人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》中考试题

2013年全国各省市中考生物试题分册汇编解析（八 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 上册解析）第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群一、选择题1．（2013•淄博）天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是（　　）　A．都能用肺呼吸B．都能用肺和气囊呼吸　C．都能用气管和气囊呼吸D．分别用肺、气囊呼吸考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征．分析：鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，哺乳动物用肺呼吸，据此作答．解析：蝙蝠和老鹰都能在空中飞行，但不同类，蝙蝠的生殖特点是：胎生哺乳，属于哺乳动物，用肺呼吸；老鹰是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸，可见A符合题意．故选：A点评：了解鸟类和哺乳动物的主要特征，明确老鹰属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物，重点掌握两类动物的呼吸器官，即可解答本题．2．（2013•绵阳）你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用．那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长（　　）　A．将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上　B．将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖　C．将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水　D．将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上考点：蚯蚓的特征．分析：此题考查的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 是蚯蚓适宜的生活环境．据此分析解答．解析：蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．因此，蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，以保持体壁的湿润．故将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上蚯蚓存活时间最长．故选D．点评：解答此类题目的关键是知道蚯蚓的呼吸特点．3．（2013•济宁）“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（　　）　A．鱼类B．软体动物C.哺乳动物D．两栖类考点：哺乳动物的主要特征．分析：此题考查哺乳动物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题．解析：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物．故选：C点评：知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类．4．（2013•无锡）下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（　　）　A．蜈蚣B．蚂蚁C．蜘蛛D．鼠妇考点：昆虫纲的主要特征．分析：本题考查昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等．解析：A、蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，所以叫做多足动物，属于节肢动物，不符合题意；B、蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫．故符合题意；C、蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲；不符合题意．D、鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目．，不符合题意．故选：B点评：本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断．5．（2013•湘潭）身体由许多相似的环状体节构成的动物是（　　）　A．海葵B．河蚌C．螃蟹D．蚯蚓考点：蚯蚓的特征．分析：本题考查蚯蚓的特征，蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，据此答题．解析：蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多体节构成的，故称为环节动物，海葵看上去很像花朵，是我国各地海滨最常见的无脊椎动物，属于腔肠动物；河蚌的外形呈椭圆形或卵圆形，属于软体动物；螃蟹属于节肢动物门，甲壳纲，它的身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸．故选：D点评：蚯蚓为环节动物身体有许多体节构成，根据环带的位置可以判断其身体的前后．6．（2013•黑龙江）鱼的呼吸器官是（　　）　A．鳔B．鳃C．口D．肺考点：鱼类的主要特征．119281分析：本题考查鱼的呼吸器官，鳃是鱼类及两栖类动物幼体的呼吸器官．鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分．其中鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管．解析：鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成．当鳃的气体的交换量（既呼出二氧化碳，吸收水中氧气）降低到不能维持最低生命活动需要时，鱼类就会发生窒息死亡．故选：B点评：鳃进行呼吸时，鳃丝表面布满微细血管，水中容氧通过血管进入血液，进行呼吸作用．7．（2013•荆州）有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（　　）　A．体表覆羽，前肢变成翼　B．气体交换的部位是肺和气囊　C．胸肌发达能有力地扇动两翼　D．食量大，为飞行生活提供大量的能量考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．分析：本题考查的是家鸽的主要特征，首先明确的是家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的．解析：家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气．故选：B点评：关键是掌握鸟适于飞行的特征，再结合题意答题8．