连线与镜面垂直,大小相等,左右交换,即像物对于平面镜对称.三、简答题23.一位同学将耳朵贴在长铁管的一端,让另一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两次敲打的声音,这是为何?【考点】声音在不一样介质中的流传速度.【专题】声现象.【剖析】依据声音在不一样的介质里的流传速度是不一样,一般状况下,固体中声速最大,液体中其次,气体中声速最小.【解答】解:甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,声音分别从钢管、空气中流传,则甲同学会听到2次声音,第一次声音是从铁管传来的,另一次是从空气中传来的,这说了然声音在钢管中流传的速度比在空气中流传快.【评论】本题考察了声音在不一样介质中的流传速度,人听到两个声音是因为声音在不一样介质中的流传速度不一样造成的.四、计算题(有3小题,共17分)24.猎豹是陆地上跑得最快的动物,在某次捕猎的过程中,猎豹追赶个只以60km/h速度奔跑的斑马,已知猎豹用0.05h时间跑了6km.求:猎豹的均匀速度.【考点】变速运动与均匀速度.【专题】长度、时间、速度.【剖析】已知行程和时间,直接利用公式v=即可求出猎豹的速度.【解答】解:猎豹奔跑的行程s=6km,时间t=0.05h,猎豹的速度:v===120km/h.答:猎豹的均匀速度是120km/h.【评论】本题考察了速度公式的运用,排出斑马速度的扰乱,就很简单了.25.如图,利用声呐探测鱼群,若大海打鱼船上的声呐系统发出超声波0.8s后,接收到鱼群反射回来的回声,那么鱼群距船的深度大概是多少?(声波在海水中流传速度是1500m/s).14【考点】回声测距离的应用.【专题】【剖析】声音的反射产生回声,声呐发出后0.8s收到信号,说明单程时间是0.4s,再依据速度公式来计算鱼群距船的深度即可.【解答】解:由题知声呐系统发出超声波0.8s后,接收到鱼群反射回来的回声;声音从船到鱼群所经历的时间为:t=×0.8=0.4s;由v=得鱼群距渔船的距离:s=vt=1500m/s×0.4s=600m.答:鱼群距船的深度大概是600m.【评论】本题主要考察的是回声测距离在生活中的应用;弄清声波从船传到海鱼群的时间是解题的重点26.表是福州至厦门D6233次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表.请依据该表回答以下问题:1)列车在13:15时的速度为多大?2)列车从泉州站出发还要行驶多少时间才抵达厦门站?3)本次列车全程的均匀速度为多少?站名抵达时间开车时间里程/km福州始发站12:150泉州13:1413:16174厦门14:05终点站276【考点】速度公式及其应用.【专题】计算题;长度、时间、速度.【剖析】(1)已知列车抵达泉州的时间和走开的时间,可求列车在泉州站逗留的时间;(2)从列车时刻表上能够看出从泉州站到厦门的距离和全程的时间;(3)从列车时刻表上能够看出从福州到厦门的距离和全程的时间,依据公式v=可求本次列车全程的均匀速度.【解答】解:(1)由表格数据可知:列车在13:14到13:16,停在泉州车站,故列车在13:15时的速度为零;(2)列车从泉州站到厦门站所用时间t1=14:05﹣13:16=49min;3)列车全程s=276km,全程的时间t=14:05﹣12:15=1h,全程的均匀速度v==≈151km/h.答:(1)列车在13:15时的速度为零;(2)列车从泉州站出发还要行驶49min才抵达厦门站;(3)本次列车全程的均匀速度为151km/h.【评论】本题考察时间、行程和均匀速度的计算,重点是对列车时刻表的认识,解题过程中还要注意单位的换算.五、实验题(有6小题,共31分)1527.以下图,用甲、乙两刻度尺丈量同一木块的长度,其丈量结果分别为:甲丈量的结果是2.8cm,甲尺的分度值是1cm;乙丈量的结果是2.80cm,乙尺的分度值是1mm,乙尺丈量较正确.【考点】【专题】【剖析】)刻度尺读数时注意分度值和物体与零刻线对齐的地点,估读到分度值的下一位;()分度值是刻度尺上相邻近来刻线间的长度;3)分度值越小的刻度尺丈量结果越正确.【解答】解:甲刻度尺的分度值是:1cm;甲刻度尺丈量物体的长度是:5.8cm﹣3.0cm=2.8cm;乙刻度尺的分度值是:1mm;乙刻度尺丈量物体的长度是:5.80cm﹣3.00cm=2.80cm;乙刻度尺的分度值小,所以乙刻度值丈量比较正确;故答案为:2.8cm;1cm;2.80cm;1mm;乙.【评论】本题主要考察刻度尺的分度值和读数,属于基础知识.28.图是研究小孔成像原理图,蜡烛经过小孔在光屏上成的是倒立(选填“正立”或“倒立”)的实像,当蜡烛远离小孔时,它在光屏上形成的像将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).【考点】光在均匀介质中直线流传.【专题】光的流传和反射、平面镜成像.【剖析】)物体发出或反射的光经过小孔后,在小孔后边的光屏上形成倒立的实像,这就是小孔成像;是因为光的直线流传造成的;2)小孔所成像的大小与物体的大小、物到小孔的距离、小孔到光屏的距离有关,依据影响像大小的因素解答.