人教版物理八年级下册 第十一章　功和机械能　单元检测

2018年人教版物理八年级下册第十一章　功和机械能　单元 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 第PAGE页2019年人教版物理八年级下册第十一章功和机械能单元检测一、单选题某人用沿水平方向的力拉着同一木箱分别在较光滑的水平地面和较粗糙的水平地面上匀速直线前进相同距离，下列说法正确的是（　　）A.在粗糙地面上做功多B.在光滑地面上做功多C.两次做功一样多D.无法比较两次做功的多少一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，物体运动的路程（s）～时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（　　）A.物体10s时的速度大于4s时的速度B.0-6s拉力对物体所做的功大于6-12s拉力对物体所做的功C.0-6s拉力对物体做功的功率小于6-12s拉力对物体做功的功率D.0-6s物体所受的拉力大于6-12s物体所受的拉力甲、乙两人爬楼梯比赛，已知两人体重之比为3：2，爬完相同楼高所用的时间之比为4：3，则甲、乙两人爬楼梯的功率之比为（　　）A.9：8B.8：9C.2：1D.1：2如图中的两条直线是 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象，由图象可知，甲、乙两物体的功率关系是（　　）A.P甲＞P乙B.P甲＜P乙C.P甲=P乙D.无法比较大小关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（　　）A.物体受力且运动时，力对物体就做了功B.功率大的机器做功一定多C.做功快的机器其机械效率一定高D.功率大的机器做功就快小明乘商场的自动扶梯匀速上升的过程中，小明的能量变化关系是（　　）A.动能转化为重力势能，机械能不变B.动能不变，重力势能增大，机械能增大C.重力势能转化为动能，机械能增大D.动能不变，重力势能不变，机械能不变如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是的机械能（　　）A.从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大B.从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D.摆球在B点的机械能最大，在A，C两点的机械能能最小中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，则他跳绳时的功率最接近（　　）A.5000WB.500WC.50WD.5W下列过程中动能转化为势能的是（　　）A.钟表里旋紧的发条，带动齿轮转动B.重锤从高处下落C.压缩的弹簧将物体弹射出去D.向上抛出的石块的上升过程一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（　　）A.W1＜W2＜W3B.W1=W2=W3C.W1＜W2=W3D.W1=W2＜W3二、多选题如图所示，小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动，B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆动到右侧的最高点，且A、C两点到B点的竖直距离分别为hA和hC，且hA＞hC．下列说法正确的是（　　）A.小球从A点摆动到C点的过程中，运动状态保持不变B.小球从B点摆动到C点的过程中，一部分动能转化为重力势能C.小球从A点摆动到C点的过程中，在B点时动能最大，重力势能最小D.若小球再由C点向A点摆动的过程中，到达左侧最高点为h′A，则h′A＜hC如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则（　　）A.小球受到的弹力始终不变B.向下运动时小球动能先增大后减小C.小球运动过程机械能不变D.小球在b点时重力等于弹力下列实例中，力对物体做功的是（　　）A.起重机吊起重物B.马拉车，车未动C.跳水运动员从跳台跳下D.举重运动员将杠铃举起不动所示的四幅图中，动能和势能之间没有发生转化的是（　　）A.匀速行驶的压路机B.不动的滚摆C.用弓将箭射出去D.过山车向下俯冲如图所示，一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端，如果小球经过A点时具有的重力势能为50J，若不计空气阻力，以下说法正确的是（　　）A.小球到达底端时动能大于50JB.小球从顶端到达底端的过程中，重力势能转化为动能C.小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能D.