2019年高级中学人教版高中数学必修三学案：1.2.2条件语句(数理化网)哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊条件语句一．学习目标：1、理解基本算法语句—条件语句，及其与条件结构的关系.2、初步体验如何由程序框图转化为程序语句.3、通过条件语句的学习，进一步体会算法的基本思想.二．自主学习：1.条件语句：__________________________________________.if语句的一般格式是：if－end格式的条件语句的一般格式为：三．典例分析：例1.求任意数的绝对值的算法例2．解一元二次方程ax2+bx+c=0.例3.比较a与b的大小，并按大小顺序输出.x1,(x0)例4...
哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊条件语句一．学习目标：1、理解基本算法语句—条件语句，及其与条件结构的关系.2、初步体验如何由程序框图转化为程序语句.3、通过条件语句的学习，进一步体会算法的基本思想.二．自主学习：1.条件语句：__________________________________________.if语句的一般格式是：if－end格式的条件语句的一般格式为：三．典例分析：例1.求任意数的绝对值的算法例2．解一元二次方程ax2+bx+c=0.例3.比较a与b的大小，并按大小顺序输出.x1,(x0)例4.已知分段函数y0,(x0)x1,(x0)和任何人呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊画出程序框图，编写程序，输入自变量x的值，输出其相应的函数值.四．快乐体验：1.下面的问题中不需用条件结构就可以实现的是（）A.已知三角形三边长，求三角形的面积；B.求方程ax+b=0(a,b为常数)的根；C.求三个实数a,b,c中的最大者；D.给出两点M、N的坐标,计算直线MN的斜率。给出以下四个问题,①输入一个数x,输出它的相反数.②求面积为6的正方形的周长.③求三个数a,b,c中的最大数.④求函数f(x)x1x0x2x0的函数值.其中不需要用条件语句来描述其算法的有()A.1个B.2个C.3个D.4个五．能力提升：编写程序,使得任意输入3个整数按大到小的顺序输出.和任何人呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊和任何人呵呵呵
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