幼儿园小班教学计划《小小手》带反思小班教学计划《小小手》包括对适合小班教学的语言主题教学活动的反思,使孩子们喜欢跟随老师和孩子们表演儿童歌曲,知道他们的小手很大,会做的一切,发展灵活性孩子们的手部动作,快来看看幼儿园班010010的教学计划。活动目标1.知道你的小手很大,你会做的一切。2,喜欢跟随老师和孩子们表演儿童歌曲。3.培养儿童手部动作的灵活性。4,喜欢欣赏孩子们的歌曲,会大胆地背诵。教学重点,难度1,小手的技巧,让孩子们用小手尝试自己的东西2.告诉我你的小手会做什么?活动准备1.准备一个活动室以提供活动资料2,图片,儿童歌曲录音活动程序1.知道我们的小手。(1)(显示小手的照片)这是什么?(2)我们每个人都有一双小手,让我们谈谈小手的几根手指吗?(孩子和老师在一起计数。)(3)小手是我们的好朋友,它可以帮助我们做很多事情。想想你的小手会做什么?2,欣赏孩子们的歌声。(1)老师播放儿童歌曲的录音,请儿童说说他听到的话吗?(2)(显示图片)再次欣赏儿童歌曲,并调出儿童歌曲中的单词。(3)教师表演儿童歌曲,并鼓励儿童听从教师的思想和表演。3,孩子学会弹奏儿童歌曲。(1)幼儿跟随老师学习儿童歌曲。(2)个别儿童的表演。4.
总结
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:建议爸爸妈妈鼓励孩子在家中做一些力所能及的事情(例如,整理玩具,为自己穿衣服等)。教学反思1.通过这样的活动班,您可以增强孩子的自我保健能力。2,儿童歌曲采用比较法,容易听懂,特别适合小班儿童阅读。3.鼓励幼儿谈论他们的小手可以做什么,并提高他们的口头表达能力。小百科全书:除了天生患有缺陷或增生外,普通人还拥有一只左手和一只右手。每只手有五个手指,其中包括三个食指,中指,无名指,小指(也称为尾指)和只有两个部分。拇指,但出生时也可以用第六根手指。