14.再见了，亲人阿妈妮战役封锁硝烟噩耗敌占区刚强崎岖情谊捣米谣大嫂跺脚同归于尽雪中送炭挎篮子我来认一认疑读品结课文主要讲了什么？课文中的亲人有哪些？课文主要写了中国人民志愿军协助朝鲜人民击败美国侵略军后中国人民志愿军劝别朝鲜亲人的场景。亲人有大娘、大嫂、小金花。。。。。。疑读品结这篇课文一共讲了几件事？1.冒炮火送达很糕2.丢孙子背伤员3.救老王失妈妈4.挖野菜失双腿疑读品结1.自由读课文第一自然段，边读边画课文中让你特别感动的句子。2.圈出你觉得写得特别传神得词语，并说说为什么？读书
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
：疑读品结记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。疑读品结雪中送炭是什么意思？雪困难的情况炭帮助物质：粮食精神：希望在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。疑读品结我们还记得，我们的一个伤员在您家里修养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。疑读品结您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？疑读品结您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？您说，这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。疑读品结大娘，停住您送别的脚步吧！疑读品结1.画出让你体会到朝人民情谊深厚的句子，圈出感受最深的词语。2.与第一段相比，在
表
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达方式上有哪些相同之处。请同学们默读第二、三段，思考：疑读品结您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？疑读品结再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过献血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。疑读品结疑读品结再见了，亲人何为亲人？你身边有哪些亲人？你了解你的亲人吗？?为了帮我们洗补衣服您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？疑读品结哪些地方让你特别感动？为什么感动了你？你想到了什么？疑读品结1、在画线字正确读音下打“√”：血泊（bópō)看守（kānkàn)疑读品结2、根据意思写词语1）比喻在别人急需的时候给人以帮助。（）2）一同死亡或毁灭。（）雪中送炭同归于尽疑读品结3、按课文内容填空：记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您（）全村妇女，（）打糕，（）炮火，（）硝烟，（）阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！带着顶着冒着穿过送到
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