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实木部工作计划实木部工作计划       公司的发展其实遇到了瓶颈期,在公司不断的发展中,我们公司的业务扩大了一个临界点,在走下滑的趋势。而且在销售过程中,出现了一个不好的现象,就如强化复合地板卖的出去,而实木地板少之又少。在这方面做为销售人员有不可推脱的责任,在此次的会议让我醍醐灌顶,明白自己该怎么样去卖实木地板。       一·工作措施:       1、学习实木的专业知识          万丈高楼平地起,什么事情要从最底层做起,先要把地基打好,房子才盖的高,盖的稳。如做实木销售中一样,首先必须把最基本的知识学到头脑里去...

实木部工作计划
实木部工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载        公司的发展其实遇到了瓶颈期,在公司不断的发展中,我们公司的业务扩大了一个临界点,在走下滑的趋势。而且在销售过程中,出现了一个不好的现象,就如强化复合地板卖的出去,而实木地板少之又少。在这方面做为销售人员有不可推脱的责任,在此次的会议让我醍醐灌顶,明白自己该怎么样去卖实木地板。       一·工作措施:       1、学习实木的专业知识          万丈高楼平地起,什么事情要从最底层做起,先要把地基打好,房子才盖的高,盖的稳。如做实木销售中一样,首先必须把最基本的知识学到头脑里去,然后融会贯通,在今后的实战销售才能有雄厚的的谈资和信心。       2、学会引导客户思维          在销售的过程中,必须自己始终占取主导地位,让客户跟着自己的思维去思考。让客户感觉到你在为他着想,从中提炼出客户的需求意向,针对性解决客户的顾虑,从而达到成交。       二·切实落实岗位职责,认真履行本员工作。       1、坚定信心,千方百计完成行业销售目标;       2、努力完成销售过程中客户的合理要求,争取客户信任,提供完成可靠的解决方案;       3、了解并严格执行销售的流程和手续;       4、积极广泛收集市场信息并及时整理上报,以供团队分析决策;       5、随时关注行业的最新动向、产品技术的发展趋势,争取在市场中取得主动和先机,在行业市场中牢牢把握住产品优势;       6、培养培训营销工作的方法及对市场研究能力,成为智慧能动的市场操作者       7、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;       8、严格遵守公司各项规章制度,完成领导交办的工作,避免积压和拖沓。推荐小学普实 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 实验教学是学校教育教学工作的重要组成部分,实施“实验教学普及县”(以下简称“普实”)工作是全面贯彻党的教育方针,落实《中国教育改革和发展纲要》的需要;是巩固提高“两基”成果,加强实践教学,培养学生动脑动手能力,全面提高教育教学质量和学生综合素质的重要措施;是教育发展中继“普九”之后又一重要发展目标。为确保“普实”目标如期实现,根据国家、省、州对“普实”工作的要求,结合我校实际,特制xxxx“普实”工作实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神为指导,紧密结合“普实”工作的实际,以充实中小学教学仪器为突破口,加强实践教学,提高教育教学质量和学生素质为目的。继续加强教育基础设施建设,全面推进“普实”进程,坚持实事求是,因地制宜,严格“普实” 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,分期规划,分类指导,创造性地开展工作,最终实现“普实”目标。一、加强领导,明确职责,健全保障措施和管理考核制度。学校普实工作领导小组成员及职责。组长:xx:负责普实全面工作布置实施。副组长:xx:负责规范各部室的档案工作建设和指导各科教师教学实施。xxx:负责各部室用房和实验器材安装和经费计划调配实施。组员:xxx:负责指导各部室文化建设。xxx:负责远教、多媒体实验室器材使用档案管理和教学指导。xxx:负责科学实验室档案管理和教学指导。二、目标任务:XX年10月底学校各部室达到省颁普实标准,全面完成普实各项工作;各科实验教学开出率均达100%,学校办学条件有显著的改善,师生整体素质有所提高。三、具体实施步骤:第一阶段(XX.3——XX.4)准备阶段:1、成立学校普实领导机构,明确工作职责。2、安排部署学校普实工作,宣传动员,统一思想,落实责任。3、部室管理人员培训学习,签订工作责任书。4、各部室对照省仪器配备标准进行全面清理,并将配套器材短缺情况报学校。5、对XX年秋季至今的档案进行检查完善。第二阶段:(XX.5——XX.8)建设使用阶段:1、按照省市县实验室装备规范有关要求,安排好实验室的用房。2、争取县上支持,学校筹集资金,5月底前,采购短缺仪器设备安装到位。3、按照普实工作要求,6月10日前将所配备各部室仪器分类整理上架,造册登记。建立规范完整资产管理台帐和教学实验档案。4、各部室管理使用制度到位。第三阶段:总结、迎检阶段:(XX.9——XX.10)1、自查总结,邀请上级检查指导。2、写出普实工作情况简介报告。3、申请评估验收。四、普实工作纪律:为切实做好普实工作,学校将把普实工作纳入教育教学工作目标责任考核中,对普实工作评估验收成绩显著教师表彰奖励。下列情形之一,对普实工作不力;影响工作进程;未按要求上好实验课;档案资料未按时完成;各科工作职责为履行到位;管理使用失误者实行一票否决,取消个人评优晋级资格,学校通报批评,对工作失误情节严重者,学校上报教育行政部门追究责任,严肃处理。实训处工作计划实训处本年度是湘桥区委、区政府开展创建广东省教育强区的关键一年,本学期政教处将按照学校的工作总体部署,全面贯彻党的教育精神,认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见》,继续坚持“学好技能,持证上岗”的培养目标和“学一技之长,成一生事业”的办学理念,按照学校“一个完善,二项继续,三点力争”的具体工作要求,加强学校德育工作,完善德育管理体系,以为载体,以学生会工作为抓手,加强校园文化建设,丰富宣传载体,营造浓烈的“创强”氛围,加强协作,形成合力,全力加快学校创建教育强区进程,为建设“特色虹桥”做出应有奉献。(一)以班主任培训为抓手,规范学校德育工作管理。