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202X年秋季开学九年级化学下册《第十单元酸和碱》课题1常见的酸和碱(2)(课堂导学课后作业)课件(新版)新人教版化学第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱(二)目标导学导学导练随堂检测课后作业化学用语天天练目标导学课标要求1.认识盐酸、浓硫酸的物理性质及主要用途。2.掌握稀释浓硫酸的注意事项。 重点认识盐酸、浓硫酸的特性及常见酸的用途;掌握稀释浓硫酸的操作方法难点认识盐酸、浓硫酸的特性及常见酸的用途;掌握稀释浓硫酸的操作方法方法点拨通过对实验现象的观察、记录和分析,认识盐酸和浓硫酸的特性化学用语天天练根据物质名称写出化学式:氧化铜___________;氧化铁___________;氧化铝___________;氯化铜______...

202X年秋季开学九年级化学下册《第十单元酸和碱》课题1常见的酸和碱(2)(课堂导学课后作业)课件(新版)新人教版
化学第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱(二)目标导学导学导练随堂检测课后作业化学用语天天练目标导学课标要求1.认识盐酸、浓硫酸的物理性质及主要用途。2.掌握稀释浓硫酸的注意事项。 重点认识盐酸、浓硫酸的特性及常见酸的用途;掌握稀释浓硫酸的操作方法难点认识盐酸、浓硫酸的特性及常见酸的用途;掌握稀释浓硫酸的操作方法方法点拨通过对实验现象的观察、记录和分析,认识盐酸和浓硫酸的特性化学用语天天练根据物质名称写出化学式:氧化铜___________;氧化铁___________;氧化铝___________;氯化铜___________;氯化铝___________;硫酸铜___________;硫酸铝___________。CuOFe2O3Al2O3CuCl2AlCl3CuSO4Al2(SO4)3导学导练 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 1.盐酸、硫酸的物理性质及用途无色的液体无色、粘稠的油状液体瓶口出现白雾挥发不易挥发有刺激性气味导学导练 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :盐酸、硫酸的性质及主要用途如下:刺激性挥发粘稠难导学导练【小组讨论】1.浓盐酸敞口放置的现象是_____________,产生该现象的原因是____________________________________________________________________。敞口放置一段时间后溶质的质量_____,溶剂的质量_____,溶质质量分数_____。2.浓硫酸敞口放置一段时间后溶质的质量_____,溶剂的质量_____,溶质质量分数____,原因是__________________________________,所以浓硫酸、浓盐酸要______保存。瓶口会出现白雾浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触,形成盐酸小液滴减少不变变小不变增多变小浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中会吸收水分密封导学导练【课堂练习1】1.有关浓硫酸的说法,错误的是()A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用作干燥剂B.浓硫酸具有强腐蚀性,它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化C.浓硫酸溶于水时会吸收大量的热,可作制冷剂D.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂3%~5%的碳酸氢钠溶液C导学导练【课堂练习1】2.盐酸是一种主要的工业用酸,下列关于盐酸的叙述中,错误的是()A.盐酸是氯化氢气体的水溶液B.浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体C.人的胃液里含少量的盐酸,可以帮助消化D.浓盐酸具有挥发性,在空气中会形成白雾B导学导练【师生合作】完成教材P53“实验10-3”,探究浓硫酸的腐蚀性。总结:浓硫酸有强烈的_____性,能夺取纸张、木材、布料、皮肤(都含有C、H、O等元素)里的,生成黑色的炭。因此,使用浓硫酸时应十分小心,若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用________冲洗,然后在涂上______________________。黑色字迹变黑形成洞腐蚀水分大量水3%~5%的碳酸氢钠溶液导学导练【课堂练习2】实验室常用浓硫酸做某些气体的干燥剂,这是因为(  )A.浓硫酸溶于水能放出热量B.浓硫酸具有挥发性C.浓硫酸具有腐蚀性D.浓硫酸具有吸水性D导学导练知识点3.浓硫酸的稀释【师生合作】完成教材P53“实验10-4”。正确的稀释浓硫酸的方法为:将______沿器壁慢慢注入_____,并不断_____,使得产生的热迅速扩散(如图)。【小组讨论】1.为什么不能“将水注入稀硫酸”?浓硫酸水中搅拌由于水的密度较小,若将水注入浓硫酸,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,非常危险。导学导练2.玻璃棒的作用是什么?。搅拌,混合均匀,散热随堂检测1.在空气中打开试剂瓶瓶塞时,瓶口有白雾生成的是()A.浓盐酸C.酒精D.蒸馏水A随堂检测2.下列实验操作和处理不正确的是()A.