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2020年秋二年级语文上册《爱心卡》教案1 湘教版

2020年秋二年级语文上册《爱心卡》教案1 湘教版

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2020年秋二年级语文上册《爱心卡》教案1 湘教版课题口语交际:交朋友执行时间月日分课时1总课时1电教课时1教　学目　标1.学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。2.能认真听别人讲话，了解讲话的主要意思。3.互相商量，敢于发表自己的想法。重点难点如何用准确的语言来表达自己的观点。教学准备插图灯片、爱心卡教学程序设计课前导语小朋友，你们最爱谁呢？为什么爱他（她）呢？教学过程口语交际训练老师出示插图灯片，板书课题：爱心卡图上的小朋友在想什么？学生甲：我能为他们做些什么？这个小朋友已经做到了哪些？学生乙：提醒妈妈别忘了带提包。...

2020年秋二年级语文上册《爱心卡》教案1 湘教版

课题口语交际:交朋友执行时间月日分课时1总课时1电教课时1教　学目　标1.学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。2.能认真听别人讲话，了解讲话的主要意思。3.互相商量，敢于发表自己的想法。重点难点如何用准确的语言来表达自己的观点。教学准备插图灯片、爱心卡教学程序设计课前导语小朋友，你们最爱谁呢？为什么爱他（她）呢？教学过程口语交际训练老师出示插图灯片，板书课题：爱心卡图上的小朋友在想什么？学生甲：我能为他们做些什么？这个小朋友已经做到了哪些？学生乙：提醒妈妈别忘了带提包。（老师相机贴出卡片）学生丙：与爸爸约定“爸爸不准吸烟，明明要按时起床”。学生丁：给爷爷捶背。教学随笔分课时电子教案教学程序设计教学随笔你还能想出这个小朋友会干些什么呢？学生甲：帮妈妈洗碗、叠被子、扫地等。学生乙：帮老师收本子、教同学做作业。你准备怎样献自己的爱心呢？请你找几个好朋友商量一下，订一个爱心计划。1、老师随机参与学生的讨论，学生在组内交流。2让学生自己自愿到讲台上读自己的爱心计划。板书设计爱心卡教学反思

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