（苏教版）四年级数学上册课件角的度量苏教版四年级数学上册本节课我们主要来学习角的度量，同学们要掌握如何用量角器测量角的度数，能够解决相关的实际问题。用三角尺上的角量出这个角有多大。用∠1量，有2个那么大。用∠2量，有4个那么大。用∠3量，还不到3个。量角器判断正误角的两边越长，角就越大。()分析：角的大小决定于角的两边叉开的程度，叉开得越大，角越大。角的两边是两条射线，它们是无限长的，角的大小与所画的边的长短没有关系，此题应判为错误。×小明把10倍的放大镜放在15°角的平面图上，从放大镜中看这个角是多少度？分析：角的大小决定于角的两边叉开的大小，而与...
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