网站上的职业综合规划测评

1．网站上职业规划测评评估指标：生活，同窗朋友评估（小构成员互相评估）学习，工作，人际关系，1自我结识2．360度评估（优缺陷）自我评估个人性格，打扮……父母家人评估长处还可以从缺陷中寻教师领导评估找，如做事武断，可以从好方面想，就是反映较快，处事敏捷3。有关性格测试办法（见附录1）通过自我认知，每个人要明确自己适合做哪类工作，适合从事哪一行业。家庭环境分析（建议：从家庭状况，经济状况，家人盼望，家庭文化等方面进行分析）学校办学特色学校环境分析专业特点及就业状况（见附录2）外部环境分析毕业生在本地竞争力社会环境分析（建议：社会就业现状，社会人才需求）目的地区分析（建议：消费水平，都市文化，关系网络，待遇，户口等）目的行业发展状况分析：重要靠个人去挖掘，涉及个人想法，专家对行业评估意见，行业人才需求等方面考虑2．职业认知职位名称岗位阐明目的职业分析（依照个人选取职业分析）工作内容任职资格就业和发展前程职业素质测评：fitoo网站上测评办法SWOT分析1．职业目的和途径：途径职业发展过程例如：①教师→级长→主任→校长→教诲局小组长收集每个成员→市教诲局求职意向，小组内讨论②教师→进修学习→专家→某一学科各种也许途径，提供参专家或学科带头人→成立协会→宣传考意见，由个人去抉择自己理念→达到社会认知③教师→研究学习办法→著书立说→宣传→成立教诲机构→扩张→教诲界和商业结合2．制定行动筹划大三：专业学习，社会实践，参加比赛，需要考证，学生工作，充实简历3．职业生涯规划设计（重点考虑大学筹划大四：美化简历，面试技巧积累，寻找就业单位，打好人际关系和毕业后五年筹划）毕业后五年筹划：要依照自己拟定途径去制定，一步步准备中长期筹划3。动态调节筹划：贯彻在整个规划过程中重要在发生了意料不到事情，或有什么特别机会等例如：想当公务员，但是不能通过，那么毕业后筹划要重新调节，选取继续考试或者寻找其她就业机会又如：当了几年教师后政策调节下岗了，又将如何去做注：以上为职业规划大赛一种参照内容，勉励人们在一种大体框架基本之上发挥自己创新能力，更好地完毕自己职业规划书。这个职业规划书不但是一种参赛作品，更重要是它是咱们将来发展一种总纲，望人们好好规划，将来得到一份抱负职业。如下为这次比赛时间日程表7月8日由思婷整顿比赛规则小组分组：1。漪翎，高红，刘芳，佩旋，思婷，陈莹2．智慧，钦贤，丽娟，晓云，伟嘉，佳雨3．国英，钱标，卓齐，晓舜4．广财，景锋，建帮，辛胜5．镜洋，晓明，唐奎（红笔者为组长）分组目：1。完毕详细任务2。进行组内讨论3。成员间 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 7月9日—7月12日前期准备工作阶段1。寻找性格分析办法或模板，有漪翎和智慧小组负责2．国英小组到南校区弄好学校就业分析，成果整顿后交给钱标，重要内容有学校办学特色，我校过往就业状况及趋势，本专业特色，我专业就业状况分析（近来几年）3．每小组负责成员间交叉评论优缺陷，评估成果直接交给对方7月8日—7月19日每位同窗完毕自我认知某些7月20日—7月27日每位同窗完毕自己职业认知某些7月28日—7月31日由小组长组织小组队员讨论“职业途径选取”，一方面由组长收集成员就业意向，依照意向讨论各种途径优劣。7月28日—8月8日每位同窗完毕职业生涯规划设计8月9日—8月25日修改自己作品，在8月25日之前上传作品（届时会发布关于作品上传办法及注意事项）8月26日—8月29日把作品打印版交给钱标或思婷，如果不能赶回学校同窗，届时会在126网盘上设立专区，上传自己作品，咱们会帮同窗们打印。人们如果在比赛过程中遇到什么困难或有什么好建议，可以发信息给钱标：或邮箱HYPERLINK"mailto:",或思婷：邮箱HYPERLINK"mailto:"整个Word内容会在博客上有一份，人们邮箱再发一份，人们准时上去下载。05旅管职业规划比赛策划组-7-8郑重声明：版权属05旅管职业规划比赛策划组，翻版必究附录1：其她性格分析办法①橱窗分析法。　　橱窗分析法是一种借助直角座标不同象限来表达人不同某些分析办法，它以别人懂得或不懂得为横座标，以自己懂得或不懂得为纵座标。　　橱窗1：为“公开我”，即是自己懂得、别人也懂得某些，其特点是个人呈当前外，无所隐藏。　　橱窗2：为“隐私我”，即是自己懂得、别人不懂得某些，其特点是属於个人私有秘密，不外显。　　