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[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学物理模拟75[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学物理模拟75PAGE1/NUMPAGES1[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学物理模拟75教师公开招聘考试中学物理模拟75第一部分专业基础知识一、填空题问题:1.电压用符号______表示,电压单位是______,单位符号是______。答案:U;伏;V问题:2.500伏=______千伏=______毫伏。3×106毫伏=______千伏。答案:0.5;5×105;3问题:3.常见的电压值:1节干电池______伏;1节蓄...

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[教师公开招聘考试密押题库与 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 解析]教师公开招聘考试中学物理模拟75PAGE1/NUMPAGES1[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学物理模拟75教师公开招聘考试中学物理模拟75第一部分专业基础知识一、填空题问题:1.电压用符号______ 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示,电压单位是______,单位符号是______。答案:U;伏;V问题:2.500伏=______千伏=______毫伏。3×106毫伏=______千伏。答案:0.5;5×105;3问题:3.常见的电压值:1节干电池______伏;1节蓄电池______伏;我国照明电路______伏;工厂电动机工作电压______伏;对人体安全电压不高于______伏。答案:1.5;2;220;380;36问题:4.厨房里涉及很多物理知识:(1)打开醋瓶闻到醋香,这是______现象;(2)排风扇工作时将电能转化为______能;(3)筷子实际上是一种______杠杆(填“省力”或“费力”);(4)光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在______的作用下被压在墙壁上的。答案:(1)扩散(或分子无规则运动,或分子热运动)(2)机械(3)费力(4)大气压(大气压强)二、不定项选择题问题:1.一个T型电路如图所示,电路中的电阻R1=10Ω,R2=120Ω,R3=40Ω。另有一测试电源,电动势为100V,内阻忽略不计。则______。A.当cd端短路时,ab之间的等效电阻是40ΩB.当ab端短路时,cd之间的等效电阻是40ΩC.当ab两端接通测试电源时,cd两端的电压为80VD.当cd两端接通测试电源时,ab两端的电压为80VABCD答案:AC[解析]当cd端短路时,ab之间的电路为R2和R3并联,然后与R1串联,因此ab之间的等效电阻为选项A正确。同理,当ab端短路时,R1和R3并联,然后与R2串联,总电阻为128Ω,B选项错误。当ab两端接通测试电源时,cd两端的电压,为R3两端的电压,电路为测试电源给串联的电阻R1和R3供电,因此,cd两端的电压为选项C正确。同理,当cd两端接通测试电源时,ab两端的电压即R3两端的电压,为故D项错。问题:2.在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法有助于减少实验误差的是______。A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B.使小车运动的加速度尽量小些C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D.适当增加挂在细绳下钩码的个数ABCD答案:ACD[解析]选取的计数点间隔较大,在用直尺测量这些计数点间的间隔时,在测量绝对误差基本相同的情况下,相对误差较小,因此A项正确;在实验中,如果小车运动的加速度过小。