小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能三、填空题在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是______J，重力所做的功为______J．如图一重力为120N的物体在大小为20N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，如果物体运动了6m，则拉力所做的功为______J，重力对物体所做的功为______J．如图为甲乙两台功率一定的机器做功时所得出的做功与时间的关系图象，由图可知，______机器的功率较大；做相同的功，______机器所用的时间少．工人在水平地面上用100N的水平推力以m/s的速度匀速推动重500N的物体，使物体水平移动10m．则水平推力的功率是______W．四、实验探究题小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材探究“影响动能大小的因素”，如图所示，根据图中信息回答下列问题：（1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近来判断小车动能的大小，这种实验方法是______法（选填“控制变量法”或“转换法”）．（2）小车分别由h1、h2位置自由滑下，到达水平面时的速度______（选填“相同”或“不同”）（3） 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 比较甲、乙可以得出动能大小与______有关（选填“质量”或“速度”）；（4）分析比较乙、丙可以得出动能大小与______有关（选填“质量”或“速度”）．五、计算题如图所示，小强沿着斜坡进行晨跑．已知小强体重500N，单只脚与地面的接触面积为125cm2，他用50s的时间跑完长为200m、高为10m的斜坡．求：（1）小强的平均速度是多少？（2）小强克服重力做功的功率是多少？（3）小强晨跑结束后双脚站在水平地面上，对地面的压强是多少？如图甲所示，重500N的小车受到80N的水平推力，在水平地面上做直线运动，其距离随时间变化的图象如图乙所示。（1）小车运动的速度多大？（2）10s内重力对小车做多少功？（3）10s内人对小车做多少功？功率是多大？一辆重为6000N的汽车在水平平直公路上匀速行使，1min内通过的路程为1200m，已知汽车发动机的功率为24kW，求：（1）匀速行使过程中，重力对汽车做的功？（2）发动机对汽车所做的功？（3）汽车的速度是多少？（4）汽车所受摩擦力的大小？答案和解析【答案】1.A2.B3.A4.A5.D6.B7.C8.C9.D10.B11.BCD12.BD13.AC14.AB15.ABD16.20；0  17.120；0  18.乙；乙  19.50  20.转换；不同；速度；质量  21.解：（1）小强的平均速度：v===4m/s；（2）小强克服重力做功：W=Gh=500N×10m=5000J，克服重力做功的功率：P===100W；（3）对地面的压力F=G=500N，双脚站立在水平地路面上，则S=2×125cm2=250cm2=2.5×10-2m2，小强对地面的压强：p===2×104Pa．答：（1）小强的平均速度是4m/s；（2）小强克服重力做功的功率是100W；（3）小强对地面的压强是2×104Pa．  22.解：（1）由图象可知，小车在推力的作用下做匀速直线运动，当t=10s时，对应的路程s=12m，则小车的速度为：v===m/s。（2）10s内小车在重力的方向上没有移动距离，因此，重力对小车做功为0J。（3）由图象可知，10s内小车通过的路程为12m，则推力对小车做的功：W=Fs=80N×12m=960J，功率：P===96W。答：（1）小车运动的速度为m/s；（2）10s内重力对小车做功0J；（3）10s内人对小车做960J的功；功率是96W。  23.解：（1）匀速行使过程中，重力的方向是竖直向下的，而物体是在水平方向上移动距离，所以重力没有做功，即重力做功为0J；（2）汽车发动机在1min内所做的功：W=Pt=24×103W×60s=1.44×106J；（3）汽车的速度：v===20m/s；（4）∵P=Fv，∴汽车受到的牵引力：F===1200N，∵汽车匀速直线运动时，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，∴水平方向的阻力f=F=1200N。答：（1）匀速行使过程中，重力对汽车做的功为0J；（2）发动机对汽车所做的功为1.44×106J；（3）汽车的速度是20m/s；（4）汽车所受摩擦力的大小为1200N。  【解析】1.解：由题知，在光滑水平面上和粗糙水平面上拉着同一个物体，木箱对地面的压力相等，较粗糙的地面产生的摩擦力大，移动距离相同，根据公式W=Fs可知，在粗糙地面上做功多．故选：A．物理学中规定，功等于力跟物体在力的方向上移动距离的乘积．