橱窗3：为“潜在我”，即是自己不懂得、别人也不懂得某些，其特点是开发潜力巨大。　　橱窗4：为“背脊我”，即是自己不懂得、别人懂得某些，其特点是自己看不到，别人却看得清清晰楚。　　运用橱窗分析法进行自我分析，重要是要理解“潜在我”和“背脊我”。对於“潜在我”，依照当代科学研究表白，人类寻常只发挥了极小某些大脑功能，95％以上功能都没有发挥出来，因此开发空间非常辽阔。因而，理解和结识“潜在我”是自我结识一种非常重要内容。理解“潜在我”重要办法有：积极性暗示法、观想技术法、光明思维法等，详细可叁阅关于潜能开发方面书籍和材料。　　对於“背脊我”，则规定个人需要有诚恳态度和博大胸怀，真心实意地去徵询她人意见和看法，有则改之，无则加勉。否则，就不会有好成果，别人也不会说实话。②MBIT性格测试办法人性格倾向，就象分别使用自己两只手写字同样，都可以写出来，但惯用那只写出会比另一只更好。MBTI是依照荣格心理类型理论著成，当前已经成为权威性格测试，Psytopic特别制作了这一在线测试，但愿能协助某些朋友。欢迎人力资源部朋友，在招聘和任职中试用本测试；同步也可作为个人职业生涯规划分析参照工具；为更好地协助日后测试朋友，如果您觉得有不适当或者漏掉职业，欢迎一起来HYPERLINK""完善这个测试。-psytopic.comMBTI（Myers-BriggsTypeIndicator），一种迫选型、自我报告式性格评估测试，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面心理活动规律和性格类型。由美国心理学家KatherineCookBriggs(1875-1968)和她心理学家女儿IsabelBriggsMyers依照瑞士知名心理分析学家CarlG.Jung(荣格)心理类型理论和她们对于人类性格差别长期观测和研究而著成。通过了长达50近年研究和发展，MBTI已经成为了当今全球最为知名和权威性格测试。重要应用于职业发展、职业征询、团队建议、婚姻教诲等方面，是当前国际上应用较广人才甄别工具。人性格倾向，就象分别使用自己两只手写字同样，都可以写出来，但惯用那只写出会比另一只更好。每个人都会沿着自己所属类型发展出个人行为、技巧和态度，而每一种也都存在着自己潜能和潜在盲点。本次测试重要探讨各种性格类型与有关职业匹配限度。MBTI倾向显示了人与人之间差别，而这些差别产生于：–她们把注意力集中在何处，从哪里获得动力（外向、内向）–她们获取信息方式（实感、直觉）–她们做决定办法（思维、情感）–她们对外在世界如何取向；通过认知过程或判断过程（判断、知觉）用字母代表如下：精力支配：外向E—内向I结识世界：实感S—直觉N判断事物：思维T—情感F生活态度：判断J—知觉P其中两两组合，可以组合成16种人格类型。MBTI原 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目较多，Psytopic推荐这个简化测试，如果您保证在测试过程不试图去思考“这道题是测什么”，相信这个测试依然可以达到较高信度和效度。如果人们有兴趣进行这个测试，请点击：HYPERLINK""③这个测试是美国菲尔博士在知名主持人奥普拉节目里做，国际上称为“菲尔人格测试”，时下被诸多大公司人事部门用来测查员工性格。一、菲尔人格10项测试题1、你何时感觉最佳？　　A、上午；B、下午及傍晚；C、夜里2、你走路是：A、大步地快走；B、小步地快走；C、不快，仰着头面对着世界；D、不快，低着头；E、很慢3、和人说话时，你：A、手臂交叠站着；B、双手紧握着；C、一只手或两手放在臀部；D、碰着或推着与你说话人；E、玩着你耳朵、摸着你下巴或用手整顿头发4、坐着休息时，你：A、两膝盖并拢；B、两腿交叉；C、两腿伸直；D、一腿蜷在身下　　5、遇到令你发笑事情时，你反映是：　　A、欣赏地大笑；B、笑着，但不大声；C、轻声地笑；D、羞怯地微笑　　6、当你去一种约会或社交场合时，你：　　A、很大声地入场以引起注意；B、安静地入场，找你结识人；C、非常安静地入场，尽量保持不被人注意　　7、当你非常专心工作时，有人打断你，你会：　　A、欢迎她；B、感到非常恼怒；C、在上述两极端之间　　8、下列颜色中，你最喜欢哪一种颜色？　　