新学期要以班主任培训为抓手,积极要寻求新的教育方法和途径,构建学校、家庭、社会三结合的教育体系。1、加强班主任队伍的业务培训。认真贯彻执行《中等教师职业道德规范》及有关要求,落实《中等职业学校道德大纲》,落实岗位责任制,加强考勤管理。坚持“每学月两个一”,即:每学月的第一周召开全校班主任工作会议,听取反馈,部署工作,组织学习德育工作理论;优秀班主任做经验介绍,以会带训,以优促良,不断提高班主任工作能力和水平;每学月的第三周召开分校区班主任工作交流会,指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的和管理学生的方法,不断提高青年班主任的工作能力和工作水平,全面调动班主任的工作积极性、主动性和创造性。2、继续完善“班集体争先创优量化评比制度”和“文明宿舍评比制度”。积极发挥学生会的作用,坚持做到天天有检查,周周有反馈,月月有评比,要求每周一下午第三节在指导老师的带领下,召开学生会会议,对存在问题进行反馈,落实整改措施,做到量化评比公平、公正、公开。通过每学月的第一周全校升旗仪式及时表彰先进,鞭策后进,期末进行综合核算量化成绩、评优,使学校常规工作与班主任的班级管理工作有机结合起来,使学校在评选“优秀文明班集体”和“优秀文明班主任”上有客观的评比依据。3、进一步落实全员参与德育工作方案,实训处不定期开展学生座谈会和问卷调查,检查全员参与德育工作实效。日常工作(德育、教学秩序、卫生、安全等)实行校区区长负责制,副区长协助,做到一岗多责,责任到位。值周班工作实行学生会常规督查负责制,形成值班行政和相关学生干部双线督查的管理模式;宿舍区建立室长负责制管理模式等自治组织,提高学生自我管理能力,努力营造一个平安、文明、和谐、整洁的内宿环境。4、利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等广泛对学生进行行为规范教育。本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。5、以值周班制度为抓手,培养学生的劳动观念,养成吃苦耐劳的良好品质,使值周工作成为学生自我教育的重要内容,使之成为职校生社会实践活动的一个载体。6、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作,保证做好定时、定人、定点,有反馈、有实绩、有记录,要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。7、加大对学校各类优秀学生典型事例、先进事迹的宣传力度。期初通过开学全校升旗仪式,对在2021~2021学年度第一学期表现优秀的教师和学生进行表彰;及时表扬表现突出的学生,十七周组织全校学生评选“校园十佳学生”活动,期末组织评选“三好生”、“优秀团干部”等活动,宏杨正能量,营造一个文明、平安、公平、上进的校园环境。8、班主任要从贯彻执行教育方针、树立职业教育新形象的高度去认识重视家访工作,树立全员育人的意识与上门家访的服务意识,加强教师与家长的沟通,取得家长对学校工作的理解与支持。班主任每月要对所教的2-3名学生进行上门家访,每学期要对12人以上的学生进行上门家访。要求教师家访时既要访学生,又要访家长,要精心准备,设计好家访内容,做到有备而访;与家长交流时忌指责多鼓励、忌说教多探讨,以反映学生取得的成绩为主,多鼓励学生。教师对所访学生的家庭住址和家庭基本情况,学生的理想信念、个性特长、行为习惯、健康状况和在校表现等要了解清楚,并做好记录,填写《家访记录册》,实训处要及时统计数据,并做好后进生跟踪教育。本学期进一步调整教学作息时间,上午8:30,下午2:10上课,实现“上学如上班”职校特色,与大中城市学校上课时间逐步接轨。每天下午安排第八节课为体育锻炼与社会实践活动,增强学生体质,提高实操能力。(二)以职业规划为引领,进一步加强学生行为规范教育本学期,要继续以职业规划为主线,三年设计、层层推进,以此作为学校德育工作的主旋律,通过加强和改进德育工作、法制教育和教育工作,抓常规、讲实效、重科研、促发展,创设良好发展空间,让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长。1、要继续采取多项措施,开展学生职业生涯规划教育活动,通过培训,使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。第1-5周,组织各班开展职业生涯规划主题班会,第三周组织学生填写职业生涯规划表,结合学生本人参观1月8日招聘会以及考证、参加社会实践活动的情况,和上学期的设计表进行比较分析,谈谈新的感想,对学生开展职业规划教育,引导学生崇高的理想。第四周各班开展以“职业规划”为主题的黑板报深化职业规划教育。第6-10周,第8周进行职业规划主题教育班会课、听课和评课活动,组织优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动。第十周优秀毕业生回校开展专题演讲、主题手抄报等活动,增强学生的职业认同感,为学生就业、实习提供借鉴,激发学生取得职业生涯发展的热情,协助学生施展职业规划。第11-16周开展学生职业生涯发展规划展示活动。从在校学生中挖掘资源,定期选择学校优秀学生的典型事例及先进事迹进行全校宣传,加强学生的道德意识、责任意识,引导学生树立正确的生活观、就业观,树立明确的学习目标,让学生通过了解本专业优秀、先进人物的成长历程,进一步确立自己的职业理想。第17周至期末,结合学生职业规划的实施情况进行总结,进一步提升职业生活规划的意义,成就学生美好的人生。利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等广泛对学生进行行为规范教育。本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。以值周班制度为抓手,培养学生的劳动观念,养成吃苦耐劳的良好品质,使值周工作成为学生自我教育的重要内容,使之成为职校生社会实践活动的一个载体。(三)以学生会组织建设为纽带,夯实校园文化基础建设。新学期要构建学生自我管理体系。要进一步加强学生会的指导,配齐配足学生会指导教师,努力构建一支全心全意为全校师生服务的学生队伍。组建不同类型的社团组织和青年志愿者,配合学校中心工作,组织实施各项有益于学生身心健康的活动,丰富校园文化生活,引导广大同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设发展,发挥学生会桥梁纽带的作用,努力在学校教育、管理、服务中充分发挥作用,开创学生会工作新局面,力争在不久的将来能在市级优秀学生会的基础上晋升为省级优秀学生会。