甲午中日战争一学习目标了解甲午中日战争的概况，日本发动战争的目的，黄海海战，威海卫溃败，中日《马关条约》的主要内容其影响。使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。让学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，培养学生综合
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的能力。学习重点：黄海海战邓世昌事迹，马关条约内容，甲午中日战争对中国影响。学习难点：《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。请把关键词标出来自学群学思学【探索新知】一、黄海大战1背景：年，日本为实现征服朝鲜，侵略，称霸世界的梦想，出兵朝鲜，接着又发动侵华战争，因为是旧历年，故称“甲午中日战争”。2黄海大战时间：地点：。民族英雄：指挥的致远号中弹过多，弹药将近，撞向日舰，壮烈牺牲。二、《马关条约》战役后，北洋舰队全军覆没。条约签订时间：。地点：。签订者；中方日方。条约内容：割地：清政府割、、给日本赔款：赔偿日本军费白银设厂：允许日本在中国通商：增辟通商口岸（沙市，重庆，苏州，杭州）三国干涉还辽：、、三国出面迫使日本把辽东半岛还给中国，但清政府必须支付3000万两作为“”影响：《马关条约》中国半殖民地化程度。【合作探究】1895年，有人写出这样的对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”(1)这幅对联写于什么事件之后？(2)台湾是中国的领土，为什么“今已归日本”(3)“颐和园又搭天蓬”干什么？(4)这两件事联系在一起，说明了什么问题？。【巩固训练】1、“若建立邓世昌纪念馆而收集文物，准备打捞“致远号”，你认为应该到哪里去打捞（）A、丰岛海域B、威海卫海域C、旅顺海域D、大东沟海域2、“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”其中“公”指哪位民族英雄（ ）Ａ、关天培B、左宗棠C、丁汝昌D、邓世昌3、“割台湾，赔两亿，中国人民争争气；开口岸，设工厂，清朝政府无法管”这首顺口溜便于我们记忆下列哪个不平等条约的内容（）A、《南京条约》B、《瑷珲条约》C、《北京条约》D、《马关条约》4、清末诗人丘逢甲有诗“四万万人同一哭，去年今日割台湾”中“割台湾”与下列哪个条约有关（）A、《北京条约》B、《马关条约》C、《瑷珲条约》D、《南京条约》5、从内容上来看《马关条约》和《南京条约》相比，最大的不同是（） A、中国割去领土面积更大B、开放通商口岸更多C、索取赔款数额更大D、允许日本开设工厂根据教材内容完成
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格集思广义，展示团队的魅力。独立用五分钟时间完成然后用两分钟小组反馈小结1894年日本借朝鲜东学党时间发动了蓄谋已久的侵华战争。邓世昌在黄海大东沟壮烈牺牲；日本制造了旅顺大屠杀；威海卫战役后北洋海军全军覆灭。1895年李鸿章与伊藤博文签订了《马关条约》，跟台湾，澎湖列岛，赔款2亿两，允许日本开设工厂（对民族资义发展阻碍最大），增设口岸（沙市、重庆、苏州、杭州），大大加深了中国的半殖民地化程度课后作业
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