Preparedon21November2021初中物理内能知识点及训练知识点一内能（重点）1.分子动能:(1)组成物质的分子是不停运动的,分子由于运动而具有的能叫分子动能(2)温度越高,分子运动越剧烈,分子动能越大2.分子势能(1)由于分子间存在引力和斥力,分子具有分子势能(2)分子作用越大,分子势能越大3.内能(1)定义:物体内部所有分子具有的分子动能和分子势能的总和统称为内能(2)内能的单位:焦耳(J)(3)一切物体都具有内能(4)内能大小与物体质量、温度、状态等因素有关4.改变内能的方式:(1)热传递如:蒸汽机物体吸热内能增加,物体放热内能减少.热传递的实质：内能的传递过程（内能的转移）条件：不同物体或同一物体的不同部分之间存在温度差转移方向：高温→低温结果：温度相同(2)做功如:冬天搓手、钻木取火实质：内能与机械能的相互转化（如：气体膨胀）外界对物体做功，物体内能增加物体对外界做功，物体内能减小注：做功和热传递在改变物体内能上是等效的知识点二热量（难点）（1）定义：在传递过程中，传递内能的多少叫做热量。用符号Q
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示。物体吸收热量，内能增加，放出热量，内能减少。（2）单位：焦耳（J）理解热量的概念应注意以下三点：①物体本身没有热量。不能说某个物体含有多少热量，更不能比较两个物体热量的大小，只有发生了热传递过程，有了能量（内能）的转移，才能讨论热量问题。②热量是再热传递过程中，能量（内能）转移的数量。热传递的方向是能量（内能）从高温物体转移到低温物体或同一物体的高温部分转移到低温部分，能量（内能）转移的多少叫热量。热量是一个过程量，它存在于热传递的过程中，离开热传递谈热量是没有意义的，所以我们不能说“某物体含有或具有多少热量”，只能说“吸收了多少热量或放出了多少热量”。③热量的多少与物体能量（内能）的多少、物体温度的高低没有关系。内能热量练习题1.汽油所产生的能量，与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦一样，都是一种与＿＿＿＿有关的能量，这种能量就是＿＿＿＿＿。2.内能是指物体内部＿＿＿＿＿＿＿做＿＿＿＿＿＿运动所具有的动能和＿＿＿＿的总和。因为物质都是由分子组成的，并且分子在永不停息地做＿＿＿＿运动，分子之间总存在相互作用的＿＿＿＿和＿＿＿＿，因此可以肯定，一切物体都具有＿＿＿＿。3洗衣服时，洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完，而在热水中很快就能溶完，这是因为____________________________。4.炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着________。冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着_________。将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能将__________。5.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关，当物体的温度升高时，它的内能_______；温度降低时，内能_______。6.生活中为了增加菜的味道，炒菜时要往菜中加盐和味精，腌菜时也要加入盐和味精，盐和味精在_________时候溶化得快，这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度_______，分子_______的缘故.7.向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水，隔了一会儿，我们会看到盛有＿＿＿＿＿的杯子里的水变红快。这个现象说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿用热传递的方法改变物体的内能，实际上是＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿物体转移到＿＿＿＿物体的过程。8.100克的水温度升高50℃，要吸收＿＿＿＿＿焦的热量。9.关于物体的内能，下列说法正确的是：()A．跟物体的温度有关 B．跟物体做机械运动的速度有关C．跟物体内含有的热量有关 D．跟物体做机械运动时上升的高度有关10.下列关于内能的说法正确的是（）A.0℃的冰一定和0℃的水内能一样大B.0℃的水一定比5℃的水内能小C.0℃的水一定比5℃的水热量小D.以上说法都不正确11.在热传递过程中，被传递的是（）A.质量B.温度C.比热容D.能量12.下列说法正确的是( )A.任何状态下处于任何位置的物体都具有内能B.机械能大的物体内能一定大C.静止在地面上的物体无内能D.空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多13.关于内能，下列说法中正确的是（ ）A.0℃的冰块的内能为零B.温度高的物体比温度低的物体的内能多C.物体的温度降低，则物体的内能减少D.体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多14.关于热运动，下列说法正确的是()A．0℃时，分子的热运动停止了 B．物体温度越高，热运动越剧烈C．气体分子的热运动最剧烈，固体分子没有热运动D．运动物体比静止物体的分子热运动剧烈15.集热箱中盛有1吨水，在阳光照射下，水温度升高了30℃，在这个过程中，水的内能增加了多少？16.一块质量为500克的水的温度为15℃，放出8.4×103焦的热量后，水的温度为多少？17.质量为500克的铁锅中放有3千克的水，把它们从15℃加热到90℃，水需要多少热量？18.把一个质量为500克的金属块，从80℃降低到30℃，放出的热量为3.5×103焦，这种金属的比热容是多少？19.为了探索物体吸收的热量与哪些因素有关,某同学提出如下猜想:猜想一:物体吸收的热量与物体的质量有关猜想二:物体吸收的热量与物体的温度有关猜想三:物体吸收的热量与_________有关(1)填写上述空格(2)上述猜想中错误的猜想是____,应改为___________________________________________(3)为了说明猜想一是正确的,实验应如何设计,写出设计思路(4)这种研究方法叫___________法,举三例.参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
热运动 内能 2、所有分子 无规则运动 分子势能 无规则运动 引力 斥力 内能3、温度越高分子的无规则运动越剧烈 4、减少 增加 不变 5、温度 增加 减少 6、炒菜 高 运动较快 7、热水 温度越高分子的无规则运动越剧烈 能量 低温 高温 8、2.1×1049、A10、D11、D12、A13、C14、B15、1.26×108J16、11℃17、96225018、0.14×103J/（kg?℃）19、（1）物质的种类 （2）猜想二 物体吸收的热量与升高的温度有关 （3）略 （4）控制变量法 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 探究动能的大小与哪些因素有关
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