导学案 Unit 5 Canada---- “The True North”(加拿大--- 真北方)

导学案Unit5 Canada----“TheTrueNorth”（加拿大---真北方）★学习目标1.知识目标：学会本课重点的词汇和短语。2.技能目标：通过了解文章背景知识，提高阅读能力；学会略读和精读的阅读技巧，理解课文大意；学会使用地图，能够勾勒出作者游经的路线。3.文化目标：了解加拿大的一些地理人文概况和文化风俗。★重点和难点1.重点：掌握重点短语、句型的用法；2.难点：学会 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 句子成分。第一课时ATripOn“TheTrueNoth”Ⅰ.Preparationforreading完成WarmingUp中的小测试。Ⅱ.FastReading.快速阅读课文，完成一线精练课时练习17Ⅰ.Ⅲ.CarefulReading.精读课文，完成一线精练课时练习17ⅡⅢ.Ⅳ.Grouptask:小组任务：翻译各个段落，在课文里标出重点短语和表达。Para.1(1)be/goonatripto...         (2) alltheway      (3)连线cross       介词 指从物体表面进行横穿across       动词 穿越，横过,勾划,错过through      介词 是“顺着，沿着”的意思along       介词 指从物体的内部穿过Para.2(1)goeastward     其中eastward在此是  词 译为：  (2)aswellas              连接两个并列成分aswell        常用于句末，做   语(3)lessthanfivedays        (4)population n.     形容人口“多/少”用      而不用much/many/few等。对population提问时用           不用howmuch/many提问；当population做主语表全部人口时，谓语动词用数，若表示部分人口（1/3人口等）时，谓语动词用   数。Para.3(1) aboard prep.&adv.                 goaboard= goonboard 上船、车、飞机等abroad 为副词“在国外”  athomeandabroad     （2）befamousfor…        （3）competein…     Para.4&5(1)beamazedtodosth.                (2)gothrough （文中意思）       还有        (3)cover(文中意思)           第二课时Ⅶ.SentenceAnalysis(1)Itisthesecondlargestcountyintheworld.         。(P33)①“the序数词形容词最高级名词”表示“第几大/高/长……”意思.TheYellowRiveris__             __ inChina.黄河是中国的第二长河。②“the形容词最高级”表示“最……”,而“a/an形容词最高级”表示        =veryThisis_           __.这是一部非常有趣的电影.③“The序数词”表示“第几……”,而“a/an序数词”表示     。Thisis     timeIhavebeeninBeijing.这是我第一次来北京.Hehaseatentwoapples,andhewantstohave_      _.他已经吃了两个苹果,还想再吃一个。(2)Ratherthantaketheairplanealltheway,theydecidedtoflytoVancouverandthentakethetrainwesttoeastacrossCanada. (P34Line2)ratherthan        常用来连接并列的成分,在此句中连接两个      ，因位于句首，所以后跟不带   的不定式。(3)①Thethoughtthattheycouldcrossthewholecontinentwasexciting.(P34Line3)上句划线部分是     从句，用连词    来引导，用来说明或解释前面的    ，这些名词多为fact,idea,news,thought,belief,truth,hope,promise,word,order,advice,plan等抽象名词。其中that在同位语从句中，只起       作用，    成分，但不能    在课文中找出含有同位语从句的复合句：(4)Goingeastward,you’llpassmountainsandthousandsoflakesandforests,aswellaswideriversandlargecities. (P34Line7)。Goingeastward是现在分词做     ，可转换为时间状语从句asyougoeastward.当状语从句中的主语和主句中的主语  ，且从句的主语和谓语之间是   时，状语从句可用现在分词短语来表示。E.g.     thenews,theyalljumpedwithjoy.(=Whentheyheardthenews,they…)听到这个消息时，他们都高兴地跳了起来。(5)SkiingintheRockyMountainsandsailingintheharbourmake    VankouveroneofCanada’smostpopularcitiestolivein.(P34Line13)。在此句中，由and连接了两个    做  语，其谓语动词是    ,若单个动名词做主语，谓语动词用   数。Make宾语宾语补足语，在上句中宾语是     ，补足语是             ，其中不定式tolivein修饰名词  (6)Itissowettherethatthetreesareextremelytall,somemeasuringover90meters.(P34line14)So…that…意为“如此……以致于”，后跟结果状语从句。somemeasuringover90meters是“代词现在分词”构成的独立主格结构。可改写为                  .这一结构在语法上是一个独立的短语，不是句子，作用相当于      ，可表示时间、原因、条件、行为、方式或伴随情况。常见的独立主格结构如下：名词/代词现在分词（表主动或正在进行）名词/代词过去分词（表被动或完成）名词/代词不定式 （表动作将要发生）名词/代词形容词/副词/介词短语 （常用来说明名词或代词的性质、特征或所处状态）其特点是：独立主格的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在；独立主格结构一般用逗号与主句分开。1如果天气允许，周日我们将去爬山。,we’llclimbthemountainonSunday.②若给更多时间，我们会做的更好。,weshouldhavedoneitbatter.Theteachercamein,bookinhand.(7)Atschool,theyhadlearnedthatmostCanadianslivewithinafewhundredkilometersoftheUSAborder,andthatCanada’spopulationisonlyslightlyoverthirtymillion,butnowtheywereamazedtoseesuchanemptycountry. (P34line21)这是一个并列句，由   连接了两个分句，在第一分句中，动词learn后跟了由  引导的两个宾语从句，其中   that不能够省略。(8) Canadahasmorefreshwaterthananyothercountryintheworld. (P34line27)此句用比较级表示最高级：①同一范围内比较时，常用“主语动词比较级thananyother单名”或“主语动词比较级thananyoftheother复名”。②不同范围内比较，常用“主语动词比较级thanany单名”。句子翻译:①他是班里最高的。或②中国比非洲任何一个国家都大。