先判断力的大小、物体在力的方向上移动的距离相同，利用功的公式W=Fs分析判断．本题考查影响物体做功大小的因素（力的大小和物体在力的方向上移动距离），与接触面的粗糙程度无关．2.解：A、从图象上看，0～6s和6s～12s物体以不同的速度做匀速直线运动，而0～6s过程中通过的路程是3m，6～12s的过程中通过路程为1m，因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，因此0～6s过程中的速度大于6～12s的过程中的速度，即4s时的速度大于10s时的速度，故A错误；B、从图中可以看出，0～6s过程中通过的距离为3m；6～12s的过程中通过的距离为1m；而拉力相同，由W=FS可知，0至6s内钢索拉力做的功大于6s至12s内钢索拉力做的功；故B正确；C、由于速度发生了改变，根据P=Fv可知，由0～6s过程中的速度大于6～12s的过程中的速度，0-6s拉力对物体做功的功率大于6-12s拉力对物体做功的功率，故C错误；D、因为物体做匀速直线运动，拉力等于阻力，0～6s物体所受的拉力等于6-12s物体所受的拉力，故D错误。故选：B。（1）由图象可得，物体处于平衡状态；物体处于静止或匀速直线运动状态时，受的是平衡力的作用，大小相等；（2）比较物体运动快慢的方法：运动相同的路程比时间，时间越短，速度越快；相同时间比路程，路程越长，速度越快；（3）从图象上分别读出0～6s和6～12s过程中通过的距离，根据W=FS比较拉力做功的多少；（4）根据P=Fv判断功率的变化。根据图象判断物体是否做匀速直线运动以及速度大小的关系，知道平衡力的辨别和功、功率的计算公式是解决本题的关键。3.解：两人爬同一楼梯，高度相同，由功率公式P==可得：====故选A．已知重力、和时间，又因为高度相同，所以可算功率．本题中甲乙两人爬楼梯，路径不同，但他们在力的方向上（竖直方向上）移动的距离是相同的．此类题目经常考查4.解：由图象可知，当做功时间相同时，W甲＞W乙，由P=可知，P甲＞P乙．故选A．根据公式P=可知，当时间相同时，做的功越多，功率越大；当做的功相同时，用的时间越少，功率越大．本题的关键是学会通过图象来分析做功时间与做功多少的关系，从而比较功率的大小，注意图象中两条线分别代表的是哪一物体．5.解：A、若物体运动的方向与受力方向垂直，则力对物体没有做功，说法错误；B、功率大的机器只有说明它做功快，而不一定做功多，说法错误；C、做功快的机器只能说明功率大，而机械效率不一定高，说法错误；D、功率是表示做功快慢的物理量，功率大的机器做功快，说法正确．故选D．根据做功的条件、功率、机械效率的关系分析．功率是单位时间内做的功的多少，机械效率是有用功与总功的比值．本题考查了功、功率、机械效率的关系．功率由功和时间共同决定，机械效率由有用功和总功共同决定．6.解：小明乘商场的自动扶梯上升过程中，小明的质量不变，速度不变，动能不变；高度增大，重力势能增大；机械能=动能+重力势能，动能不变，重力势能增大，机械能增大，故B正确，D错误．此过程中，动能不变，动能没有和重力势能相互转化，故AC错误；故选：B．（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能=动能+势能，物体没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，只考虑重力势能和动能．掌握动能、重力势能、弹性势能、机械能大小的影响因素．掌握各种形式能的变化．7.解：A、从A→B的过程中，金属小球的质量不变、高度减小、速度增大，所以重力势能减小，动能增大，在B点时动能最大、重力势能最小；在此过程中重力势能转化为动能，不计空气阻力，机械能守恒，故A错误；B、从B→C的过程中，金属小球的质量不变、高度增大、速度减小，重力势能增大，动能减小，在C点动能最小、重力势能最大，在此过程中动能转化为重力势能，机械能守恒，故B错误；CD、不计空气阻力，小球会在AC间来回摆动时，总机械能守恒，故C正确，D错误；故选C．（1）影响动能大小的因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．（2）影响重力势能大小的因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能是动能和重力势能的和，在铁球运动的过程中，空气阻力忽略不计，所以机械能守恒．掌握影响动能、重力势能、弹性势能大小的因素．会判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的大小变化以及能量的相互转化．8.解：中学生小华的重力约为G=500N，每次跳的高度大约为6cm=m；跳一次绳做的功：W=Gh=500N×m=30J；1min内跳了120次，则1min他做的功：W′=120×30J=3600J；他跳绳时的功率：P===60W，C选项最接近．故选C．