1、支持和引导学生会和学生社团自主开展活动。要重视、学生会工作,积极创造外部条件,给予一定的工作时空保障,让学生干部能在舒适的环境下,根据各自任务和工作特点,开展工作。校学生会和学生社团要在实训处的指导下,针对学生特长、专业特点、兴趣爱好开展生动有效的思想道德教育活动。要重视社团建设,建立各种学生社团组织,鼓励每位学生至少每周2次,参加到一个学生社团中进行活动,经常性开展社团文化活动。2、构建学生自我管理体系,不改变发挥“学生会”的监督作用。校学生会应继续做好各校区分会工作的指导与管理,注意各校区分会工作的一致性。要借助学代会,选拔一批德才兼备的优秀学生吸收到学生会干部队伍中来,开展学生干部工作能力培训工作。学生会要对学生常规执行情况等方面的工作,每天进行检查、量化、记录,以此规范学生的在校行为,促使学生逐步养成自我教育自我管理的素质,同时,要求学生会每周一下午第三节在校本部一楼会议室召开会议,小结上周“量化评比”的情况,对存在问题给予落实整改,同时,强调本周应该注意事项量化做到“公平、公正、公开”,实训处和指导老师要参加会议,对学生会进行指导,提高学生的自主管理能力。3、贯彻落实《潮州市湘桥区中小学生学礼立身教育活动方案》,组织开展“学习践行礼仪,争当文明使者”“五个一”主题教育活动:举行一次道德讲堂活动;开展一次比赛;举行一次班级主题班会;举行学生手抄报比赛(作品规格为二开纸张,加强和改进中职学生思想道德教育,进行民族精神和时代精神教育,理想信念教育,道德和法制教育,热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育,心理健康教育,以及以珍爱生命、健全人格教育为重点的安全教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育,引导中职学生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识。利用4月税宣活动月、6月法制宣传月开展专项活动。动员学生积极加入到税宣员、法制宣传员行列,增补学校税宣队和法制宣传安全队人员。4、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作,保证做好定时、定人、定点,有反馈、有实绩、有记录,要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。5、本学期校园日常公共卫生工作继续由值周班负责;广播站工作、升旗队工作、社团工作和学校日常量化评比工作,均由学生会负责,学生会指导老师叶梢榕、蔡金海、郑子明。(四)以“创强”为推手,促进德育工作走内涵式发展之路。以创建教育强区有利契机为新起点,全面规范德育工作,走内涵式发展之路,适时召开会,总结推广经验,探索适合学校发展的管理模式。在安全工作小组的统一带领下,要进一步要积极主动开展工作。继续加强并完善学生出入校园制度,严抓内宿 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ,加强校区、班级、门卫三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理无疏漏。1、每逢节假日、社会实践实习活动等,均全校动员进行安全法制教育,提高学生的安全法制意识。2、利用健康教育课,开展禁毒宣传教育,使学生自觉抵制并远离毒品。3、指导、督查食堂的食品卫生,确保学生的饮食、饮水卫生安全。4、制定学校住宿生的各项管理制度,加强校区间的沟通和联系,及时了解学生中出现的问题,尽量避免各种矛盾的产生。加强值班制度,明确值班人员的工作职责,落实各项安全措施,杜绝事故的发生。5、组织全校学生观看法制录像片。并组织1-2次法制宣传报告,培养学生遵纪守法的优良品质。新学期,乘创建教育强区的“东风”,政教处继续以“有改变就是进步,有进步就是成绩”的教育原则,认真学习教育学、、心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,在学校的创强工作中起到龙头作用,团结协作,群策群力,为为建设“特色虹桥”做出应有奉献。政教处2021.2.8实习实训处工作计划实训的时候怎么样写自己的工作计划呢?实训是一个过程,计划少不了,看看下面的实习实训处工作计划吧!实习实训处工作计划本年度是湘桥区委、区政府开展创建广东省教育强区的关键一年,本学期政教处将按照学校的工作总体部署,全面贯彻党的教育精神,认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见》,继续坚持“学好技能,持证上岗”的培养目标和“学一技之长,成一生事业”的办学理念,按照学校“一个完善,二项继续,三点力争”的具体工作要求,加强学校德育工作,完善德育管理体系,以班主任培训为载体,以学生会工作为抓手,加强校园文化建设,丰富宣传载体,营造浓烈的“创强”氛围,加强协作,形成合力,全力加快学校创建教育强区进程,为建设“特色虹桥”做出应有奉献。(一)以班主任培训为抓手,规范学校德育工作管理。新学期要以班主任培训为抓手,积极要寻求新的教育方法和途径,构建学校、家庭、社会三结合的教育体系。1、加强班主任队伍的业务培训。认真贯彻执行《中等教师职业道德规范》及有关要求,落实《中等职业学校道德大纲》,落实岗位责任制,加强考勤管理。坚持“每学月两个一”,即:每学月的第一周召开全校班主任工作会议,听取反馈,部署工作,组织学习德育工作理论;优秀班主任做经验介绍,以会带训,以优促良,不断提高班主任工作能力和水平;每学月的第三周召开分校区班主任工作交流会,指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的和管理学生的方法,不断提高青年班主任的工作能力和工作水平,全面调动班主任的工作积极性、主动性和创造性。2、继续完善“班集体争先创优量化评比制度”和“文明宿舍评比制度”。积极发挥学生会的作用,坚持做到天天有检查,周周有反馈,月月有评比,要求每周一下午第三节在指导老师的带领下,召开学生会会议,对存在问题进行反馈,落实整改措施,做到量化评比公平、公正、公开。通过每学月的第一周全校升旗仪式及时表彰先进,鞭策后进,期末进行综合核算量化成绩、评优,使学校常规工作与班主任的班级管理工作有机结合起来,使学校在评选“优秀文明班集体”和“优秀文明班主任”上有客观的评比依据。