教师上课
制度
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一、上课前，教师必须认真备好课。每节课要有明确的目的要求、讲授的重、难点、
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
作业的安排，严禁不备课上课。二、严格按课表上课，不得擅自随意调课。若因公出差或因故请假，须自行协调好后提前一天报请年级主任备查，方可离校，否则因此引起的空堂事故由出差人或请假者负全部责任。三、预备铃响，教师迅速到达教室前等候，上课铃响毕进入教室授课，中途不得溜岗，下课铃响后，按时下课，既不得提前下课，也不得随意拖堂。四、课堂上教师要全面负责，既要教书，又要育人。妥善处理课堂上发生的一切问题，保证教学秩序，圆满完成授课任务。五、早、晚自习，教师必须按时到班，安排好学生的学习内容，认真辅导，不得随意离开教室。六、恪守师德
规范
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。教师上课及辅导学生自习必须衣着整洁大方，言谈举止得体。不得单穿背心、短裤衩、拖鞋进入教室。不得在教室内抽烟、喝水，不得将通讯工具带入教室，不得坐堂讲课，不得体罚或变相体罚学生，不得有任何损伤学生自尊心的言行。七、上课及自习迟到、早退、旷课、溜堂等责任事故，按《教师考勤制度》论处。教师上课
管理制度
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（一）课堂教学要求为了规范教师课堂教学行为，确保按
计划
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上足课时，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，树立良好师表形象，特制订以下上课管理制度：1、教师要严格遵守课堂教学常规，不准无备课上课。2、提前做好上课前的各项准备工作，包括教材、备课、教具的到位，衣着穿戴规范大方，注意情绪和心理状态的调节。3、教师提前1--2分钟到指定上课地点，不早退，不空堂，不串班，不提早下课，不随意拖堂（延长5分钟及以上）。原则上不准中间离开课堂，如遇意外伤害事故等任课教师必须离开课堂的情况，任课教师需在处理意外事故的同时，及时与本班其他任课教师取得联系，本校所有教师均有义务协助该教师组织课堂。4、每堂课必须做到心中有数、准备充分，要按正常的教学计划和适当的教学进度上课，要确保按期完成教学任务。5、上课时，教师都必须使用普通话。6、课堂上，教师要做到既教书，又育人，坚持一切以学生发展为本的理念，努力营建民主、平等、和谐的师生关系。（1）加强课堂管理，各任课教师要结合实际情况，明确对学生的课堂要求，组织好教学秩序，确保学生课堂上安全有序的进行学习。（2）关爱、尊重学生，不得体罚与变相体罚学生。（3）在传授知识的同时，要注意培养学生良好的学习习惯与文明行为习惯。（4）不得将学生赶出教室。7、课堂上，教师的言行举止均要堪为学生表率，不得说与课堂无关的话、做与课堂无关的事。（1）课堂上不得随意拨打、接听手机或收发短信。（2）禁止酒后上课，不得在课堂上喝茶、抽烟、打瞌睡，不得坐着（除测验、生病、孕妇、年龄大的教师外）或靠在学生的课桌上讲课。（3）不得散布消极、庸俗、不健康甚至反动的言语。（4）不得随意叫学生出教室为自己拿东西。8、对于不在本班教室的上课要求：（如体育、音乐、电脑课等）（1）体育教师上课要穿运动鞋。（2）任课教师必须提前组织所有学生有序地进入上课地点，确保准时上课。（3）上课期间，教师必须始终将学生置于自己的监管之下，确保任何学生都不得离开上课地点，认真组织教学，不得放任自由。（4）下课时，教师要组织学生排好队，有序地离开课堂。体育课应先集合再下课。（二）学校通过推门听课、巡查的方式对教师的课堂教学常规情况进行督察。 教师上课制度1、教师要认真组识教学，两分钟预备铃响必须进入课堂．上课后教师无特殊睛况不得随意离开教学场所。教师应站立讲课，学生考试时教师应进行巡砚（特殊情况另定）。不可在下课铃响以前让学生离开教室或解散，更不可随意拖堂。2、教师要尊重、爱护学生，关注学生的学习情况、学习态度及学习方式，课堂上要充分调动学生的学习积极性和主动性，做到传授知识准确．学法指导有特色，课堂训练有层次，体现教改的目标要求。3、在课堂上，教师要遵循面向全体、全面发展、主动发展的原则．引导学生积极主动参与学习的全过程．在课堂要做到学生参与面广．学习气氛活跃，要指导学生大胆实践。在课堂上，教师还要及时纠正学生的读写姿势、表达方式等方面的错误，培养学生良好的学习习惯。4、教师必须用普进话进行教学，语言要做到生动、准确；板书要工整规范，教态要做到自然、亲切、大方，衣着要整洁、得体。5、教师在教学前要做好充分的准备工作。要积极运用多媒体进行教学，并做到演示正确，操作自如。6、教师要严格按照课表上课，按要求完成课堂教学内容，调课须经教导处同意，做到专课专用，以便统筹安排。7、上课时间教师不接听手机，不做与教学无关的事，不随意离开教学场所8、严格执行课堂纪律，对违纪学生要及时提醒教育，但不要占用过多时间，以免影响教学。发生伤害事故，应立即上报教导处。 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
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