先估算小华的重力，再利用公式W=Gh求出跳一次绳做的功，进而求出小华1min内克服自身重力做的功；最后利用功率公式求出他跳绳时的功率．本题考查了功和功率的估计计算，计算时要注意单位换算，还要注意功和时间要对应．9.解；A、钟表里旋紧的发条，带动齿轮转动，是弹性势能转化为动能．故A不正确．B、重锤从高处下落，是重力势能转化为动能．故B不正确．C、压缩的弹簧将物体弹射出去是，弹性势能转化为动能．故C不正确D、向上抛出的石块的上升过程，动能转化为势能．故D正确．故选D要解答本题需掌握：能量相互转化的特点．本题主要考查学生对：动能和势能转化的特点的理解和掌握．10.解：此题中所用的力F都相等，且通过的距离s也相等；根据功的计算公式W=Fs，可知，三幅图中做功相等；即W1=W2=W3；故ACD错误；B正确．故选B．功包含两个必要因素：作用在物体上的力和力的方向上通过的距离；功的大小等于力乘以距离，即W=Fs．深入理解功的计算方法，知道此题中力F和距离s都是相同的，是解答此题的关键，不要受接触面的粗糙程度或倾斜程度等的影响．11.解：A、小球摆动过程中运动方向不断变化，运动速度也不断发生变化，也就是运动状态在变化，故A错误；B、小球从B到C的过程中，运动速度变小，动能变小，高度变大，重力势能变大，大部分动能转化为重力势能，由于与空气有摩擦，摆动过程中一部分机械能转化为内能，动能也不可能全部转化为重力势能，故B正确；C、小球从A点摆动到C点的过程中，在B点时运动速度最大，动能最大；高度最小，重力势能最小，故C正确；D、小球由C点向A点摆动的过程中，由于与空气有摩擦，摆动过程中部分机械能转化为内能，所以机械能总量减少，到达左侧最高点为h′A，在A的重力势能小于在C点的重力势能，则h′A＜hC，故D正确．故选BCD．①物体的运动状态包括速度和方向两个方面；②动能和势能合称机械能，影响动能大小的因素是质量和速度；影响重力势能大小的因素是质量和高度；③由于克服空气阻力，一部分机械能会转化为内能．此题考查了动能与势能的转化及运动状态的改变．需要清楚的是，不考虑空气阻力，机械能是守恒的；由于克服空气阻力，机械能总量是减少的．12.解：A、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，弹簧形变程度逐渐变大，所以小球受到弹力也逐渐变大，故A错误；B、由图象乙可知，小球速度先变大，后变小．小球质量不变，所以小球动能先变大，后变小，故B正确；C、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．此过程中小球的机械能转化为弹簧的弹性势能，所以小球的机械能变小，故C错误；D、小球从a到b的过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大．随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当小球到达b点时，弹力与重力相等，两力是一对平衡力，合力为零，故D正确．故选BD．（1）弹簧形变程度越大，小球受到弹力越大；（2）物体的动能与质量和速度有关，速度越大、质量越大，物体的动能越大；（3）机械能是动能和势能的统称，动能与物体的质量和速度有关；（4）小球从a到b的过程中，受弹簧的弹力、重力，重力大于弹力，小球速度越来越大．随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当小球到达b点时，弹力与重力相等．本题考查了弹力、动能和能量转化以及运动和力关系等问题．解题的关键要读懂图，由图获取弹簧压缩量，小球速度变化的信息分析小球的运动过程，分析弹力的变化情况．13.解：A、起重机吊起重物，重物受到了拉力作用，并且在拉力的方向移动了距离，所以对重物做了功，符合题意．B、马拉车，车未动，有力作用在车上，但在力的方向上没有移动距离，所以没有做功，不符合题意．C、跳水运动员从跳台跳下，受重力的作用，并且在重力的方向移动了距离，重力对人做功，符合题意．D、举重运动员，将杠铃举起不动，有力作用在杠铃上，但在力的方向上没有移动距离，所以没有做功，不符合题意．故选AC．做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析判断．明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．14.解：A、压路机的速度不变，质量不变，动能不变，没有发生动能和势能的转化．符合题意；B、不动的滚摆，高度不变，重力势能不变；没有运动，不具有动能，故没有动能与势能的转化．符合题意；C、用弓将箭射出去，弓弹性势能减小，箭的动能增大，弹性势能转化为动能．不合题意；D、过山车向下俯冲，高度减小，势能减小，速度变大，动能变大，势能转化为动能．不合题意．故选AB．动能和势能的变化主要体现在物体速度和高度或弹性形变的变化上；质量一定时，速度变大，动能变大；当质量一定时，高度降低，重力势能变小；动能减小，势能增大，说明动能转化为势能；势能减小，动能增大，说明势能转化为动能．