3、进一步落实全员参与德育工作方案,实训处不定期开展学生座谈会和问卷调查,检查全员参与德育工作实效。日常工作(德育、教学秩序、卫生、安全等)实行校区区长负责制,副区长协助,做到一岗多责,责任到位。值周班工作实行学生会常规督查负责制,形成值班行政和相关学生干部双线督查的管理模式;宿舍区建立室长负责制管理模式等自治组织,提高学生自我管理能力,努力营造一个平安、文明、和谐、整洁的内宿环境。4、利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等广泛对学生进行行为规范教育。本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。5、以值周班制度为抓手,培养学生的劳动观念,养成吃苦耐劳的良好品质,使值周工作成为学生自我教育的重要内容,使之成为职校生社会实践活动的一个载体。6、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作,保证做好定时、定人、定点,有反馈、有实绩、有记录,要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。7、加大对学校各类优秀学生典型事例、先进事迹的宣传力度。期初通过开学全校升旗仪式,对在20xx~20xx学年度第一学期表现优秀的教师和学生进行表彰;及时表扬表现突出的学生,十七周组织全校学生评选“校园十佳学生”活动,期末组织评选“三好生”、“优秀团干部”等活动,宏杨正能量,营造一个文明、平安、公平、上进的校园环境。8、班主任要从贯彻执行教育方针、树立职业教育新形象的高度去认识重视家访工作,树立全员育人的意识与上门家访的服务意识,加强教师与家长的沟通,取得家长对学校工作的理解与支持。班主任每月要对所教的2-3名学生进行上门家访,每学期要对12人以上的学生进行上门家访。要求教师家访时既要访学生,又要访家长,要精心准备,设计好家访内容,做到有备而访;与家长交流时忌指责多鼓励、忌说教多探讨,以反映学生取得的成绩为主,多鼓励学生。教师对所访学生的家庭住址和家庭基本情况,学生的理想信念、个性特长、行为习惯、健康状况和在校表现等要了解清楚,并做好记录,填写《家访记录册》,实训处要及时统计数据,并做好后进生跟踪教育。本学期进一步调整教学作息时间,上午8:30,下午2:10上课,实现“上学如上班”职校特色,与大中城市学校上课时间逐步接轨。每天下午安排第八节课为体育锻炼与社会实践活动,增强学生体质,提高实操能力。(二)以职业规划为引领,进一步加强学生行为规范教育本学期,要继续以职业规划为主线,三年设计、层层推进,以此作为学校德育工作的主旋律,通过加强和改进德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常规、讲实效、重科研、促发展,创设良好发展空间,让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长。1、要继续采取多项措施,开展学生职业生涯规划教育活动,通过培训,使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。第1-5周,组织各班开展职业生涯规划主题班会,第三周组织学生填写职业生涯规划表,结合学生本人参观1月8日招聘会以及考证、参加社会实践活动的情况,和上学期的设计表进行比较分析,谈谈新的感想,对学生开展职业规划教育,引导学生崇高的理想。第四周各班开展以“职业规划”为主题的黑板报深化职业规划教育。第6-10周,第8周进行职业规划主题教育班会课、听课和评课活动,组织优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动。第十周优秀毕业生回校开展专题演讲、主题手抄报等活动,增强学生的职业认同感,为学生就业、实习提供借鉴,激发学生取得职业生涯发展的热情,协助学生施展职业规划。第11-16周开展学生职业生涯发展规划展示活动。从在校学生中挖掘资源,定期选择学校优秀学生的典型事例及先进事迹进行全校宣传,加强学生的道德意识、责任意识,引导学生树立正确的生活观、就业观,树立明确的学习目标,让学生通过了解本专业优秀、先进人物的成长历程,进一步确立自己的职业理想。第17周至期末,结合学生职业规划的实施情况进行总结,进一步提升职业生活规划的意义,成就学生美好的人生。利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等广泛对学生进行行为规范教育。本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。以值周班制度为抓手,培养学生的劳动观念,养成吃苦耐劳的良好品质,使值周工作成为学生自我教育的重要内容,使之成为职校生社会实践活动的一个载体。(三)以学生会组织建设为纽带,夯实校园文化基础建设。新学期要构建学生自我管理体系。要进一步加强学生会的指导,配齐配足学生会指导教师,努力构建一支全心全意为全校师生服务的学生队伍。组建不同类型的社团组织和青年志愿者,配合学校中心工作,组织实施各项有益于学生身心健康的活动,丰富校园文化生活,引导广大同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设发展,发挥学生会桥梁纽带的作用,努力在学校教育、管理、服务中充分发挥作用,开创学生会工作新局面,力争在不久的将来能在市级优秀学生会的基础上晋升为省级优秀学生会。1、支持和引导学生会和学生社团自主开展活动。要重视、学生会工作,积极创造外部条件,给予一定的工作时空保障,让学生干部能在舒适的环境下,根据各自任务和工作特点,开展工作。校学生会和学生社团要在实训处的指导下,针对学生特长、专业特点、兴趣爱好开展生动有效的思想道德教育活动。要重视社团建设,建立各种学生社团组织,鼓励每位学生至少每周2次,参加到一个学生社团中进行活动,经常性开展社团文化活动。2、构建学生自我管理体系,不改变发挥“学生会”的监督作用。校学生会应继续做好各校区分会工作的指导与管理,注意各校区分会工作的一致性。要借助学代会,选拔一批德才兼备的优秀学生吸收到学生会干部队伍中来,开展学生干部工作能力培训工作。学生会要对学生常规执行情况等方面的工作,每天进行检查、量化、记录,以此规范学生的在校行为,促使学生逐步养成自我教育自我管理的素质,同时,要求学生会每周一下午第三节在校本部一楼会议室召开会议,小结上周“量化评比”的情况,对存在问题给予落实整改,同时,强调本周应该注意事项量化做到“公平、公正、公开”,实训处和指导老师要参加会议,对学生会进行指导,提高学生的自主管理能力。