打出的点很密,长度测量的相对误差较大,测量准确性降低,因此小车的加速度应适当大些,而使小车加速度增大的常见方法是适当增加挂在细绳下钩码的个数,以增大拉力,故B项错,D项对;为了减少长度测量的相对误差,舍去纸带上过于密集,甚至分辨不清的点,因此C项正确。问题:3.下列关于简谐振动和简谐波的说法,正确的是______。A.媒质中质点振动的周期一定和相应的波的周期相等B.媒质中质点振动的速度一定和相应的波的波速相等C.波的传播方向一定和媒质中质点振动的方向一致D.横波的波峰与波谷在振动方向上的距离一定是质点振幅的两倍ABCD答案:AD[解析]本题考查机械波和机械振动。介质中的质点的振动周期和相应的波传播周期一致,A项正确。而各质点做简谐运动速度随时间做周期性的变化,但波在介质中是匀速向前传播的,所以不相等,B项错。对于横波而言传播方向和振动方向是垂直的,C项错。根据波的特点D项正确。问题:4.如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力)。下列说法正确的是______。A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力ABCD答案:A[解析]以A、B整体为研究对象:仅受重力,由牛顿第二定律知加速度为g,方向竖直向下。以A为研究对象:因加速度为g,方向竖直向下,故由牛顿第二定律知A所受合力为A的重力,所以A仅受重力作用。问题:5.请用学过的电学知识判断下列说法正确的是______。A.电工穿绝缘衣比穿金属衣安全B.制作汽油桶的材料用金属比用塑料好C.小鸟停在单根高压输电线上会被电死D.打雷时,呆在汽车里比呆在木屋里要危险ABCD答案:B[解析]电力工人高压带电作业,全身穿戴金属丝网制成的衣、帽、手套、鞋,可以对人体起到静电屏蔽作业,使人安全作业。因为塑料和油摩擦容易起电,产生的静电荷不易泄漏,形成静电积累,造成爆炸和火灾事故。一辆金属车身的汽车也是最好的“避雷所”,一旦汽车被雷击中,它的金属构架会将闪电电流导入地下。选项B正确。问题:6.在O点有一波源,t=0时刻开始向上振动,形成向右传播的一列横波。t1=4s时,距离O点为3m的A点第一次达到波峰;t2=7s时,距离O点为4m的B点第一次达到波谷。则以下说法正确的是______。A.该横波的波长为2mB.该横波的周期为4sC.该横波的波速为1m/sD.距离O点为1m的质点第一次开始向上振动的时刻为6s末ABCD答案:BC[解析]解得v=1m/s,T=4s,波长λ=vT=4m振动从O传到距离O点为1m的质点所需时间选项BC正确。问题:7.据2011年3月14日法新社报道,日本核泄漏事故正在加剧!福岛第一核电站3号机组不排除像1号机组一样发生爆炸。而2号反应堆可能正发生泄漏,两个反应堆可能已经出现“熔毁”现象。福岛第一核电站3号机组所用核燃料为铀和钚,下列关于该核泄漏事件的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 正确的是______。A.铀238俘获中子后形成铀239,再经一次β衰变,可成为原子反应堆中的燃料钚239,由于二者都是反应堆的核燃料,所以这样的反应堆称之为增值反应堆B.钚的半衰期为24100年,则大约7.2万年以后泄露的物质中钚原子的总数将降低为原来的C.239Pu衰变,放出的α射线比β射线的贯穿本领弱,所需的屏蔽材料较薄D.原子反应堆中Pu裂变的方程可以写为ABCD答案:BC[解析]由质子数差距可知铀238俘获中子后形成铀239,需要经两次衰变,可成为原子反应堆中的燃料钚239,7.2万年以后泄露的物质中钚原子的总数为原来的α射线比β射线的贯穿本领弱,所需的屏蔽材料较薄,原子反应堆中Pu的反应方程的:问题:8.春天在广场上有许多人放风筝。风从风筝上下表面经过,由于风筝下表面对流动的空气有阻挡作用,导致上下表面之间有压力差,这相当于风筝受到一个支持力。会放风筝的人,可根据这一点使风筝静止在空中。如下图所示的四种情况中,MN表示风筝截面,OL表示风筝线,风向水平,风筝可能处于静止状态的是______。A.B.C.D.ABCD答案:C[解析]选择风筝为研究对象,受到重力G、绳的拉力F1和空气的支持力F2,重力方向竖直向下,拉力方向沿着绳,空气的支持力垂直风筝面。由于风筝静止,则受到的3个力合力为0。