第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页川教版九年级下册历史第二单元第11课《苏联的社会主义建设》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择
题
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(共10题；共10分)1.（1分）在世界近现代史上，维护了现有
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、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是A.俄国1861年改革和日本明治维新 B.英国资产阶级革命和美国独立战争 C.新经济政策的实施和罗斯福新政 D.拉美独立运动和印度民族大起义 2.（1分）1920年冬，列宁发现“广大农民群众不是自觉地而是本能地在情绪上反对我们”，一年后，却出现了“无产阶级与广大农民群众紧密结合”的局面。带来这种转变的主要因素是（）A.新经济政策的实施 B.布尔什维克党内的整风 C.反革命暴动被平定 D.实行了余粮收集制 3.（1分）邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……，但是后来苏联的模式僵化了。”材料中的“列宁的思路”与“苏联的模式”分别是（）A.战时共产主义政策、市场经济体制 B.新经济政策、
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经济体制 C.战时共产主义政策、计划经济体制 D.新经济政策、高度集中的政治经济体制 4.（1分）列宁在《十月革命四周年》一文中说：“我们也学会了——至少是在一定程度土学会了革命所必需的另一种艺术：灵活机动，善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略，如果原先的道路在当前这个时期证明不合适，走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的。”文中“另一条道路”是指实行（）A.斯大林模式 B.战时共产主义政策 C.新经济政策 D.农业集体化政策 5.（1分）1929年~1933年资本主义世界陷入经济危机期间，苏联的状况是（）A.颁布新宪法 B.正在实现由农业国向工业国的转变 C.斯大林模式完全确立 D.同时出现经济大危机 6.（1分）“斯大林模式”形成于（）A.1924年列宁逝世时 B.1932年第一个五年计划 C.1936年苏联新宪法的颁布 D.1937年第二个五年计划完成 7.（1分）下列史实叙述正确的是（）A.十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家苏联的诞生 B.1921年实行的新经济政策是对苏俄特色社会主义道路的有益探索 C.列宁领导苏联人民实现了国家工业化 D.苏联解体标志着美苏“冷战”结束，当时苏联领导人是斯大林 8.（1分）“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率……但毕竟达到目标。”此材料评价的历史事件应该是（）A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.斯大林模式 D.赫鲁晓夫改革 9.（1分）苏联（俄国）的社会主义道路的探索充满了开创性，艰巨性、曲折性和悲剧性，下列相关史实先后顺序排列正确的是（）A.新经济政策—十月革命—赫鲁晓夫改革—战时共产主义政策—成立“苏联”—斯大林模式—解体B.斯大林模式—赫鲁晓夫改革—战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—十月革命—解体C.十月革命—成立“苏联”—斯大林模式—新经济政策—赫鲁晓夫改革—战时共产主义政策—解体D.十月革命—战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—斯大林模式—赫鲁晓夫改革—解体10.（1分）下面是苏俄（联）粮食产量变化曲线图。1921—1925年苏俄（联）粮食产量迅速增长的主要原因是实施了（）A.在资本主义制度内部进行调整 B.对工业的调整 C.国家干预手段来扭转经济形势 D.引导资本主义企业自由竞争 二、非选择题(共1题；共2分)11.（2分）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题材料一材料二前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道：“伟大俄罗斯，永久的联盟独立共和国，自由结合成；各民族意志，建立的苏联。……伟大的列宁，指明了前程；斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。”材料三1991年12月26日，苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣布苏联停止存在，苏联正式解体。（1）读材料一，
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格中的A、B处应该填什么？（2）读材料二，“伟大的列宁，指明了前程。”列宁有哪些主要贡献？（3）读材料三，苏联解体的主要原因有哪些？对世界格局产生了什么影响？从沙俄与前苏联的历史变迁中，你能得到什么启示？参考答案一、选择题(共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、非选择题(共1题；共2分)11-1、11-2、11-3、
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