（2013•玉林）冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（　　）　A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛　B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢　C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物　D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别．119281分析：在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题．解析：哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．如兔子属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象．而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物．寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象．故C符合题意．故选：C．点评：变温动物大都具有冬眠现象，是对外界低温环境的适应方式．恒温动物大多没有冬眠现象．9．（2013•百色）在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，主要原因是昆虫有（　　）　A．足B．外骨骼C．触角D．翅考点：昆虫纲的主要特征．3930094分析：本题考查昆虫分布最广泛，活动范围最大的原因是有翅会飞．解析：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利．故选D点评：关键知道昆虫一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物．10．（2013•天津）下列动物中，体内有脊柱的是（　　）　A．海葵B．梭子蟹C．蜻蜓D．大熊猫考点：动物的分类．1444826分析：此题考查的是动物的分类，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，据此答题．解析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类都属于脊椎动物，其它类属于无脊椎动物，海葵属于腔肠动物，梭子蟹属于甲壳动物，蜻蜓属于昆虫，因此它们属于无脊椎动物．大熊猫属于哺乳动物，体内有脊柱．故选：D点评：明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．11．（2013•怀化）无脊椎动物中唯一能飞的动物是（　　）　A．大熊猫B．昆虫C．丹顶鹤D．螃蟹考点：飞行动物的特点．分析：此题考查飞行动物的特点，昆虫一般具有三对足、两对翅，据此答题．解析：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，扩大了昆虫的活动范围，对于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利．大熊猫和丹顶鹤属于脊椎动物，螃蟹属于节肢动物，运动方式是爬行．故选：B点评：昆虫一般具有三对足、两对翅，无脊椎动物中唯一能飞的动物，比较基础．12．（2013•娄底）生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼．聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（　　）　A．鱿鱼B．鲍鱼C．海豹D．海马考点：鱼类的主要特征．分析：本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．解析：鲍鱼属于单壳软体动物；鱿鱼属软体动物类，是乌贼的一种，体圆锥形，体色苍白，有淡褐色斑，头大，前方生有触足10条，尾端的肉鳍呈三角形，常成群游弋于深约20米的海洋中；海豹生活在水中，具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物；海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．可见D符合题意．故选：D点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．13．（2013•娄底）如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　）　A．②和③都能进行气体交换[来B．气体进入体内的途径是①→②→③　C．①是器官②是肺③是气囊D．家鸽的呼吸方式是双重呼吸考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．分析：此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答．解析：图中①气管，②气囊，③肺，家鸽的体内有许多②气囊，这些气囊与③肺想通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸时鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率．故D符合题意．故选：D．点评：知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸．　14．（2013•威海）下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（　　）　A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境　B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中　C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境　D．鱼类有鳃，适于生活在水中考点：陆生动物及其与环境相适应的特征；生物对环境的适应．分析：此题主要考查的是不同类群的动物的结构与其生活相适应的特点，分析解答．解析：A、家兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能适应陆地复杂多变的环境．故不符合题意；B、蚯蚓的身体分节，使运动灵活，与适于生活在湿润的土壤中没有直接关系，故符合题意；C、蛇的体表有鳞片，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，故不符合题意．D、鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此鱼用鳃呼吸，是与水生环境相适应的．故不符合题意．故选B．点评：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答．15．（2013•百色）哺乳动物特有的特征是（　　）　A．心脏四腔B．体温恒定C．胎生、哺乳D．用肺呼吸考点：哺乳动物的主要特征．3930094分析：此题考查的是哺乳动物特有的特征．可以从哺乳动物的特征方面来切入．解析：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．A、鸟类、哺乳类都是心脏四腔，故不符合题意；B、鸟类、哺乳类都是恒温动物，故不符合题意；C、胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有．故符合题意；D、爬行动物、鸟类、哺乳类都用肺呼吸，故不符合题意．