九年级历史上册第2课大河流域—人类文明的摇篮课件新人教版

九年级历史上册第2课大河流域—人类文明的摇篮课件新人教版第2课大河流域——人类文明的摇篮世界四大文明古国古中国古埃及古巴比伦古印度埃及古埃及阅读p7第一段正文，思考问题：1、古埃及文明是何时诞生的？又是怎样发展的？2、金字塔最基本的职能是什么？象征着什么？权力的象征法老的陵墓胡夫金字塔原高146.5米，因年久风化，顶端剥落10米，现高136.5米；底座每边长230多米。塔身由230万块石头砌成，每块石头平均重2.5吨。计算之精密，令世人为之赞叹。且石块之间没有任何粘着物。据希罗多德记载，它是10万人用了30年的时间才得以建成。如何评价金字塔？古埃及人勤劳与智慧的结晶；但...

第2课大河流域——人类文明的摇篮世界四大文明古国古中国古埃及古巴比伦古印度埃及古埃及阅读p7第一段正文，思考问题：1、古埃及文明是何时诞生的？又是怎样发展的？2、金字塔最基本的职能是什么？象征着什么？权力的象征法老的陵墓胡夫金字塔原高146.5米，因年久风化，顶端剥落10米，现高136.5米；底座每边长230多米。塔身由230万块石头砌成，每块石头平均重2.5吨。计算之精密，令世人为之赞叹。且石块之间没有任何粘着物。据希罗多德记载，它是10万人用了30年的时间才得以建成。如何评价金字塔？古埃及人勤劳与智慧的结晶；但也给古埃及人带来了无尽的苦难古巴比伦阅读p9第1、2、3段正文，思考问题：1、什么人最早在两河流域建立了国家？时间？2、两河流域在什么时候由谁实现统一？3、他代表哪个阶级的利益？为维护这个阶级的利益，他采取了什么措施？1901年12月，法国人在伊朗发掘一块黑色椭圆柱形的石柱。它是古巴比伦王国第六任国王汉谟拉比颁行的法典。现存于巴黎卢浮宫博物馆。汉谟拉比法典汉谟拉比法典目的：为了维护奴隶主的利益。地位：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。古印度快速浏览p10正文第1、2段，思考：1、印度河流域什么时候开始出现小国？2、此后哪一部落侵入古代印度？约公元前1500年左右，来自中亚的雅利安人侵入南亚次大陆。阅读p10正文第3、4段及p10-11小字部分，思考：1、雅利安人进入印度后，印度社会形成了严格的等级制度，历史上称这种制度为什么？2、这种制度有什么特点？世界四大文明古国古中国古埃及古巴比伦古印度读图思考：亚非四大文明古国在自然地理环境方面有什么共同特点？这一特点对古代文明产生有哪些影响？中考链接：识记1．亚非大河流域出现的文明古国（1）古埃及:尼罗河流域（2）古巴比伦:两河流域（3）古印度:印度河流域和恒河流域2．古埃及的金字塔图。3．古巴比伦《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。4．古代印度出现了种姓制度。搏击中考6.古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的赠礼”对此理解这正确的是①它反映了自然地理与古代文明产生的关系②古代埃及的发展与尼罗河息息相关③尼罗河为古埃及人的生存和繁衍提供了条件④尼罗河是埃及文明的摇篮A.①B.②③④C.①③④D.①②③④7.一考古队从非洲出发，从西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察顺序是①尼罗河流域②印度河流③黄河流域④两河流域A.①③④②B.①④②③C.①②④③D.③②①④

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