3、贯彻落实《潮州市湘桥区中小学生学礼立身教育活动方案》,组织开展“学习践行礼仪,争当文明使者”“五个一”主题教育活动:举行一次道德讲堂活动;开展一次征文比赛;举行一次班级主题班会;举行学生手抄报比赛(作品规格为二开纸张,加强和改进中职学生思想道德教育,进行民族精神和时代精神教育,理想信念教育,道德和法制教育,热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育,心理健康教育,以及以珍爱生命、健全人格教育为重点的安全教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育,引导中职学生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识。利用4月税宣活动月、6月法制宣传月开展专项活动。动员学生积极加入到税宣员、法制宣传员行列,增补学校税宣队和法制宣传安全队人员。4、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作,保证做好定时、定人、定点,有反馈、有实绩、有记录,要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。5、本学期校园日常公共卫生工作继续由值周班负责;广播站工作、升旗队工作、社团工作和学校日常量化评比工作,均由学生会负责,学生会指导老师叶梢榕、蔡金海、郑子明。(四)以“创强”为推手,促进德育工作走内涵式发展之路。以创建教育强区有利契机为新起点,全面规范德育工作,走内涵式发展之路,适时召开经验交流会,总结推广经验,探索适合学校发展的管理模式。在安全工作小组的统一带领下,要进一步要积极主动开展工作。继续加强并完善学生出入校园制度,严抓内宿管理制度,加强校区、班级、门卫三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理无疏漏。1、每逢节假日、社会实践实习活动等,均全校动员进行安全法制教育,提高学生的安全法制意识。2、利用健康教育课,开展禁毒宣传教育,使学生自觉抵制并远离。3、指导、督查食堂的食品卫生,确保学生的饮食、饮水卫生安全。4、制定学校住宿生的各项管理制度,加强校区间的沟通和联系,及时了解学生中出现的问题,尽量避免各种矛盾的产生。加强值班制度,明确值班人员的工作职责,落实各项安全措施,杜绝事故的发生。5、组织全校学生观看法制录像片。并组织1-2次法制宣传报告,培养学生遵纪守法的优良品质。新学期,乘创建教育强区的“东风”,政教处继续以“有改变就是进步,有进步就是成绩”的教育原则,认真学习教育学、心理学、心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,在学校的创强工作中起到龙头作用,团结协作,群策群力,为为建设“特色虹桥”做出应有奉献。校外实习、实训工作计划按照教学计划的安排,为提高学生的动手操作能力,特制订如下200X-200X学年实习、实训工作计划。一、实习目的实习是极为重要的实践性教学环节,通过较长时间的实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。二、实习内容计算机应用领域广泛,根据各个学生特点有选择地进行毕业实习,旨在更好地培养学生的动手实践能力,通过实践实习更好的掌握与理解计算机专业理论知识。主要内容有:1.计算机软件的设计。要求学生掌握并熟练小型软件的设计,包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。2.计算机软件维护工作。要求学生掌握软件的实际维护过程,包括维护方法、维护注意事项,怎样与客户交流等社会适应能力的实践训练。3.软件系统的实施过程。要求学生掌握中小型软件的实施过程,熟悉实施方法与手段、实施过程中对客户的培训等日常实施工作。4.软件系统的测试工作。要求学生熟练掌握常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作能力。5.信息制作与发布。要求学生掌握实际网站的设计过程,熟练掌握网页设计的操作技巧,进行网站的合理规划等。6.计算机软件及硬件的营销,软件产品的推广等。利用计算机专业知识进行实际的软件或硬件产品的营销活动,掌握并训练学生的社会适应能力、社会交流能力。7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生掌握实际生活和工作中,对计算机的日常维护、各项办公软件的应用以及其他各项应用软件的应用等。三、基本要求1.学生在实习期间,要在指导老师或实习单位有关人员的指导下,认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。2.学生在实习期间要随时做好实习记录,认真填写《实习日志》的有关内容。《实习日志》将作为实习考核的主要依据之一。填写《实习日志》必须实事求是,每月考评必须由单位部门主管签名。实习结束时,完成实习小结,由实习单位给出实习鉴定意见。3.要虚心向实习单位员工学习,认真从实践中求知,努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。掌握计算机应用的实践能力,提高计算机专业水平。4.学生完成全部实习任务,提交实习日志(包括实习记录、实习总结、实习鉴定意见),方可参加考核。实习成绩不及格者,按《学院学籍管理制度》重修。5.实习生应围绕实习内容,根据实习中调查和收集的资料,进行分析研究,提出自己的见解,为 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的写作做出准备。6.实习纪律和注意事项:(1)服从安排,一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。(2)严格遵守实习单位的各项规章制度,注意安全。(3)严格遵守作息时间,准时上下班。(4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,如有特殊情况,应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者,不予评定实习成绩。