初三班主任工作
总结
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写工作总结之家工作总结频道为大家的初三班主任工作总结怎么写，供大家阅读参考。一、前言九年（11）班有49人，男生26人，女生23人，其中梁敏娣、陈丽两位女生为借读生。本班学生思想简单、思维活泼，用“三好”学生来形容最为贴切——好动、好强、好奇。性格好动，课堂气氛活泼，但有时自控能力不够强；好强，一定要赢，有“输不起”的表现；好奇，对青春期的事情特感兴趣。学科学习上，本班学生是不靠平时靠爆发，临考试才懂得努力，所以大局部学生平时学得很轻松，考试前就有力不从心的感觉。经过一段时间的整风，下半学期的班风、学风均有好转，一模、二模的考试中全班各科总分在年级排名第六；学期末的校值周评比中，年级排名第二；级纪检查评比中，年级排名第四，在班容班貌评比中活的“班容班貌”的称号，这些都比上学期有进步。现将xx--xx学年度第一学期的班主任工作进行总结。这一学期里，我以培养四有新人为目标，认真贯彻落实《*中央、国务院关于教育改革全面推进素质教育的决定》，继续实施“三主”德育模式，从学生“主体”意识的培养和发挥上寻找突破口，逐步实现由他律向自律的转化，促进学生认识和行为的统一。在开学初我就制定了有关的主要工作
方案
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，方案是：在完成学校、级组按排的工作外，还根据本班的特点开展以下工作：（1）平安教育放第一位；（2）继续整顿班风，严抓学风；（3）进行集体主义教育，发挥团员的带头模范作用，提高学生自我管理能力，加强班的凝聚力的建设，（4）以“感恩的心迎中考”为主线开展主题班会活动；（5）做好与学生、家长、各科 任 老师的沟通工作；（6）备战中考。以上工作，在学期即将结束时，根本能按方案完成，并取得一定效果。二、正文班级管理是做人的工作，而人是千差万别的，因此，这项工作极其复杂、艰辛、有趣，它既是一门学问，又是一种极富创造性的艺术。本学期我的班主任工作重心是：“以感恩的心迎中考”，具体的工作有以下几个方面：（一）主题班会活动的开展本学期的班会活动是以平安为前提、以感恩为主线、以中考为目标来开展的，主要分为：（1）平安篇平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不平安因素，并结合学校开展一系列的平安教育活动，如：①第七周的《创立和谐平安校园》；②第八周的《平安教育》；③第十二周的《关于“五一”假期安排及相关平安教育工作；④第十四周的《珍惜生命，学会感恩》；⑤第十四周的《“防空防震”演练》；⑥第十八周的《关爱生命，平安开展》。（2）感恩篇感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的根本修养。而现在的中学生就其心灵的“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。通过主题活动来唤回同学们回报爱心的良知，让同学们学会感恩父母、感恩老师、感恩母校、感恩社会。通过激发他们爱心的潜能，使其转化为学习上前进的动力，以此更好地备战中考。本学期的感恩活动有：①第五周的《知恩——感恩——报恩》（父母篇）；②第八周的《一元献爱心活动》(社会篇)；③第十周的《我为母校留下什么》（母校篇）；④第十四周的《珍惜生命，学会感恩》（生命篇）。（3）中考篇中考属于选拔性考试，如何实现中考目标，从心理学角度讲有三个要素：一是知识的贮存和能力层次；二是心理状态的调节；三是应试策略的把握。中考考试时间和考试科目已经确定，学生如何迅速地、科学地把握这三个环节是十分重要的。为此，我们班在不同时期分别开展了与中考相关的主题活动，它们分别是：①第五周的《百日“百日宣誓”》；②第七周的《倒数88》；③第十一周的《考试心理讲座》；④第十五周的《一模质量
分析
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》；⑤第十七周的《六月的青春》；⑥第十九周的《迎中考，齐努力》。（4）生活篇初中阶段，学生除了掌握文化知识的同时，还应学会做人，并养成良好的生活习惯，因此我们不忘进行一些素质教育活动，如：①第四周的《勤俭节约，从我做起》；②第六周的《齐迎卫检，齐动手》；③第十八周的《健康身体迎中考》。二、备战中考1、4月上旬（第七周）之前完成讲课任务；2、4月28、29、30日（第9周）初中毕业考试即第一次模拟考试；3、 4月23日 （11周）体育升中考试，我班同学考出水平，全班平均分在年级排第一；4、 5月12日 在江门一职进行中考英语口语考试；5、5月25、26、27日（第13周）第二次模拟考试；6、6月3——12日填报志愿；7、 6月14日 到 6月19日 全级停课，学生自修复习。模板,内容仅供参考
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