观察A、B、C、D四个选项的受力示意图,A、B、D三个选项的受力图中均出现两个力共线,还有一个力不共线,合力不可能为0,所以错误。只有C项的受力图中三个力的合力可能为0。问题:9.如图所示,在外力作用下某质点运动的图像为正弦曲线。从图中可以判断______。A.在0~t1时间内,外力做正功B.在0~t1时间内,外力的功率逐渐增大C.在t2时刻,外力的功率最大D.在t1~t2时间内,外力做的总功为零ABCD答案:AD[解析]根据P=Fv和图像斜率表示加速度,加速度对应合外力,外力的功率先减小后增大,B项错误。t2时刻外力的功率为零,C项错误。问题:10.如图所示,一个质量为m、带电量为q的物体处于场强按E=E0-kt(E0、k均为大于零的常数,取水平向左为正方向)变化的电场中,物体与竖直墙壁间的动摩擦因数为μ,当t=0时,物体处于静止状态。若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且电场空间和墙面均足够大,下列说法正确的是______。A.物体开始运动后加速度先增加后保持不变B.物体开始运动后加速度不断增加C.经过时间物体在竖直墙壁上的位移达最大值D.经过时间物体运动速度达最大值ABCD答案:BC[解析]电场改变方向之前,物体沿竖直墙运动,由于水平方向支持力与电场力相等,电场强度减弱,所以支持力减小,故摩擦力减小,所以物体受到的重力和摩擦力的合力增大;电场改为水平向右时,物体受互相垂直的重力和电场力,而电场力随电场强度的增大而增大,所以合力增大。因此,整个过程中,物体运动的加速度不断增大,且速度不断增大,A、D两项错,B项正确。当电场强度为零时,物体开始离开墙壁,即C项正确。三、实验题1.用游标为50分度的游标卡尺测量某工件的长度时,示数如下图所示,则测量结果应该读作______mm。答案:10.402.用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如下图所示,此示数为______mm。答案:2.720问题:3.某物理学习小组的两位同学采用“伏安法”测金属丝的电阻的实验中,根据同一组数据进行正确描点后,甲、乙两位同学根据自己的理解各作出一条图线,如下图甲、乙所示,根据你对实验的理解,你认为______同学的图线正确,根据你选择的图线算出该金属丝的电阻为______Ω。(保留两位有效数字)。答案:甲3.8(3.7~3.9均可)在“测定金属的电阻率”的实验中,待测金属丝的电阻Rx约为5Ω,实验室备有下列实验器材:A.电压表(量程0~3V,内阻约为15kΩ)B.电压表(量程0~15V,内阻约为75kΩ)C.电流表(量程0~3A,内阻约为0.2Ω)D.电流表(量程0~0.6A,内阻约为1Ω)E.变阻器R1(0~100Ω,0.6A)F.变阻器R2(0~2000Ω,0.1A)G.电池组E(电动势为3V,内阻约为0.3Ω)H.开关S,导线若干4.为减小实验误差,应选用的实验器材有______(填代号)。答案:ADEGH5.为减小实验误差,应选用下图中______[填(a)或(b)]为该实验的电路原理图,并按所选择的电路原理图把下图中的实物图用线连接起来。答案:应选图(b)所示电路,实物连接如图所示。6.若用毫米刻度尺测得金属丝长度为60.00cm,用螺旋测微器测得金属丝的直径及两电表的示数如下图所示,则金属丝的直径为______mm,电阻值为______Ω。答案:0.635mm2.5Ω四、计算题如图,一透明球体置于空气中,球的半径R=10cm,折射率MN是一条通过球心的直线,单色细光束AB平行于MN射向球体,B为入射点,AB与MN间距为CD为出射光线。1.补全光路并求出光从B点传到C点的时间;答案:连接BC,如图在B点光线的入射角、折射角分别标为i、r,所以,i=45°由折射率定律:在B点有:故:r=30°BC=2Rcosrt=BCn/c=2Rncosr/c2.求CD与MN所成的角α。(需写出求解过程)答案:由几何关系可知∠COP=15°∠OCP=135°α=30°问题:3.从2006年开始,我国就参与了国际科研合作项目《国际热核聚变实验堆联合实施协定》,研究可控核聚变技术。该技术可用氢的同位素氘和氚聚合发生核聚变释放能量,并不会产生放射性污染。而氘可以从海水中提取,从1L的海水中提取的氘参与核聚变反应放出的能量相当于300L优质汽油完全燃烧放出的热量。