A、红或桔黄色；B、黑色；C、黄色或浅蓝色；D、绿色；E、深蓝色或紫色；F、白色；G、棕色或灰色　　9、临入睡前几分钟，你在床上姿势是：　　A、仰躺，伸直；B、俯卧，伸直；C、侧躺，微蜷；D、头睡在一条手臂上；E、被子盖过头　　10、你经常梦到自己：A、落下；B、打架或挣扎；C、找东西或人；D、飞或漂浮；E、你寻常不做梦；F、你梦都是高兴二、得分原则：1、A2B4C62、A6B4C7D2E13、A4B2C5D7E64、A4B6C2D15、A6B4C3D56、A6B4C27、A6B2C48、A6B7C5D4E3F2G19、A7B6C4D2E110、A4B2C3D5E6F1三、分析：总分低于21分：内向悲观者。大多数公司不喜欢此类性格。　　21分到30分：缺少信心挑剔者。适合编辑、会计等数字和稽核工作。　　31分到40分：以牙还牙自我保护者。有最广泛适应性。　　41分到50分：平衡中道者。适合人力资源工作。　　51分到60分：吸引人冒险家。适合市场开发与销售工作，适合独当一面。　　60分以上：傲慢孤单者。普通很有才华，但与人沟通功夫欠佳，可做研发指引工作。④霍兰德职业类型测试 本次测验需要您一点点时间和一点点耐心,打扰您了…本问卷以霍兰德“SDS”测验为基本，从六种人格类型出发，测定出相相应六种职业类型。一．兴趣请依照你喜好限度,按下列原则对如下活动进行评分:非常喜欢,选”3”;有些喜欢,选”2”;有些不喜欢,选”1”;非常不喜欢,选”0”.１．电器组装、调试、修理２．驾驶汽车３．使用金属或机械器具４．修理自行车５．参加木工培训班６．动手做些日惯用品７．参加电视维修讲座８．参加机械制图学习班９．养鸡１０．用木头做东西１１．读科普书籍杂志１２．在 实验室 17025实验室iso17025实验室认可实验室检查项目微生物实验室标识重点实验室计划 工作１３．摸索科学理论１４．应用数学知识解决实际问题１５．动手制造飞机模型１６．学习物理课程１７．学习几何课程１８．理解土和金属等物质成分１９．理解昆虫习性２０．参加科研小组 ２１．绘画２２．表演小品２３．设计服装和家具２４．读诗或写诗２５．欣赏雕塑，照相，绘画２６．拍艺术照片２７．评论电影表演２８．学会同样乐器２９．进艺术培训班３０．对景抒情 ３１．给朋友写信３２．参加社团活动３３．替人分忧解难３４．广交朋友３５．照顾小朋友３６．从事社会服务工作３７．出席周末晚会３８．阅读关于人际关系学书籍３９．积极向约会中孤单人聊天４０．到热闹地方游玩 ４１．说服，鼓动她人４２．从事推销活动４３．学习经商方略４４．带领某一团队完毕某一目的４５．为某一单位制定决策筹划４６．讨论政治问题４７．刊登关于管理方面演说４８．指挥她人工作４９．和重要人物接触５０．当某一社团团长５１．对花消做详细 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ５２．写文摘卡５３．收集报纸上广告信息５４．整顿信件，报告或记录５５．参加商业会计培训班５６．参加文秘专业事务培训５７．写商业贸易信５８．整顿自己写字台５９．学习打字６０．对生产与销售状况进行调查  二．　能力请依照你能力，按下列原则对如下活动进行评分：能完毕，选＂３＂；基本能完毕，选＂２＂；稍微懂点，选＂１＂；一点不懂，选＂０＂．６１．使用伏特表６２．使用电工房中某些电动工具６３．对收音机做简朴维修６４．改装家具６５．简朴地修理水管６６．看懂电路图或建筑设计图６７．粉刷房间６８．用自行车零件组装自行车６９．自己砌一种小屋子７０．给家具和木制品刷漆 ７１．懂得温度计原理７２．列举三种高蛋白质７３．描述白血球功能７４．解释简朴化学方程式７５．理解铀裂变７６．使用显微镜７７．猜谜语，答智力题７８．预先推断侦探故事中凶手７９．理解抽象事物８０．查询需要文献资料 ８１．捕获并欣赏艺术作品美８２．设计广告８３．写故事或诗８４．模仿螃蟹姿态８５．设计房间摆设８６．表演小品８７．绘画或雕塑８８．演奏乐器８９．唱歌９０．设计服装 ９１．向别人进行阐明解释9２．较好地与别人合伙９３．用简朴易懂方式教孩子们９４．为某个晚会制定筹划９５．邀请人，招待人９６．和别人亲切交谈９７．参加社会福利活动９８．和别人和谐相处９９．较好地判断别人性格１００．与比自己大人一起娱乐 １０１．懂得如何才干成为一种先进领导１０２．推销１０３．说服人１０４．开创事业１０５．健谈善辩１０６．担任社团负责人１０７．工作上指引和监督她人１０８．在公共场合刊登演讲１０９．为某个团队向领导提意见１１０．影响别人１１１．打字１１２．迅速记笔记１１３．从事事务性工作１１４．计帐１１５．