用装浓硫酸的洗气瓶干燥,制备氢气B.用蘸浓硫酸的玻璃棒在纸上写字,观察其脱水性C.往浓硫酸里慢慢地小心地滴蒸馏水,配制稀硫酸D.实验时不慎沾浓硫酸在皮肤上,立即用干布抹去,再用大量水冲洗C随堂检测3.盛浓硫酸和浓盐酸的两个试剂瓶敞口放置一段时间,则两瓶溶液()C随堂检测4.在一台处于平衡的托盘天平的左右两盘中,分别放置两个等质量的盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一段时间后,天平会(  )A.左端下沉B.右端下沉C.仍处于平衡D.无法判断B随堂检测5.(2017广东)下列试剂瓶应有标志的是(  )A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖C导学导练6.实验老师买来一瓶浓硫酸,仔细观察标签,其内容如下图所示,请回答下列问题:(1)该试剂瓶中硫酸溶液的质量是______。(2)现要将100g这种浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,需要加水的质量是______。(3)写出稀释过程。920g390g量取390mL水倒入烧杯中,再量取54.3mL98%的浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢地倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌。课后作业1.如图,向点滴板①~④滴孔中分别滴入指示剂后,①②③④滴孔内溶液显示的颜色依次是(  )A.无色、红色、蓝色、红色B.红色、蓝色、黄色、紫色C.蓝色、红色、紫色、无色D.无色、蓝色、红色、蓝色A课后作业2.下列关于盐酸的描述,错误的是(  )A.盐酸中的溶质是HClB.盐酸能使石蕊溶液变蓝C.人体胃液中含有盐酸,可帮助消化D.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口处有白雾出现 B课后作业3.(2018苏州)下列关于浓硫酸的说法正确的是(  )A.易挥发B.有腐蚀性C.无吸水性D.密度比水小B课后作业 4.下列物质敞口放置在空气中质量会减少的是()浓盐酸B.浓硫酸C.碳酸钙D.稀硫酸A课后作业5.下列物质的性质属于物理性质的是()A.浓盐酸的挥发性B.浓硫酸的腐蚀性C.浓硫酸的吸水性D.碳酸的不稳定性A课后作业6.下列物质中,可以敞口放置保存一段时间的是()A.浓硫酸B.石灰水C.大理石D.酒精C课后作业7.浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液中(  )A.溶质的质量分数都变小B.溶液的质量都增大C.溶质的质量分数都变大D.溶质的质量分数前者变大,后者变小A课后作业8.氯化氢的水溶液叫____________,加入紫色石蕊溶液显_______色。浓盐酸具有_________性,打开瓶塞瓶口有____________;生石灰溶于水产生的溶质是____________,形成的水溶液俗称____________,加入酚酞溶液显____色。盐酸红挥发白雾Ca(OH)2石灰水红课后作业9.浓硫酸具有_________性,可以做_________剂。在稀释浓硫酸时,一定要把______________沿器壁慢慢注入_________里,并用_________不断搅拌.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量________冲洗,然后涂上3%~5%的____________溶液.吸水干燥浓硫酸水玻璃棒水NaHCO3课后作业能力提升10.下列关于浓盐酸和浓硫酸的叙述不正确的是()A.浓硫酸具有吸水性,所以常用作干燥剂B.浓硫酸能够使蔗糖碳化,说明浓硫酸具有吸水性C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口上方出现大量白雾D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,溶质的质量分数都会减小B课后作业11.配制稀硫酸的部分操作过程如图所示,其中错误的是(  )A.取浓硫酸B.读取数据C.稀释D.装瓶C课后作业12.下列气体中不能用浓硫酸干燥的是(  )2322B课后作业13.以下实验操作正确的是A.检查气密性B.CO2验满C.干燥气体D.过滤搅拌A课后作业14.如图是稀释浓硫酸实验的示意图。(1)写出图中a、b两种仪器的名称:a.  ,b.  。(2)b容器所盛的试剂是  。玻璃棒量筒浓硫酸课后作业(3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生  。故稀释浓硫酸时一定要将  。(4)据媒体报道,有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃严重损伤,这是因为稀硫酸具有  。这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意  。水沸腾,液体溅出把浓硫酸注入到水中腐蚀性贴好标签,放在安全地方课后作业15.有Mg、Fe、Cu的混合粉末,分离并得到MgSO4·7H2O过程如下:(1)固体A是。(2)操作②中用到的主要玻璃仪器有、玻璃棒和烧杯等。Fe漏斗课后作业(3)操作③主要包含蒸发浓缩、、过滤、洗涤烘干等。(4)实验中可选用适量的下列试剂中的代替稀H2SO4(填标号)。a.CuSO4溶液   b.FeSO4溶液   c.稀盐酸降温结晶a
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