(5)尊重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践经验的同事或老师求教,在实习活动和旅途中做到文明礼貌。四、实习、实训时间、方式1.实习时间:3周2.实习方式为与学生就业相适应,学生实习单位以学生自主联系落实为主,系、专业教研室给予适当推荐,学院统一安排。五、实习、实训成绩评定实习结束时,学生提交《实习日志》,包括实习记录、实习总结及实习鉴定意见。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现,对学生的业务能力及各项综合素质实事求是地写出评语,记入学生毕业实习档案。学生毕业实习成绩实行五级记分制,即:优秀、良好、中等、及格和不及格五级。实习成绩根据学生的实习日志、实习指导教师和实习单位的意见,由系实习考核小组综合打分。具体考核标准如下:1.优秀:达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容,反映了本次实习的实际意义,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题,且有所创新。实习期间表现出色。2.良好:达到实习计划规定的全部要求。实习总结能对实习内容进行全面系统的总结,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题。实习期间表现良好。3.中等:达到实习计划规定的主要要求。实习总结能对实习内容进行比较全面的总结。实习期间无违纪行为。4.及格:达到实习计划规定的基本要求。完成实习日志,内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。5.不及格:未达到实习计划所规定的基本要求。实习日志有明显错误或没有认真完成。实习期间表现很差。20xxX系二〇〇X年X月X日校内德育实施工作计划以下是我为大家整理的关于校内德育实施工作计划的文章,希望大家能够喜欢!(一)、指导思想促进学校管理水平、教师教学水平、学生综合素质的不断发展为宗旨;求真务实,创新发展,全面提高教育教学质量,为创建省教育强县打下坚实基础。(二)、组织机构(省略)(三)、领导小组成员分工(省略)(四)、具体工作与做法1、加强德育工作的管理、落实(1)、落实德育工作领导小组例会制度,制订本学期德育工作计划,工作措施,阶段性目标,完善各项规章制度,积极开展德育专题研究,使德育工作不断走向科学化和规范化。(2)、加强队伍建设,优化育人环境,组织教师学习“团结协作,乐于奉献”的工作作风,促进良好师德师风的形成,进一步推动学校的发展。(3)、制定行之有效的措施,建立优化的育人体系,做到全员、全面、全程的德育管理系统,开学初开展学习运用“守则”与“规范”活动,以中队为单位、对照、落实有关要求,全员参与,班主任落实追踪,做到“树正气,压歪风”使校园成为文明上进的乐园。(4)、优化育人队伍,科学管理,组织教师认真学习师德师风建设,认真落实师德管理规章,大力宣传校内外的先进事迹,弘扬和培养高尚师德。树立正确的学生观,平等和互信是当今师生关系的主题。要求老师把学生当作自己的挚友,平等相对,多关心爱护学生,多挖掘其闪光点,增强自信心。做到不歧视、不体罚、不辱骂,师生关系在平稳、和谐、快乐中建立。(5)、加强细节教育,学生的行为以及良好习惯的形成,是靠平时一点一滴积累与长者的督促教育而成的。因此,教师们的点滴关怀与指导都会给学生们留下深刻的印象。如上课纪律,卫生习惯,生活行为等。让学生在学习中相互配合,相互监督。逐步养成“要我这样做”转变为“我应该这样做”的行为习惯。(6)、加强阵地建设,制定行之有效的教师培养计划与学生的活动计划,通过各种渠道让师生们提高各项水平,各需所求,相长发展,达到双赢。(7)、开展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要对象,平时要多留意,多积累,实行每月班主任工作交流,取长补短,使工作能更好地开展。充分利用周三少先队活动课,既能处理日常班务工作,又能更好地做好少先队的训练工作,双得溢章。开设“专题班会观摩课”形成和谐的班集体。(8)、创新少先队活动特色,开展“雏鹰争章”活动,设立学习、生活、行为等多项荣誉,通过对学生行为习惯的养成教育,提高文明素养。。(9)、要求班主任多与家长联系,积极开展“万师访万家”活动,认真落实家访制度,做好家访记录,沟通学生在校和家庭情况,采取更有效的方式或方法,对学生要多鼓励、多指导,少批评、少指责,切实减轻学生的心理负担和学业负担。全期做到普访一次,其中面访要过半,并在“班主任工作手册”中有详细记录。学校定期抽查了解班主任家访情况。乡镇培训实施工作计划要制定好学习计划,5各支部自行组织学习期间。做到人员、地点、内容“三保障”确保培训效果。推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动,为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神。引导全镇党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责,完成使命,提高服务群众的本领,经镇党委会研究决定,于3月1日至3月7日举办XX年度党员培训班。现将有关事宜安排如下:一、培训目的通过系统的理论学习和开展实践活动,以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导。使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。二、培训内容和培训时间1培训内容:理论学习:中国共产党章程》关于党内政治生活的若干准则》xx大报告辅导》中国共产党党内监督条例(试行)和《中国共产党纪律处分条例》创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等。学习先进经验;参观本镇村养猪场、村养牛小区、村养鹅场、村烤烟种植基地地。经济工作拉练现场会:参观贝子府镇小城镇建设情况。2培训时间:3月1日至3月7日。参训人员于3月1日上午6点在镇政府会议室报道。三、培训对象和培训方法人员为各村党支部书记、村委会主任,培训对象:3月91参观活动。镇政府包村干部;3月1日至3月7日理论学习,人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。四、具体活动安排XX年党员培训班开班仪式,3月1日。