3的倍数的特征练习一、判断下面的说法是否正确。(对的找“√”,错的打“×”)(1)个位上是3、6、9的数是3的倍数。()(2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。()(3)111不是3的倍数。()(4)325□这个四位数是3的倍数,□里只能填2()(5)一个是3和5的倍数一定是15的倍数。()二、填空。(1)在36、54、93、68、14、205、180、507中,偶数有(),奇数有(),是3的倍数有(),是5的倍数有()。(2)32□,要使这个数是2和5的倍数,□里要填()。(3)30的因数有(),这些数中()是偶数,()是奇数,()是3的倍数,()含有因数5,()既是2的倍数,又是5的倍数。(4)0、2、5这三个数字组成的三位数中,()有因数2,()是5的倍数,()既是2的倍数,又是5的倍数。三、选择
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。(将正确
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
的序号填在括号里)(1)25□即是3的倍数,又是5的倍数,□里的数可能是()A2、5、8B5C0、5D0(2)363至少减去()后,能同时是2、3、5的倍数。A3B13C23D8(3)826至少加上()就能是3的倍数。A1B2C3D5(4)63□,要使这个数有因数3,□里可以填()。A3B3、6、9C2D6四、把下面的数填在合适的圈里。75、48、90、32、240、525、600、150、360、804、330、365同时是2、3的倍数既有因数3,又有因数5既是2的倍数,又是5的倍数五、在下面每个数的□里填上一个数字,使这个数是3的倍数。5□3□4□36234□7□67□20□□123□5七、(1)写出四个3的倍数的数。(限三位数)(2)写出四个3的倍数的偶数。(限三位数)(2)写出四个3倍数的偶数。(限三位数)二、概念辨析1.凡是偶数都是2的倍数。2。没有因数2的自然数一定是奇数。3.自然数不是奇数就是偶数。4.个位是0的自然数一定既是2的倍数,又是5的倍数。5。个位是3、6、9的数一定含有因数3。6.30.6各位上的数的和是3的倍数,所以这个数是3的倍数吗?一、填空。1.2的倍数特征是:________________________。2.5的倍数特征是:________________________。3.3的倍数特征是:________________________。4.(1)在2.6.10.18.45.60、48.90、100、105.111中,2的倍数有( ),这些数都叫( );其余不是2的倍数叫做( ).(2)在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ).5.在130.36.54.240.72.225.75这些数中,①同时是2和5的倍数的数是(),特征是()。②同时是2和3的倍数的数是(),特征是()。③同时是3和5的倍数的数是:(),特征是:______________________。④同时是2、3和5的倍数的数是:______________________,特征是:()6.按要求,在下面的( )里填上一个不同的数字。(1)是2的倍数:3( ) 3( ) 3( )(2)是5的倍数:20( ) 20( ) 4( )5(3)是3的倍数:4( ) 8( )6 4( )6⑷是3、5的倍数:7()()546()⑸是2、3的倍数:9()5()()6⑹是2、3和5的倍数:()2()7.同时是2、3和5的倍数的最小三位数是__,最大两位数是__,最小两位数是___,最大三位数是__。8.100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是(),最大奇数是()。9.用5.2.7三个数字排成一个三位数,2的倍数有(),5的倍数有()。10把下面的数按要求填入圈中。2637151204086344111955020710结束语我们还在路上,余晖消失之前都不算终点。Thankyouforcoming,sendthissentencetoyou,wearestillontheroad,beforetheafterglowdisappearsarenottheend.为方便温习本节课程内容,本
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
可在下载完成后进行查阅Thankyouforlistening.Fortheconvenienceofreviewingthecontentofthiscourse,thiscoursewarecanbeviewedafterdownloading