判断能量转化的依据是看哪种能量减少了，哪种能量增加了，因为总是减少的能量转化为增加的那种能量．15.解：A、当滑到A点时具有的重力势能是50J，由于此时小球运动，所以在A点也具有动能，故此时小球的机械能大于50J；当小球到达斜面底端时，重力势能为零，根据能量守恒可知，小球到达底端时动能大于50J；故A正确；B、小球从顶端到达底端的过程中，质量不变，速度增大，高度减小，因此将重力势能转化为动能，故B正确；CD、在下滑过程中，斜面是光滑的，若不计空气阻力，没有机械能损失，故机械能守恒，任一点的机械能都相等，故C错误，D正确．故选ABD．因为是光滑的曲面，所以在斜面上滑下的小球没有能量的损耗，在能量转化过程中能量是守恒的，重力势能全部转化为动能．此题主要考查的是动能和重力势能的相互转化问题，因为是光滑的斜面，所以在能量的转化过程中，总能量是守恒的．16.解：W推=F×S=4N×5m=20JW重=20N×0m=0J故答案为：20、0．根据做功的条件可知，物体在推力作用下移动的5m是做功过程，靠惯性移动的1m不做功，在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功．这类题目，要紧扣做功的条件，F和S的方向要一致，否则不做功．17.解：（1）拉力做功W=Fs=20N×6m=120J；（2）物体在重力的方向上，没有移动距离，重力不做功．故答案为：120；0．（1）利用W=Fs求出拉力做的功；（2）物体在重力的方向上，没有移动距离，重力不做功．本题考查了学生对功的公式的了解与掌握，注意做功时两个必要因素（力和距离）方向的一致性，易错点．18.解：从图象上可知，甲、乙在相同时间内，乙做的功大于甲做的功，因此乙机器的功率较大；又因为功率是表示做功快慢的物理量，因此做相同的功，功率越大，所用的时间越少，即做相同的功，乙机器所用的时间少．故答案为：乙；乙．根据功率的计算公式P=可知，在相同时间内，做的功越多，功率就越大；功率是描述做功快慢的物理量．本题通过图象来考查功率的概念，培养大家的识图能力，通过图象比较功率大小可以通过两种方法来判断：一是相同时间内比较做功多少；二是做相同的功看用时多少．19.解：由W=Fs和P=可得：P===F×=Fv；则水平推力的功率：P=Fv=100N×m/s=50W．故答案为：50．根据公式W=Fs和P=，可推导得出计算功率的另一个公式为：P=Fv；代入数值可求功率P．熟练运用功和功率的计算公式，是解答此题的关键．20.解：（1）实验中是通过观察木块被推动的距离的远近，比较小车对木块做功的多少，从而判断小车动能的大小，这是转换法的运用；（2）小车分别由h1、h2位置自由滑下，由于高度不同，到达水平面时的速度不同；（3）分析比较甲、乙可知，在质量相同时，高度越高，到达水平面时的速度越大，推动木块的距离越大，说明小车的动能越大，可以得出动能大小与速度有关；（4）分析比较乙、丙可知，在高度相同时，到达水平面时的速度相同，质量越大，推动木块的距离越大，说明小车的动能越大，可以得出动能大小与质量有关．故答案为：（1）转换；（2）不同；（3）速度；（4）质量．（1）实验中小车的动能大小通过比较小车推动木块距离的远近来反映，是转换法的运用；（2）高度不同，到达水平面的速度不相同；（3）（4）动能大小的影响因素：质量和速度．根据控制变量法可进行实验并得出结论：质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大．掌握动能的影响因素，能正确运用转换法和控制变量法是本实验成功的关系．21.（1）已知路程和时间利用v=计算小强的平均速度；（2）已知体重和高，利用W=Gh计算小强克服重力做功，利用P=计算小强克服重力做功的功率．（3）小强对地面的压力等于其自身重力，利用p=计算对地面的压强．此题考查速度、功和功率、压强的大小计算，关键是知道小强对地面的压力等于其自身重力，并能熟练运用各个公式计算，中档题目．22.（1）首先根据图象判断小车的运动状态，然后根据v=求出小车运动的速度；（2）根据做功的两个必要条件分析；（3）根据W=Fs求出推力对小车做的功；然后利用P=求出功率。本题考查了学生对图象的分析能力，能从图象上得到有用的物理信息是解题的关键，然后结合相关的计算公式进行计算求解，是中考的热点考题。23.（1）做功的两个必要条件是：作用在物体上的力，物体在力的方向上移动一段距离；（2）已知汽车的功率和行驶的时间，根据W=Pt求出发动机做的功；（3）知道物体运动的时间和通过的路程，根据速度公式求出速度的大小；（4）根据P===Fv求出牵引力的大小，当汽车匀速直线运动时，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，根据二力平衡条件求出阻力大小。本题考查做功、速度、阻力的计算以及二力平衡条件的应用，关键是公式及其变形的灵活运用，要注意功率公式P=Fv的应用。