召开经济工作拉练现场会。创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。3月2日。中国共产党章程》关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。3月3日。观看优秀共产党员先进事迹录像带,3月4日。镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。各村自行组织在本支部学习。3月5日至7日。五、要求深入开展“创先争优”活动的形势下举办的广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用,本期培训班是全镇上下深入学习贯彻xx届五中全会精神。为推动学习宣传贯彻xx届五中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。经党委会讨论制定培训计划,本期培训班在镇党委的领导下举办。各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。参训学员分别编成学习小组,镇组织室具体负责培训班学员的课签到课堂纪律、小组讨论等组织管理工作。参训学员必须按时参加培训活动,因故不能参加的必须事前向组织室请假,请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者,取消考试资格。各小组学员要分组承担相应的学习课题,突出培训效果。根据“提高素质、增强党性、发挥作用”总体培训要求。突出其在日常学习生活、中心工作和重大活动中的骨干带头作用。培训结束前,各组派代表交流学习成果,同时每位学员要结合自己的学习、工作和思想实际写一篇心得体会。营养餐实施工作计划青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展,关系国家未来和民族兴旺。实施农村义务教育学生营养改善计划,学生营养改善计划工程是是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程和民心工程。为了很好的落实此项工程,结合我校实际,特制定本实施方案。       一、指导思想       以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。       二、实施范围及补助标准       我校1-6年级现有114名义务教育阶段在校学生均可享受营养餐。营养餐配发标准为小学生每人每天3元,全年在校时间按200天计算,即每生每年600元,标准随政策变化进行调整。       三、领导机构及各自职责        1、领导小组:       组 长:普庆云       副组长:普贞红       组 员:各年级班主任、学校财务、后勤及炊事员等人           2、职责分工       (1)、校长负责制定本校“计划”实施方案和办法,结合本校实际,完善管理制度,抓好日常管理等各项基础性工作。“计划”实施过程中完善“应急预案”,组织开展学生营养与健康状况跟踪监测。       (2)、学校必须健全专项财务人员,确保资金的需要和专款专用。       (3)、各班班主任负责对学生营养餐食品的发放及学生用餐的安全及进行综合监督,做好本班学生的用餐记录,定期开展班级食品安全教育和管理。       (4)、食堂管理人员负责学校食品卫生的日常监督,按要求做好相应的记录。        (5)、学校采购人员做好学生食品供应环节的监管,严禁不合格食品进入校园。       (6)、学校财务人员负责对“计划”资金进行专项管理和使用。       (7)、学校定期召开家长会,接受社会监督,征求家长、学校学生意见,改进计划,并向社会做好各项宣传工作。        (8)、学校负责落实好“计划”实施的各项具体工作,做好营养餐食谱的搭配制定、食品的保管加工、组织分发、学生健康教育等工作。新员工实训工作计划使企业招收的应届毕业生对其即将投身的职业社会有一个深刻的理解,实现自身角色的转变,使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态;提前获取各项基本职业技能,为新员工迅速适应工作、适应企业创造良好的前期条件。实训内容主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训,通过讲授法﹑影视法﹑案例分析法﹑网上培训法﹑工作轮换法和探险法等培训方法相结合。有以下培训课程:介绍篇(认识企业)1、公司的历史、现状及发展(形式:授课、参观各相关企业);2、企业文化介绍(形式:授课、录像);3、相关制度介绍(形式:网上资料阅读、新员工手册)。3.1人力资源制度3.2财务制度(报销和出差)3.3其他制度(形式采取报名人员分组,抢答的形式)心态篇:1、积极的心态2、认识企业●企业是什么●企业的组织●工作场所是什么●您作为新进人员的自觉技能篇:1、人际关系的技巧●与同事相处之道●与上司相处之道2、沟通技巧●理解沟通的过程●避免沟通的障碍●在沟通中运用聆听、反馈等技巧●理解并合理运用沟通的模式●掌握对话沟通技巧3、时间管理的技巧●认识时间●时间管理中的陷井●如何跨跃时间陷井●时间管理中的效能原则●时间管理的工具4、商务演讲技巧●演讲事前的准备工作●演讲内容和结构●演讲环境●如何消除紧张情绪●声音、语言和身体语言●有效运用视听辅助器材职业篇:1、科学的工作方法与了解您的职务●进行工作的程序(六步骤)●强烈的问题意识●创新意识●了解您的职务:责任、权限、义务2、如何完成您的工作●接受命令的三个步骤●解决问题的九个步骤●企业新人工作的基本守则3、职业社交规范与礼仪●职业着装技巧●专业仪态(站、坐、蹲、上下车)●商务礼仪(介绍、握手、交换名片、会客室入座、乘车的坐次、商务交往禁忌、与同事相处、电话沟通、拜访客户、用餐)交流篇1、高管层见面2、中层干部见面3、老员工经验交流(开始来时何人或何事对你的影响最大;职业发展过程中有没有遇到职业危机?如何解决的?其他可以分享的有益经验)4、新员工畅谈感想娱乐篇:培训过程中穿插有益的游戏活动以活跃气氛,培训完毕后邀请公司高层、用人部门领导参加新员工自导自演联欢会。团队训练方面可以进行野外拓展训练,主要有穿越峡谷、攀岩、漂流、打野战结合一些团队游戏等,时间为1—2天。