叶集区六年级下学期语文期末测评（2）B卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页叶集区六年级下学期语文期末测评（2）B卷一、看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。(共1题；共1分)1.（1分）读《跨越百年的美丽》，说说下面句子的含义。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。________。二、给划线字选择正确读音。(共1题；共6分)2.（6分）HYPERLINK"/paper/view-1805746.shtml"\t"_blank"(2019一下·枣庄期中)我会写反义词。静——________   这——________   双——________假——________   后——________  死——________三、选字组词。(共1题；共6分)3.（6分）看拼音，写汉字。kuángfēngbàoyǔ    zhuānxīnzhìzhì________           ________nuóyí        kūwěi    yōuyǎ    kǎoyàn________     ________    ________     ________四、按要求写成语，然后选择填空。(共3题；共28分)4.（8分）比一比，再组词。门________     广________    会________    想________问________     厂________    云________    相________5.（14分）根据课文内容填空。（1）有的人________，他已经________；有的人________，他还________。有的人________人民头上：“啊，我多伟大！”有的人________给人民当牛马。（2）我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要________。我抛了 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，欠身伸手去取笔，——何尝有________只见昏暗的灯光，我不在小船里了。（3）鲁迅先生对民族魂的论述是________。（4）闰土的心里有无穷无尽的稀希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。“希奇事”指的是________，“他们”指的是________。（5）“伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”这句话具有________的作用；“他为自己想得少”体现在________“为别人想得多”体现在________。6.（6分）按要求写词语。近义词：饶恕——________  创造——________  坚决——________反义词：坚定——________  痛苦——________  巨大——________五、选择合适的词语填空(共1题；共3分)7.（3分）按字的结构分类俱 博 鸦 截 伍 默 局 棒 羡 慕 禁 席 众 纠半包围结构：________上下结构：________上下结构：________六、根据要求写句子。(共2题；共7分)8.（2分）汉字加减变变变。火字减两笔________木字加一笔________。9.（5分）照样子，把下面的句子换一种说法。例：小溪哗啦啦地流着。小溪唱着欢乐的歌往前跑。风儿不停地吹，小草来回地摇摆。七、联系学过的课文填空。(共1题；共4分)10.（4分）给划线词换个说法，意思不变。（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。________（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。________（3）“你在哪儿?”青头急忙问。________（4）偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。________八、名著推荐。(共1题；共5分)11.（5分）解释下列词语。①灵活②轻巧自如九、阅读短文，完成练习。(共2题；共43分)12.（20分）阅读下文，回答问题那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：a捐献我的任一器官和部件。b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）c捐献下列部件和器官——d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang shang)不说话，最后她缓缓地说_____这个母亲实在了不起_____只是_____我这样老的器官_____不知还能不能派上用场。我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”（1）给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang shang)不说话，最后她缓缓地说________这个母亲实在了不起________只是________我这样老的器官________不知还能不能派上用场。（2）在文中括号中选择字的正确读音。濒________(bīn pín)临      半晌________(xiang shǎnɡ)（3）写出下列词语的反义词。残酷-________     延续-________   激动-________（4）文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？（5）文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指________。（6）倒数第二自然段中母亲的话“……只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场”的意思是什么？13.（23分）阅读短文，回答问题。五月的槐乡五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈，好似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了，篮儿（跨 挎）走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、浓白……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都（浸 侵）在香海中了。在洋槐开花的季节，如果有哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用精白粉拌槐花蒸的。若吃咸的，就浇上麻油、蒜泥和陈醋；若吃甜的，就洒上炒芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友临走的时候，槐乡的孩子还会送他一塑料袋晒干的槐花，外加一小（罐 灌）清亮亮的槐花蜜。五月，洋槐开花了，槐乡的小妞儿变得格外俊。她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花。她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里塞的全是槐花。他们大大咧咧的，不时往嘴里（赛塞）上一把，甜滋滋、香喷喷的……（1）从短文中找出相应的词语抄下来。①ABB式：白莎莎、________、________、________、________、________②AABB式：山山洼洼、________、________（2）在短文中选择括号里恰当的字。（跨 挎）________走     （浸 侵）________在小________（罐 灌）     （赛 塞）________上一把（3）联系上下文理解划线的词语。①他呀，准会被香气熏醉。________②槐乡的小妞儿变得格外俊。________③小小子呢，衣裤的口袋里塞的全是槐花。________（4）照样子写句子。若吃咸的，就浇上麻油、蒜泥和陈醋；若吃甜的，就洒上炒芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。若________，就________；若________，就________。（5）这篇短文 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了作者怎样的思想感情？十、习作芳草地。(共1题；共5分)14.（5分）作文①“20年后的______”。把题目补充完整，可以写20年后的学校、汽车、我、衣服……大胆发挥想象，做到语句通顺，内容具体。②你有什么美好的愿望？拿起笔来，把你的美好愿望写出来吧。先想好要写的内容，再有顺序地写下来。习作要尽量做到想象丰富，内容具体。参考答案一、看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。(共1题；共1分)1-1、二、给划线字选择正确读音。(共1题；共6分)2-1、三、选字组词。(共1题；共6分)3-1、四、按要求写成语，然后选择填空。(共3题；共28分)4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、五、选择合适的词语填空(共1题；共3分)7-1、六、根据要求写句子。(共2题；共7分)8-1、9-1、七、联系学过的课文填空。(共1题；共4分)10-1、10-2、10-3、10-4、八、名著推荐。(共1题；共5分)11-1、九、阅读短文，完成练习。(共2题；共43分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、十、习作芳草地。(共1题；共5分)14-1、