故选C．16．（2013•保定）关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（　　）　A．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活　B．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境　C．家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境　D．昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境考点：动物的运动依赖于一定的结构．分析：此题考查的是生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，结合选项逐一分析解答．解析：A、家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，适于扇动空气飞行，因此适于空中飞翔，故不符合题意；B、鱼用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，故不符合题意；C、家兔用肺呼吸，没有气囊结构，故符合题意．D、蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱的环境．故符合题意；故选C．点评：解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特17．（2013•常德）下列有关运动的说法，不正确的是（　　）　A．变形虫的运动器官是伪足　B．动物通过运动来适应环境，提高生存能力　C．脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成　D．球星詹姆斯扣篮的能量由ATP直接提供考点：动物的运动依赖于一定的结构；能量来自细胞中有机物的氧化分解；脊椎动物运动系统的组成；动物运动的意义．分析：此题考查的知识点是动物的运动的行为方式和特点．解答时可以从动物的运动结构和动物的行为目的、方式等方面来切入．解析：A、变形虫没有鞭毛，依靠伪足运动，变形虫在运动时，由体表任何部位都可形成临时性的细胞质突起，称为伪足（多为叶状伪足），这是变形虫的临时运动结构，兼有摄食的作用．运动时先伸出伪足，然后整个细胞向前运动．但是变形虫是单细胞原生动物，只由一个细胞构成，没有组织，更没有器官，此项说法错误．B、由于自然环境的复杂多变，动物在进化的过程中，形成了各自独特的运动方式．动物能通过运动主动地、有目的地迅速地改变其空间位置．运动还是动物适应环境的一种方式，动物利用运动来筑巢、迁徙、寻找配偶等，此项说法正确．C、脊椎动物的运动系统由骨、骨连接、和骨骼肌组成，骨和骨连接构成骨骼，关节是骨连接的主要形式，在运动中起到支点的作用，此项说法正确．D．动物细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中．供动物进行各项生命活动时的需要．ATP在ATP水解酶的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂，ATP水解成ADP和游离磷酸团，并释放出能量，保证细胞各项生命活动的能量供应；因此动物运动时所需要的能量直接来自于ATP，此项说法正确．故选：A点评：此题属于综合性较强的选择题，只有熟练掌握各种生物学知识才能做出正确解答．18．（2013•湘潭）下列生物都生活在水中，其中不属于鱼类的是（　　）　A．鲫鱼B．海马C．鲸鱼D．鲨鱼考点：鱼类的主要特征．分析：此题考查的知识点是鱼类的特征．解答时可以从鱼类、哺乳动物的特点方面来切入．解析：解：鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片．鲫鱼、海马、鲨鱼都具有这样的特征，因此属于鱼类，而鲸鱼虽然生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，因此是哺乳动物；故选：C．点评：解答此类题目的关键是熟知鱼类的特征．19．（2013•天津）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）　A．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应　B．节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发　C．鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸　D．家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因考点：生物对环境的适应；动物的分类．1444826分析：此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、哺乳动物的主要特征及生理特点，据此答题．解析：A、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．不符合题意．B、节肢动物的体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发．不符合题意．C、鱼的呼吸器官是鳃，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换，有利于鱼在水中呼吸．不符合题意．D、家鸽的口进化成喙与飞行无关，喙是用来啄取食物的．符合题意．故选：D．20．（2013•株洲）各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（　　）　A．蚯蚓﹣﹣细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸　B．蝗虫﹣﹣有外骨骼防止水分蒸发　C．鲫鱼﹣﹣用鳃呼吸，鳍游泳　D．家鸽﹣﹣前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊考点：动物的运动依赖于一定的结构．分析：此题考查的知识点是动物对环境的适应，不同的动物有不同的运动和呼吸方式，都是与其生活环境相适应的．分析解答．解析：A、蚯蚓的身体细长柔软，用湿润的体壁呼吸．符合题意．B、蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，适于干旱的陆地生活．不符合题意．C、鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳．不符合题意．D、家鸽营飞行生活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的．不符合题意．故选：A点评：解答此类题目的关键是理解动物的运动、呼吸方式与环境相适应，掌握题中几种动物的呼吸和运动方式．21．（2013•怀化）鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式分别是（　　）　A．奔跑、蠕动B．飞行、攀援C．游泳、飞行D．跳跃、爬行考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．分析：此题考查的是动物的运动方式，动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等，据此答题．