2021年实习实训工作计划为了实训规划和建设管理配合专业课程改革和整合,加强实验实训中心的建设,及时把握各专业人才培养规模变化、就业状况和供求情况,调控与优化专业结构布局;及时跟踪市场需求的变化,主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。20xx年计划完成以下目标:一、目标(一)完成教产实训(5周普车、数车、普铣、电加工、数铣、钳工)的考核评价方案,突出教产融合、工学一体的人才培养模式。(二)完成10、11级的教学实习和10级的顶岗实习安排。(三)电子制板生产车间、SMT车间的设备的采购和场地的规划。(五)完成真空助力器的装配生产线,并投入生产,设计零件装配和测量课程。(六)成立数控维修技术部,并投入运行。(七)新增至少2家的校企合作单位。(八)完成官塘实训楼每个实训室的规划及实施。二、工作措施(一)完成教产实训(5周普车、数车、普铣、电加工、数铣、钳工)的考核评价方案,突出教产融合、工学一体的人才培养模式。序号工种负责部门措施1普车数控模具技术实训中心做到定人定设备定产品,根据工种,考虑个人因素安排考核内容2数车3普铣4电加工5数铣6钳工(二)完成09、10、11级的教学实习和顶岗实习安排。工作小组:林双媚王陈姚源富结合电子技术应用、机电技术应用专业学生的入企式学习的良好效果,数控模具专业实行入企学习。序号班级企业入企时间备注110模具班上海新技电脑公司20xx.1月210数控4华通电脑公司20xx.3月310数控1、2、3班柳州市20xx.7、8月45(三)电子制板生产车间、SMT设备的采购和场地的规划。经过长期的了解及调研,做出了pCB、SMT生产车间的实训配置清单,现设备已处于政府采购状态。我们将继续进行调查及学习,做好场地的合理规划、布置及设备的验收及调试,实训的指导及训练工作。企业方:张壬森吴杰具体:20xx年1月20xx年2、3月20xx年3月20xx年4月完成规划方案完成设备、电布局完成人力资源组织投入生产(五)完成真空助力器的装配生产线,并投入生产,设计零件装配和测量课程。工作小组:陈运强阮少华(企业)姚源富李金陵杨长贵20xx年1月20xx年3月20xx年5月20xx年7月完成规划方案完成人力资源组织完成生产线设备方案完成现场管理、技术文件的现场管理生产线(六)成立数控维修技术部,并投入运行。工作小组:陈运强单均镇20xx年4月20xx年5月20xx年5月20xx年7月完成规划方案与华中数控洽谈完成人力资源组织完成配套工具完成管理技术文件,并运行(七)新增至少2家的校企合作单位。工作小组:王陈姚源富伍永华(八)完成官塘实训楼每个实训室的规划及实施。工作小组:刘继红陈运强蒋玲艳欧福强黄聪梁干波姚源富王海燕中职生实训工作计划范文指导思想:坚持学校的总体工作思路,根据学校的发展规划,加强实训教学管理,全面提高师生综合职业素质。一、加强实训管理1、加强实训安全管理,提高安全意识。“安全实训,人人有责”,带领全体实训教师认真学习消防安全知识,加强“四个能力”的培养,加强全体实训教师的消防意识、安全意识和法制观念,要求全体实训师生认真执行学校和实训车间有关安全实训的制度、规定,严格遵守安全技术操作规程和各项安全实训的规章制度,确保人身安全和学校财产安全。保证实训教学秩序的规范与安全。2、加强实训教学有关人员的沟通与引导。实训工作人员既有在职教职工、又有招聘的合同人员、还有刚毕业的留校聘用辅助人员,水平、素质参差不齐,要针对不同群体施以“因才施管”。3、加强对实训过程的规范与管理(1)加强实训教学常规意识的要求和管理,要持之以恒,坚持数年形成共识。(2)加强对实训材料、设备的使用管理。(3)加强对实训工作不断变化的前瞻性预期意识,要有科学规范的应急机制,建立实训人员、参赛梯队、材料、器材的“战略储备”。二、精心组织按规定实施1、实训课前,实训教师的课前准备;材料、设备的准备;实训学生的分组、操作、管理,要求各任课教师把班级分组情况开学一周内报实训处一份。2、实训课中,安全检查,指导教师,学生小组中的选派组长,责任的设定,材料和器具的合理利用、使用都要细致入微,精心安排,责任到人,进一步明确任课教师与指导教师的责任与分工。出现问题,及时汇报并做到及时处理。3、实训课后,设备的点检保养,卫生整理,学生实训成绩的评定、期中期末的实训测试规范化,做到有条不紊,专人专责。三、具体活动及实施措施1、本学期学校将继续与实训相关教师、参加实训的学生签订安全实训目标责任书,召开一到两次全体学生实训安全大会,保证安全实训零事故。加强实训教师的管理,监督实训教师对参加实训的学生进行安全生产教育,未接受安全教育者,不准参加实训;实训教师严格按照要求必须着工作服,佩戴相关的防护用品上实训课,做好学生的表率。学生进车间实训,实训教师在教学楼下整队、点名,检查学生的工装、防护用品,然后列队带至实训楼前。进入实训车间前,有实训安全员和车间值班人员进行检查与监督,每天有专人负责值班,填写好实训日志。2、实训教学有计划、有总结。根据专业开设情况,学期初实训中心组织各项目负责人制定有关实训计划,各任课教师严格按照计划步骤实训,以保证实训进度的统一,便于期中、期末考试检测。学期初各工种负责人制定并上报本学期实训材料使用计划,统一汇总后上报学校行政办公会。本学期将继续坚持执行实训通知单制度,前一周五放学前报下一周的实训计划,一进实训中心门厅,一周的实训安排一目了然,做到有准备实训,避免实训的冲突、盲目性。3、规范实训教学,建立良好的教学秩序。加强对实训过程的管理与监督,从学生的着装到进入、带出实训车间做到规范,提高学生的职业素养;同时实训课大都是连堂课,学生在实习过程中出入车间应严格履行请假制度。本学期我们将随时听课,发现问题及时沟通解决,对于实训教学组织不利,课堂秩序混乱,情况严重的,将作为教学事故上报学校。4、精心组织、做好服务,保证实训效果。根据实训教学步骤,引导实训中心全体人员增强服务意识,鼓励他们积极的参与到教学的各个环节中,发挥老师傅有经验,年轻师傅肯吃苦反应快,大赛获奖高手的优势,争取政策,调动全体人员的积极性,争取人人都是学生实训的“优秀服务员”。5、集中备课避免脱节为加强实训任课教师和车间指导教师的进一步沟通和交流,本学期实训课教师的集中备课地点设在实训中心,理论教师和指导教师共同备课,提高理实一体化教学的效果,同时,也有利于传达上级关于实训教学和技能大赛的会议精神。6、实训教学常规活动技能训练继续开展“天天练、周周比、月月赛”活动,通过活动提高学生参与的积极性和学习技能的兴趣,进而提高技能水平,提前组队,备战各级大赛。(示范校有指标要求),一学期举办一次
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