若这些核能用来发电的效率可以达到50%,所产生的电能可供电力机车牵引功率为4800kW的“和谐号”电力动车组以252km/h的运营速度匀速行驶多少千米?(计算结果保留一位小数)(汽油密度:0.71×103kg/m3;汽油热值:4.6×107J/kg)答案:由ρ=m/V可得汽油质量:m汽油=ρ汽油·V汽油=0.71×103kg/m3×300×10-3m3=213kg汽油完全燃烧放出热量:Q=qm汽油=4.6×107J/kg×213kg=9.798×109J产生的电能:W=50%Q=4.899×109J由P=W/t可得产生的电能可供动车组行驶时间:动车组行驶速度:v=252km/h=70m/s由v=s/t可得动车组行驶路程:s=vt=70m/s×1020.6s=71442m≈71.4km如下图所示,一辆上表面光滑的平板小车长L=2m,车上左侧有一挡板,紧靠挡板处有一可看成质点的小球。开始时,小车与小球一起在水平面上向右做匀速运动,速度大小为v0=5m/s。某时刻小车开始刹车,加速度大小a=4m/s2。经过一段时间,小球从小车右端滑出并落到地面上。求:4.从刹车开始到小球离开小车所用的时间;答案:刹车后小车做匀减速运动,小球继续做匀速运动,设经过时间t,小球离开小车,经判断知此时小车没有停止运动,则S球=v0tS球-S车=L代入数据可解得:t=1s5.小球离开小车后,又运动了t1=0.5s落地,小球落地时落点离小车右端多远?答案:经判断小球离开小车又经t1=0.5s落地时,小车已经停止运动,设从刹车到小球落地,小车和小球总位移分别为x1、x2,则:设小球落地时,落点离小车右端的距离为Δx,则:Δx=x2-(L+x1)解得:Δx=2.375m第二部分教育理论与实践一、填空题问题:1.______提出了“泛智”思想,论证了普及义务教育的天然合理性,主张把一切知识教给一切人。答案:夸美纽斯问题:2.______和______是构成教育教学活动的最基本要素。答案:教师学生问题:3.关于师生关系的两种对立观点是______和______。答案:教师中心论儿童中心论问题:4.对于掌握知识和发展智力的关系问题,教育史上曾有过不少的争论,其中最典型的是______和______之争。答案:形式教育论实质教育论问题:5.班级授课制的特殊形式是______,辅助形式主要有______和______。答案:复式教学现场教学个别教学二、单项选择题问题:1.教育发展水平的最终决定性因素是______。A.生产力水平B.生产关系C.政治制度D.经济基础答案:A[解析]生产力水平是教育事业发展规模和速度的直接和最终决定因素。问题:2.“建国君民,教学为先”这句话反映了______的关系。A.教育与政治B.教育与文化C.教育与科技D.教育与经济答案:A[解析]“建国君民,教学为先”这是我国也是世界上最早的一部教育专著《礼记·学记中的一句话,意思是建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情。反映了教育与政治之间的关系。问题:3.教学工作的中心环节是______。A.备课B.上课C.课外作业的布置和批改D.课外辅导答案:B[解析]上课是教学工作的中心环节,是引导学生掌握知识,提高思想,发展能力的关键问题:4.教育行动研究又称为______。A.教育行为研究B.教育质性研究C.教育方法研究D.教师行动研究答案:D[解析]教育行动研究,亦称“教师行动研究”,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。三、名词解释问题:1.培养目标答案:培养目标:是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。问题:2.班级管理答案:班级管理:是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中的各种资源进行 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。四、简答题问题:1.试述人的身心发展的一般规律。答案:(1)人的身心发展的顺序性。(2)人的身心发展的阶段性。(3)人的身心发展的不平衡性(4)人的身心发展的互补性。(5)人的身心发展的个别差异性。
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