【解答】解:由题意可知用易拉罐制成的针孔照相机的原理就是小孔成像,由光的直线流传可知小孔成的像是倒立的减小的实像;因为光是沿直线流传的,当蜡烛远离小孔时,所成的像将变小.故答案为:倒立;变小.【评论】本题主要考察小孔成像的原理和像的特点,属于基础知识,应该掌握.29.如图11,甲是研究声现象常用的装置.请回答:)小明用手触摸发声的音叉时,感觉到音叉在振动,他用手握紧音叉时,发声就停止了,这说了然振动停止,发声也停止.2)当泡沫小球碰到正在发声的音叉时,被弹开,发声音叉的细小振动经过泡沫小球被放大,这类实验方法称为转变法.(3)加鼎力度敲击音叉,依据发生的现象,又可得出什么结论?声音响度与振幅有关,振幅越大,响度越大(4)如图乙所示,敲击右侧的音叉,左侧完整相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明声音能够传达能量.【考点】声音的产生.【专题】声现象.16【剖析】(1)依据声音的产生和声音的流传进行剖析,即声音是因为物体的振动而产生的;声音的流传需要介质.(2)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接丈量的物理量,往常用一些特别直观的现象去认识或用易丈量的物理量间接丈量,这类研究问题的方法叫变换法.所谓“变换法”,主假如指在保证成效相同的前提下,将不行见、不易见的现象变换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题变换成熟习、简单的问题;将难以丈量或测准的物理量变换为能够丈量或测准的物理量的方法.3)响度指声音的大小,响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.4)声音能够传达信息;声音也能够传达能量.【解答】解:(1)因为声音是因为物体的振动产生的,所以小明用手触摸发声的音叉时,感觉到音叉在振动,他用手握紧音叉时,发声就停止了,这说了然振动停止,发声也停止.2)当泡沫小球碰到正在发声的音叉时,被弹开,发声音叉的细小振动经过泡沫小球被放大,将不简单直接察看的音叉振动变换成简单察看的小球被弹开,采纳的是变换法.3)加大敲击音叉时,泡沫小球弹起的越高,音叉的振幅越大,声音的响度越大;实验能够说明响度跟振幅的关系是:响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;4)敲击右侧的音叉,左侧完整相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明声波能够传达能量.故答案为:(1)振动;振动;(2)转变法;(3)声音响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;(4)声音能够传达能量.【评论】本题考察声音的产生、响度与振幅的关系、声音的特征、以及变换法的理解和掌握,是一道综合性很强的题目,但难度不大,掌握基础知识即可正确解题.30.在研究光的反射定律的实验中,实验装置以下图,E、F是两块粘接起来的硬纸板,且可绕ON转动,ON垂直镜面,此时E、F在同一平面上.1)为了研究反射光芒、法线、入射光芒之间的地点关系,要多次改变图甲中的入射光芒的方向,察看反射光芒的方向.(2)小明剖析右表中的数据,得出:光反射时,入射角等于反射角,你以为这个实验结论不正确(选填“正确”或“不正确”),原由是先有入射角,才有反射角.实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°60°(3)若将纸板F向后转动必定的角度,如图乙所示,同学们不可以(填“能”或“不可以”)看到反射光芒,这表示反射光芒、入射光芒和法线在同一平面上.(4)让光芒逆着OF的方向射向镜面,发现反射光芒沿着OE方向射出,这表示反射时,光路是可逆的.【考点】光的反射定律.【专题】研究型实验综合题.【剖析】(1)为了研究反射光芒、法线、入射光芒之间的地点关系,要多次改变图甲中的入射光芒的方向,察看反射光芒的方向.2)依据入射角和反射角出现的先后判断谁的结论正确.3)光的反射定律最初是经过实验得出的,用两块硬纸板的目的就是为了研究能否“三线共面”,依据入射光芒、反射光芒和法线的关系进行剖析,使光屏不在一个平面内,察看现象,得出结论.17(4)依据题目中:让光芒逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光芒沿着OE方向射出告诉的信息,能够获得本题的答案反射光阴路是可逆的.【解答】解:(1)为了研究反射光芒、法线、入射光芒之间的地点关系,要多次改变图甲中的入射光芒的方向,察看反射光芒的方向.(2)因为先有入射角,才有反射角(或先有入射光芒,才有反射光芒),应是:光反射时,反射角等于入射角,所以小明的说法是不正确的.