教研组年度研修
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学校：韶关市新丰县第二中学 学科：初中思品教研组：政治科组组长廖育红成员：杨远鸿、罗翠珍、罗秀丽、何敏红、黄继用、李桂兰、黄海鹏、罗凤英、黄小冰、黄志明指导性文件（精神、思想）本次校本研修的政策性文件及精神概要。按照学校的统筹，围绕学校年度
工作计划
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，以“终身学习理念”为指导，以提高教师知识水平、业务能力为主要目标，努力把本科级的老师培养成一支具有师德修养高、教学基本功过硬、教学技能全面、业务能力强、且适应新时期新课程改革需求的学习型、研究型的教师队伍。基本情况分析对本教研组教师人员构成、教师教学基本情况进行梳理、分析政治教研组是一个由11名在职政治教师组成的集体，其中有3位教师具有中学政治高级教师的职称，8位有中学一级教师职称，都是中青年教师，教师队伍年轻化。几年来，教研组在学校教导处的指导下，以新课标为指针，进一步推进素质教育，深化课堂教学改革，积极开展集体备课活动，加强校本教研。通过集体备课、同课异构、说课比赛等活动，提升校本教研的水平和质量，促进课程改革的理念与行为的统一，达到了提高教师的业务水平，促进我校教学质量的提高。目前已经形成为一个师资稳定、教师有特长、教学有特色、信念坚定、团结拼搏、乐于奉献的教研组。研修目标完成本次网络研修所达到的目标，可分为总体目标及具体目标加强师德师风建设、营造以生为本、以德育人的良好氛围。（二）以校本培训为依托，丰富教师的知识，提高教师自身的素质。（三）深化课改实验，探索一条符合二中实际的教学之路，进一步提高我校的政治教学质量。（四）加强教育培训，确立终身学习的理念，做到工作、学习研修双丰收。研修
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
请根据实际情况分阶段、分角色详细列出本次校本研修各参训教师的任务。二○一三年九月、十月1、制定校本培训计划，各备课组制订工作计划；2、认真组织本科组教师积极参与广东省校本培训示范学校网络研修培训；3、以备课组为单位，进行校本培训。4、继续开展“初中思想品德问题化研究”课堂教学改革。十一月 十二月1、以备课组为单位，进行校本培训；2、各备课组开展“同课异构”；3、深入课堂，继续开展课题研究，进行阶段性的反思与总结；4、有目的的开展自主性研修；5、组织科组教师听“骨干教师示范课”。一月（2014年）1、以构备课组为单位，进行校本培训；2、各备课组进行学期工作总结。3、对“初中思想品德问题化研究”课堂教学改革进行阶段性总结。二月至四月： 各备课组制订工作计划； 以备课组为单位，进行校本培训；继续开展“初中思想品德问题化研究”课堂教学改革。五至七月：1、 以教研组为单位，进行校本培训；2、组织科组教师听“骨干教师示范课”3、对“初中思想品德问题化研究”课堂教学改革进行阶段性总结4、 校本培训总结。 保障措施为顺利开展本研修计划而采取的一系列措施，注意结合实际情况。1.积极动员本科组教师参加网上学习；2.组织学员学习本研修计划，与大家一起制订可行的学习计划；3.对立组织管理机制，制订奖励机制等。考核评优
标准
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主要是对学员看课、参加与发起活动研讨情况、上传资源等各方面，结合实际情况，详细列出考核及评优的标准以本次研修的考核评优标准为依据。
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