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中班教案我的好朋友
中班 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 :我的好朋友  教学目的:1、能用恰当的词句描叙好朋友的外貌特征和优点。   2、学会让别人把话说完以后再发表自己的意见,培养倾听能力。   3、懂得只有团结友爱,才会有许多朋友。   教学准备:了解HYPERLINK"http://y.3edu.net/"幼儿,与个别幼儿谈心,了解幼儿交朋友的情况,并帮助幼儿交朋友。   教学过程:   一、集体听找朋友的歌曲。   二、引出话 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,激发幼儿的兴趣。你们有好朋友吗?你的好朋友是谁?请你把自己的好朋友长的什么、穿的什么样子的衣服、有什么特征、你喜欢他她什么说给大家听一听,让我们来猜猜他(她)是谁。   二、猜朋友。   1、请三、四个幼儿轮流在集体面前描述自己好朋友的外貌、衣着、发型等等特征,全班幼儿根据其描述的猜一猜他(她)的好朋友是谁。   2、分组让幼儿把自己的好朋友介绍给大家猜,HYPERLINK"http://n.3edu.net/jstd/"教师巡回参与各组幼儿的谈话,并根据各组的具体情况有针对性的提出一些问题。如你的好朋友长的胖还是瘦?是高个子还是矮个子、他她最喜欢什么?等等。帮助幼儿打开思路讲叙。如果幼儿还不等别人把话说完就插嘴或者抢着说话,要及时提醒他们耐心倾听别人的说话,等别人说完了以后自己再说。   三、讨论;   1\你的好朋友有哪些优点?你为什么和他(她)做好朋友?引导幼儿说出好朋友的优点,并能讲述一个实例。   2、如果一个小朋友经常欺负别人,经常做一些让大家不高兴的事情,你会选择他做你的好朋友吗?你应该怎样帮助他呢?   3、教师根据幼儿们的讨论HYPERLINK"http://j.3edu.net/"总结几条。   四、玩HYPERLINK"http://k.3edu.net/yinyue/"音乐游戏找朋友。
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