解析：猫头鹰属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行；鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳．故选：C点评：运动是动物的主要特征，各种动物的运动器官不同，运动的方式也不同　二、情景综合题22．（2013•荆州）与狼等肉食性动物的牙齿相比，兔等植食性动物的牙齿的显著特点是　只有门齿和臼齿，没有犬齿　．考点：家兔的形态结构和生理特点．分析：本题考查哺乳动物牙齿的不同点，可以从动物的食性来解析．解析：哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿．故答案为：只有门齿和臼齿，没有犬齿点评：动物牙齿的不同与其食性有关．23.（2013山东聊城）（8分）下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于_________生活。（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是_________，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的_______________。（3）鸟的呼吸器官是[]______________。标号[2]是____________，其功能是____________，以适应空中的飞翔生活。（4）比较以三种动物呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是_________________________________。答案：（1）体壁穴居（或潮湿的环境）（2）鳃血管（或毛细血管）（3）[3]肺气囊辅助呼吸（4）从简单到复杂解析：（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，只能靠湿润的体壁完成呼吸作用，因为体壁必须保持呼吸作用，因此它适于生活在潮湿的环境中。（2）鱼用鳃呼吸，适于水中生活，因为鳃有许多鳃丝构成，里面含有丰富的毛细血管，便于进行气体交换。（3）从图中可以看出，1是气管；2是气囊，起到辅助呼吸的作用；3是肺，是进行气体交换的场所，因此鸟类的呼吸器官是肺。基于鸟类的这种结构，鸟类的呼吸属于双重呼吸。（4）通过对几种呼吸器官的比较，可看出生物进化的趋势是从简单到复杂进化的。24．（2013•黑龙江）哺乳动物除个别种类外，都具有体表被毛、　胎生　、　哺乳　等特征．考点：哺乳动物的主要特征．119281分析：哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛等特征，据此可以解答本题．解析：解：哺乳动物的种类很多，大约有4000多种，一般具有胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征，但也有个别的，如鸭嘴兽为卵生，是一种比较低等的哺乳动物．故答案为：胎生；哺乳点评：并不是所有的哺乳动物都具有胎生、哺乳的特征．25．（2013•玉林）大雨过后，蚯蚓会纷纷钻出地面，这是为了进行　呼吸　，这项功能依靠蚯蚓湿润的　体壁　完成．考点：蚯蚓的特征．119281分析：此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入．解析：解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，土壤缝隙被水填满，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面．蚯蚓呼吸时氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到湿润体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过湿润的体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．蚯蚓需要呼吸空气中氧，大雨过后蚯蚓为了呼吸纷纷钻出地面；故答案为：呼吸；体壁．点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的．26．（2013•泰安）如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：（1）动物的运动有许多不同形式．如；①鱼类可依靠尾部的摆动和[　3　]　尾鳍　的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[　5　]　翼　，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠　骨骼　、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作．（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的　肌肉　，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的　外骨骼　，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[　8　]　关节　．（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的　动力　，有利于划水游泳或扇动空气飞行．（4）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其　寻找食物　、逃避敌害和繁殖后代的机会．考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑；动物运动的意义；动物的分类．分析：此题是一个综合性的填空题，涉及动物的不同运动形式、运动器官、动物的运动对其生存意义等内容，逐一分析解析．解析：（1）动物的运动方式各种各样，动物的运动依赖于一定的身体结构．鱼类生活在水中，依靠鳍来游泳和平衡身体；飞行的昆虫，靠翅的快速振动来飞行；鸟类的前肢进化成了翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨骼、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作．（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多关节．（3）所有的动物包括人类在内，都能够通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，通过运动，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族．对动物的生存和种族的繁衍都有重要的意义．由于自然环境的复杂多变，动物在进化的过程中，形成了各自独特的运动方式．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的动力，有利于划水游泳或扇动空气飞行．（4）对于不同种动物来说，动物运动方式的多样性是对不同环境的适应．如，鱼的游泳是对水中生活的适应，蚯蚓的蠕动是对在土壤中生活的适应．对于同一种动物来说，活动的范围越大，生存环境的范围也越大，也就越有利于寻找食物、逃避敌害和种族的繁衍，故答案为：（1）3尾鳍5翼骨骼（2）肌肉外骨骼8关节（3）动力（4）寻找食物点评：解析此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解析本题．