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理解性默写《蜀道难》学生版

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理解性默写《蜀道难》学生版理解性默写《蜀道难》学生版《蜀道难》【学生版】1.《蜀道难》的主旨句是:,。2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:,。3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:,。4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:,。5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:,。6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:,。7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“,!”。8.李白在《蜀道难》一诗中,“,。”运用夸张的手法表示自古以...

理解性默写《蜀道难》学生版
理解性默写《蜀道难》学生版《蜀道难》【学生版】1.《蜀道难》的主旨句是:,。2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:,。3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:,。4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:,。5.虚写映衬 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现蜀道的雄奇险峻的句子:,。6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:,。7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“,!”。8.李白在《蜀道难》一诗中,“,。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“,。”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“,。”10.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“,。,。”11.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“,。”12.李白在《蜀道难》一诗中,,。,。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。13.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“,。”托出山势的高险,然后由静而动,“,。”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。14.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“,,。”15.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“,。,。”从而表达了对国事的忧虑与关切。16.从李白《蜀道难》一诗中“,。”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。《诗经·卫风·氓》1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:“,。 2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:,。3.写女子家人对其不理解的句子是:,。4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:,。 5.写女子不愿同氓终老的句子是:,。 6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:,。 7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句是: ,;,。8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:,。9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:,; ,。 写男子变化无常,三心二意的句子是:,。10.女子总述自己得出的生活经验的句子:“,。”11.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“,!”12.表明文中女子热情、温柔的句子:,。
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