(3)当纸板F向后转动必定角度时,便不可以在纸板上看到反射光芒,只有纸板E和F在一个平面的时候,才能同时察看到反射光芒和入射光芒,这表示反射光芒、入射光芒和法线在同一平面上;4)由让光芒逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光芒沿着OE方向射出可知,将反射光芒改为入射光芒,光路图仍旧建立,表现了光路是可逆的.故答案为:(1)反射光芒;(2)不正确;先有入射角,才有反射角;(3)不可以;反射光芒、入射光芒和法线在同一平面上;(4)反射时,光路是可逆的.【评论】本题考察了学生对研究反射定律中有关问题的认识与掌握,要求在实验过程中要仔细察看、仔细思虑,提升自己的剖析问题的能力.31.小芳同学用带刻度尺的长木板和木块构成了以下图的装置进行实验,图中显示的是她丈量过程中的小车在甲、乙、丙三个地点及其对应时间的情况,显示时间的格式是“时:分:秒”.她想经过丈量各阶段的均匀速度进而找出小车的运动规律.v=.(2)为了测出均匀速度,除了刻度尺外还需要的丈量工具是秒表.(3)增补达成实验表格.路段行程(cm)运动时间(s)均匀速度(cm/s)甲到丙s=90.0t=6v=15111甲到乙s2=26t2=2v2=13乙到丙s3=64t3=4v3=16(4)依据计算结果能够得出:从斜面顶端向下运动的小车做变速运动.【考点】变速运动与均匀速度.【专题】实验题;丈量型实验综合题.【剖析】(1)公式v=既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求均匀速度.2)要丈量均匀速度,需要用刻度尺和秒表测出行程和时间;3)在斜面上丈量小车运动的均匀速度一定测出行程和时间,依据给出的距离,读出对应的时间,用公式v=算出均匀速度;4)依据求出各段的均匀速度比较能够得出物体的运动状况.【解答】解:(1)均匀速度是指某段时间内的行程与这段时间的比值,所以测小车均匀速度的实验原理为v=;(2)要丈量均匀速度,需要用刻度尺和秒表测出行程和时间,依据公式v=求出均匀速度;3)小车从甲地点到丙地点,经过行程s1=90.0cm;小车从甲地点到丙地点的速度v1===15cm/s;小车从甲地点到乙地点的速度v2===13cm/s;小车从乙地点到丙地点所用时间t3=00:05:10﹣00:05:06=4s;小车从乙地点到丙地点的速度v3===16cm/s;4)依据求出的各段的均匀速度能够看出,小车各段的均匀速度是不相等的,所以小车做的不是匀速运动.18故答案为:(1)v=;(2)秒表;(3)90.0;15;13;4;16;(4)变速.【评论】公式v=合用于变速运动中求均匀速度,必定注意用一段时间内的行程除以对应的时间,才能正确的求出均匀速度.32.细风吹过,金属管风铃发出动听的声音.小明想研究管子发出声音的频次与长度、直径的关系,他选用了资料与管壁厚度都相同、长度和直径都不一样的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自觉出声音的频次,数据以下表:编号长度/cm直径/cm频次/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656(1)三根管中音调最低的是3号.(2)依据表中数据,可否得出“管子发出声音的频次随长度、直径的增多数会减小”的结论?请说明你的原由.答:不可以(选填“能”或“不可以”);原由:没有控制变量.(3)小明发现悬挂的金属管发声时在摇动,以为金属管发出的声音是因为摇动所产生的,请设计一简单的实验来查验小明的想法,写出实验方案:将金属管悬挂,轻推使其摇动,听管子可否发声判断方法:假如管子不发声,说明金属管发出的声音不是由管子的摇动产生的,假如管子发声,说明管子发出的声音是由管子摇动产生的.【考点】控制变量法与研究性实验方案.【专题】研究型实验综合题.【剖析】(1)音调由声音的频次决定,频次越大,音调越高,频次越小,音调越低.(2)研究频次与管子长度、直径的关系应用控制变量法.(3)振动的物体发出声音,据此剖析答题.【解答】解:(1)由表中实验数据可知,3号管子的频次最小,3号管子的音调最低.(2)研究管子发出的声音的频次与管子长度、直径的关系应采纳控制变量法,由表中实验数据可知,实验中没有控制管子的长度相同而直径不一样、或管子的长度不一样而直径相同,即没有采纳控制变量法,不可以依据表中实验数据得出实验结论.3)实验方案:将金属管悬挂,轻推使其摇动,听管子能否发声;判断方法:假如管子不发声,说明金属管发出的声音不是由管子的摇动产生的,假如管子发声,说明管子发出的声音是由管子摇动产生的.故答案为:(1)3;(2)不可以;没有采纳控制变量法;(3)将金属管悬挂,轻推使其摇动,听管子能否发声;假如管子不发声,说明金属管发出的声音不是由管子的摇动产生的,假如管子发声,说明管子发出的声音是由管子摇动产生的.【评论】本题考察了判断音调的高低、实验数据剖析、实验设计等问题,知道音调的决定因素、应用控制变量法剖析表中实验数据即可正确解题.19
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