保管文献和资料１１６．使用算盘１１７．对收入和支出作精确记录１１８．在短时间内书写诸多文字１１９．用复印机１２０．收集数据  三，自我评价下面列出各种能力，请依照自己实际状况，按下列原则评分：能力很强，选＂５＂；能力较强，选＂４＂；能力普通，选＂3＂；能力较差，选＂２＂；能力很差＇选＂１＂． １２１．与机械关于能力１２２．动手操作能力１２３．科学能力１２４．数学能力１２５．艺术能力１２６．音乐能力１２７．讲授能力１２８．理解她人能力１２９．销售能力１３０．管理能力１３１．事务能力１３２．迅速书写能力 四．记分将以上兴趣，能力，自评三个方面合计得分相加，算出各种职业倾向类型总分．Ｒ型Ｉ型Ａ型Ｓ型Ｅ型Ｃ型  解析当前将你测试得分居第一位职业类型找出，对照其详细职业，判断一下自己适合种类． Ｒ（现实型）这种类型人乐于从事需要基本技能工作．如：木匠，农民，操作Ｘ光技师，工程师，飞机机械师，鱼类和动物专家，自动化技师，机械工（车工，钳工等），电工，无线电报务员，火车司机，长途公共汽车司机，机械制图员，修理机器，电器师． Ｉ（研究型）此类人喜欢独立从事抽象，推理，分析，综合，构件等智力型工作，如：气象学者，生物学者，天文学者，药剂师，动物学者，化学家，科学报刊编辑，地质学者，植物学者，物理学者，数学家，实验员，科研人员，科技作者．　Ａ（艺术型）此类人喜欢不受常规约束，感情丰富且起伏多变．大多想象力，创造力强，反映敏捷，聪颖智慧．适合从事职业有：室内装饰专家，图书管理专家，照相师，音乐教师，作家，演员，记者，诗人，作曲家，编剧，雕刻家，漫画家． Ｓ（社会型）这种类型人乐于助人，喜欢社交，具备很强语言理解和表达能力．此类人大多性格外向，善解人意．适于从事职业有：社会学者，导游，福利机构工作者，征询人员，社会工作者，社会科学教师，学校领导，精神病工作者，公共护健护士． Ｅ（公司型）这种类型人喜欢领导，支配，管理她人，具备说服能力和交际能力，适于从事职业有：推销员，进货员，商品批发员，旅馆经理，饭店经理，广告宣传员，调度员，律师，政治家，零售商．Ｃ（常规型）此类人喜欢从事系统性，条理性强工作，如：记帐员，会计，银行出纳，法庭速记员，成本估算员，税务员，核算员，打字员，办公室职工，记录员，计算机操作员，秘书．附录2、、中山大学毕业生就业状况单位性质人数比例（%）人数比例（%）人数比例（%）高等院校962.49380.92501.15暂缓就业53413.8770517.012736.27党政机关3368.723378.132585.93国有公司55514.448711.7553012.18回生源地未贯彻单位1072.78661.59561.29考研毕业生80820.9892222.24105324.20科研设计单位290.75150.36260.60民营公司1243.221613.881082.48部队公司150.39100.2450.11“三资”公司2326.023087.433488.00自费留学1824.731493.59932.14医疗卫生45611.8454813.224289.83普教系统180.47110.27170.39灵活就业872.1066115.19自主择业40.1170.41其她企事业单位3559.222566.182826.48其她270.65651.49共计3851100.0041451004352100.00、、中山大学参加就业本专科毕业生就业单位地区流向表地区人数比例（%）人数比例（%）人数比例（%）广州124656.38203949.19244560.81深圳22810.323017.263248.06佛山1526.882546.131754.35东莞1004.521613.881283.18中山482.17791.91611.52珠海411.86661.59721.79江门632.85691.66461.14省内其她地方1557.0156613.663618.98北京291.31491.18902.24上海180.81290.70360.90省外其她地方1305.8853212.831634.05西部地区1202.98共计2210100.004145100.004021100.00、旅游管理专业毕业生就业状况单位性质人数人数国有公司76民营公司511三资公司81其她公司5国家机关11其她事业单位3读研4留级2暂缓就业411灵活就业2结业生3回生源地待业3共计3839