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五年级英语上册 unit2 Lesson14教案 冀教版PAGE(冀教版)五年级英语上册教案unit2Lesson14Lesson14Australia教学目标:     1、知识与技能:学生读、写、说出并听懂Australia,表达自己对这个国家的认识和了解   2、过程与方法:注重强调课堂的英语话,为学生提供浓厚的英语语言学习氛围,培养学生掌握一定的学习策略指导其更好的学习语言,会运用语言。   3、情感态度与价值观:在英语学习中,力求培养学生的创新思维,培养学生良好学习习惯,同时帮助学生建立自信心,体验成功,感受学习英语的快乐。   教学重点:学生读、写、说...

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PAGE(冀教版)五 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 英语 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 unit2Lesson14Lesson14Australia教学目标:     1、知识与技能:学生读、写、说出并听懂Australia, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自己对这个国家的认识和了解   2、过程与方法:注重强调课堂的英语话,为学生提供浓厚的英语语言学习氛围,培养学生掌握一定的学习策略指导其更好的学习语言,会运用语言。   3、情感态度与价值观:在英语学习中,力求培养学生的创新思维,培养学生良好学习习惯,同时帮助学生建立自信心,体验成功,感受学习英语的快乐。   教学重点:学生读、写、说出并听懂Australia,并用英语和别人进行交流。   教学难点:对所学的内容,摆脱 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 本限制,使语言得到灵活的运用。   教学准备:一张世界地图、一张澳大利亚的地图、Australia国旗、袋鼠、海滩等图片的电子幻灯片。教学过程:   一、ClassOpeningandRreview   1.利用教学卡片通过问答操练复习已经学过的有关国家的词汇。Whatcountryisthis?Doyouknowthecapitalcityofthecountry?Whatcolouristhecountry?Whatdotheyspeakinthiscountry?2.做“SimonSays”游戏以复习north,south,east,west,map以及全班学生以竟学会了的国家的名称。   二、NewConcepts_Step1:小组学习Australia新知识T:Ok,let’sbeginournewlesson.Lookatthismap,doyouknowwhatcountrythisis?(幻灯片出示Australia’smap)S:Australia.T:Yes.It’sAustralia.Thislessonwelearnlesson14Australia.Thislessoniseasy,sowestudyinpairs.After10minutesreports.小组学习,老师指导。Step2:Report每个小组汇报一项内容,汇报的好就可以为自己小组赢分,其他的小组认真听如果能翻译出汇报的内容就也可以为自己的小组加分。1、汇报Australia的地理位置。whereisAustralia?2、汇报Australia的首都。DoyouknowthecapitalcityofAustralia?3、汇报Australia人所说的语言。WhatdotheyspeakinAustralia?4、汇报Australia的国旗。DoyouseealittleflaginsideAustralia’sflag?Whatcolourisit?5、汇报Australia的代表性事物。Kangaroobeach(小组学习中学生可以向老师请教,更可以想身边的同学学习,这样就增加了学生交流语言的机会)Step3:为学生介绍一下Australia的相关知识T:WhatelsedoyouknowaboutAustralia?Lookhere电子幻灯片出示Australia的图片:Australia’semblemSydneyOperahouseandSydneybridgePlatypus······(在这主要是帮助学生开阔视野,增加学习的乐趣)Step4:gameT:Youstudyreallygood.Nexttime,let’splaygametoreviewwehavelearndcountries.在5个乒乓球上写有5个国家的名字,每个小组派一名代表抓一个球,抓到哪个国家就为大家介绍这个国家。(锻炼学生的英语口语能力)练习之后,为学生制造一个更加热烈的气氛:现在你们可以有一次抓奖的机会,老师这有写着1至10分的乒乓球,看你的运气怎么样?(能得到这样的奖励比直接为学生加分的效果更好,能更大程度的调动学生学习的积极性。)Step5:根据学生的积分累计评选这次课的“今日之星”,奖励他们每人一个happyfaceClassclosing:Homework:Chooseacountrytowriteastory.   三、Expandingandapplication   你喜欢澳大利亚吗?这个国家的什么最令你难忘?你能用英语简单介绍澳大利亚的其他相关信息吗?   四、ActivityBook五、ClassClosing家庭作业:将所学国家的情况制成表格。板书设计:Lesson14:AustraliaAustralia.:flag_bluespeak-English
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分类:小学英语
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