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初中阅读技巧和方法---word.zl-初中HYPERLINK".5ykj./shti/"\t"_blank"阅读技巧一.记叙文HYPERLINK".5ykj./shti/"\t"_blank"阅读规那么 1.景物HYPERLINK".5ykj./shti/"\t"_blank"描写的作用:渲染气氛,衬托人物心情,推动情节开展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用HYPERLINK".5ykj./shti/"\t"_blank"描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了...

初中阅读技巧和方法
---word.zl-初中HYPERLINK".5ykj./shti/"\t"_blank"阅读技巧一.记叙文HYPERLINK".5ykj./shti/"\t"_blank"阅读规那么 1.景物HYPERLINK".5ykj./shti/"\t"_blank"描写的作用:渲染气氛,衬托人物心情,推动情节开展, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现人物的品质,衬托中心意思 2.运用HYPERLINK".5ykj./shti/"\t"_blank"描写 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;提醒主题;提示线索 8.记叙文第一段的作用: 1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节开展作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节开展作铺垫 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用: 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 全文,照应开头,点明中心,深化主题 11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等)二.说明文一、分类1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。二、说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分数:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?标准化答题格式:本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性。〔第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理〞、“科学事理〞等模糊性的语言表述。〕三、说明的方法1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。2、常见说明方法的作用:①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。③、作比拟:把__________和__________加以比拟,突出强调了事物的特征/事理。④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以提醒,从而更科学、更本质、更概括地提醒事物的特征/事理。⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;〔作用同举例子〕B、引用具体的数据;〔作用同列数字〕C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。〔引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。〕四、说明文的语言品析1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比方可以选择一句话为例子。规X性的答题格式如下:这篇文章充分表达了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……〞一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……〞的特征/事理,像这样的例子文章中还有很多。2、对具体篇/句/词的评析篇/句的作用根本同上。字词作用有以下考察形式:A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?这种题目往往要结合说明语言的准确性〔有时是表达语言生动性〕的特点答题。第二种题型还要在答题中比拟二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合〞之类的表述。五、说明文写法分析1、结合说明方法谈规X性的答题模式如下:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……〔内容:事物特征或事理〕,使说明……〔作用:参考前面说明方法,明确其作用〕2、结合修辞手法谈规X性的答题模式如下:这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……〔内容〕,使文章的说明形象生动。3、结合表达方式谈记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规X性格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……〔从“记叙、描写、说明、议论〞根据内容选择〕,如……〔具体举例〕,就是……〔表达方式〕的运用,使说明更具体形象/充满感情。六、说明语段的作用这种题目答题的角度有三:〔1〕、构造、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。〔2〕、结合说明方法谈。通过……的说明方法,说明了……〔事物特征或事理〕,使说明……〔作用〕。三.议论文 议论文相比拟就简单多了。重点是找中心论点。 方法:在开头结尾找,如果没有,可以自己概括。 分析论证方法:道理论证,事实论证,比喻论证,比照论证。 区分论证方式:立论,驳论,理论驳论相结合我要告诉你的是,中考的主要题型中议论文不占主体。你应该多看看记叙文和说明文 文章来
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从事建筑施工管理与质量安全、方案设计、可行性研究报告
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分类:教育学
上传时间:2021-09-23
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